写真は、２年生と４年生の収穫の様子です。

　今日は楽しみにしていた「サツマイモ」の芋掘りです。
　今年は天候にも恵まれ、とてもツルが長く延び、葉も大きく多くなっていたので、大きなサツマイモが大量に収穫できると、とても楽しみにしていました。
　掘ってみると、期待通り。
　大きな「サツマイモ」がごろごろと出てきました。
　子どもたちは、大喜び。
　持ってきた袋に大きな「サツマイモ」をつめていました。

　「本となかよくなる会　＜先生とっかえっこ＞ その２」
　他のクラスの様子です。

　「コスモス読書週間」の２日目の取り組みです。
　今朝の朝読書の時間は教師の読み聞かせです。
　先週に読み聞かせをする先生を決める抽選会を行い、違うクラスの先生に読み聞かせをしてもらう会です。読み聞かせをする先生が、去年の担任の先生であったり、高学年の先生であったり、部活動の先生であったりで、子どもたちはこの会を楽しみにしていました。

　今日は２時間目と３時間目に図工の授業を行いました。
　集めてきた材料をよりよく活用して作品を作っていきます。例えば、綿を雲にしたり、ペットボトルのキャップを目にしたりするなど各々が材料の良さを生かすように考えていました。
　完成した作品を見ると、とても発想が豊かな作品ができあがっていました。

　５の１の国語の授業の様子です。
　グループになって、子どもたちが黙々とメモをとっています。
　一人の子が原稿用紙を読みながら、名古屋弁についてインターネットで調べたことを元に、方言のいいところ、方言の伝わりにくいところなどをまとめて自分の考えを述べていました。
　今日の授業は、「集めた情報を整理し、関連づけて、自分の考えをまとめ発表し合い、考えの似ているところや違うところから、討論を深める」というめあてで学習をしていました。
　

　算数の授業の様子です。
　最初に教室をのぞいたときには、「レベル３」の商が１ケタになるわり算で、商が大きすぎたときに商を小さく検討づけて問題を解く、筆算の練習をしていました。
　「３２÷１６」や「４１４÷４６」といった問題です。
　その後、今日のめあて「商が２ケタの筆算　レベル４」の練習に入っていきました。
　「５５２÷２４」の問題を「たてて」→「かけて」→「ひいて」→「おろして」という順で解いていました。

写真は、５年生が３年生に読み聞かせをしているところです。

　写真は、４年生が２年生に読み聞かせをしているところです。

　今日から「コスモス読書週間」が始まりました。
　今朝の朝読書の時間は「ペア読書」です。
　６年生が１年生に、５年生が３年生に、４年生が２年生に読み聞かせをします。
　上の学年の子どもたちは、この日のために読んであげる本を準備し、読む練習をしています。
　あちらこちらで子どもたちの心温まる光景が見られました。

　今日の３限に、栄養士の渡辺先生に来ていただき、「さとうのとり方」について勉強しました。
　最初は、子どもたちに内緒で、水２Ｌに２００ｇの砂糖を溶かした水を飲んでもらいました。甘すぎて全て飲める子は、少なかったです。次に、水２Ｌに２００ｇの砂糖とレモン汁を入れて、冷蔵庫で冷やした水を飲んでもらいました。今度は、「さっきよりもおいしい」という子が多くいました。同じ量の砂糖が入っていることを伝えると、みんなとても驚いていました。
　次に、オレンジジュースや炭酸飲料の砂糖の量について話があったり、砂糖をとりすぎると生活習慣病や虫歯になることなどを勉強しました。
　「さとうのとり方」について、今日勉強したことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。
　

　

　秋の虫を探しに中央公園に出かけました。虫かごとあみを持っていざ中央公園へ！
　きちんと二列に並んで公園まで歩く姿はとても立派でした。
　中央公園では、どの子も夢中になって虫探しをしていました。バッタや、コオロギなど色々な虫を見つけてみんな大喜びです。虫を見つけたあとには、その虫の様子を観察して絵やことばで記録を書きました。虫の体がどうなっているか、夏の虫と比べてどうか、子どもたちなりに考えたことをまとめることができました。

　今日の集会で丹南っ子でがんばっているこの紹介をしました。
　１枚目の写真は、４年生の浅井さんです。
　水泳でがんばっています。自由形５０ｍで３４秒４０の好記録を出し、みんなに紹介をしました。
　２枚目、３枚目は、６年生の織田君です。
　新体操でがんばっています。
　織田君は、今日で閉会式をむかえる岐阜「清流国体」の開会式の集団演技に出ました。今日は、その場での演技種目を含め、日ごろの練習の成果をみんなに披露してもらいました。

　今週も、吉田先生がお花を生けてくださいました。キツネの顔の形に似た黄色の“フォックスフェイス”は、１年の中で今しか見ることができません。先生が生けてくださる花の姿から、季節の移り変わりを感じることができます。

　「こんな素敵な音、きれいな音が出る時計があったらいいな」
　木琴、鉄琴、トライアングル、すずなど、グループの中で担当する楽器を決め、みんなで“音楽時計”を表しました。鉄琴は、きれいな音を出すことが難しいです。先生の演奏を聴いたり、友達同士教えあったりしながら練習しました。
　今から発表会が楽しみです。

　理科の「月と太陽」の学習で，月と太陽の表面の様子をインターネットを利用して調べました。６年生ともなると，自分で調べたいサイトを開いて，真剣に調べ，メモをとることができました。

　屋内運動場で「とび箱運動」を行いました。
　今日は、“できそうな技”に挑戦です。踏み切りの強さや跳び箱に手を着く位置などを考えながら、一人一人自分にあった高さの跳び箱を跳んでいました。
　片付けは、グループごとに協力しながら行うことができました。

　今朝の児童集会は、「読書集会」を行いました。
　図書委員会の子どもたちが、明日から始まる「コスモス読書週間」について発表をしてくれました。　
　期間：明日から１０月２３日まで
　取り組み内容：
　「ペアによる読み聞かせ」１０月１０日
　「先生による読み聞かせ」１０月１１日、２３日
　「読み聞かせボランティアの方の読み聞かせ会」１０月１９日
　そのほか：「読書郵便」「家庭での２０分間読書」
　
　今日の集会では、読書週間中の取り組みの紹介と「ろくべい　まってろよ」という絵本の読み聞かせとクイズをしました。　

　写真は今朝の中日新聞の１面です。
　新聞の写真上は、昨日行われました「Ｆ１日本グランプリ（鈴鹿）」で３位にはいった小林可夢偉選手、下の写真は、テニスの「ジャパンオープン」で優勝した錦織圭選手の表彰式での喜びの様子を撮影したものです。
　二人の選手の関連記事も新聞の中にあり、それを読んでいると二人とも小学生の時代から夢と目標を持って、一生懸命に努力を積み上げてきたことが記されていました。
　今、岐阜県を中心に国体が開催されています。多くの愛知県の代表選手が活躍しています。７月末から８月に行われましたロンドンオリンピックで活躍した内村選手や吉田選手など、メダルにかかわらずどの選手も小さいころから努力を重ねてきています。
　本校の子どもたち。
　どの子もすばらしい可能性を持っています。
　それぞれに「とっておきのぼく、わたし」を見つけ、それをしっかりと輝かせてくれること、とても楽しみに期待をしています。

　丹陽連区４校の連携のもとに、今日８日（月）から１４日（日）まで『家族ハッピーデー』に取り組む期間です。
　普段何気なくテレビを観たりゲームをしたりする時間を家族で見直し、“親子のふれあいの時間”や“読書の時間”などにあてていただけたらと思います。
　ご協力をよろしくお願いいたします。