きょうの音楽は教育実習生の二村先生に教えていただきました。
「森のたんけんたい」のリズム打ちの練習をしました。手拍子やカスタネットでリズム打ちをしたり、リズム歌に合わせて歌ったりしました。
　放課にはいつも二村先生と楽しく遊んでいます。

　来週、１７、１８日と修学旅行に行きます。
　１７日は、嵐山へ行きトロッコ電車に乗り、その後、奈良の法隆寺、東大寺へと行きます。１８日は、金閣寺と銀閣寺を見学し、その後、円山公園から清水寺へと散策します。
　今日は、しおりを見ながら行程の確認とバスの中、見学地、ホテルの中での行動について、一つ一つ確認をしていきました。

　学習発表会の練習が始まりました。
　演目は、とても有名なお話「孫悟空」です。
　今日は台本を読みながら、どんなせりふがあるのか、どんな役があるのか、確かめました。
　そして、「９４人でいい劇を作ろう！」と声を上げました。

　国語の授業の様子です。
　グループで「なす」について調べたことをまとめて発表する学習です。
　発表メモをつくり、大切なことを短い文や言葉で書き、聞き手がよく分かる説明のしかたについて勉強をしています。

　今日の児童集会では、明日から始まるサッカー、ミニバスケットボール選手権大会の「がんばろう会」も行いました。
　サッカー部とミニバスケットボール部の選手たちが、児童の前に整列し、サッカー部のキャプテンの種田君、ミニバスケットボール部のキャプテンの瀧さんが決意を述べました。
　種田君は、「初戦の相手丹陽西小はこの３年間で優勝１回、準優勝２回の強豪校と紹介。夏の練習試合でも大差で敗戦した。この敗戦を反省して、これまで練習してきたから勝てるチャンスはある」と。
　瀧さんは、「夏の大会で葉栗小とは対戦した。シュートがなかなか入らなかったことを反省し、これまでシュート練習をがんばってきた」と。
　
試合日程は次の通りです。
＜サッカー＞
　１３日（土）１３：３０〜　対：丹陽西小　
　　　会場：光明寺公園球技場
＜ミニバスケットボール＞
　２０日（土）１１：３０〜　対：葉栗×今伊勢西小の勝者
　　　会場：一宮市総合体育館
　

任命式が終わってから、前期児童会役員と後期児童会役員の子どもたちが全校児童を前にあいさつをしました。
　前期児童会役員は、あいさつ運動をがんばってきたこと、あいさつのボランティアに多くの子が参加してくれてうれしかったこと、廊下歩行運動に取り組み、廊下歩行を気をつけた子の合計が目標を超えたことなど、半年間がんばってきたことを一人ずつ話をしてくれました。
　後期児童会役員は、あいさつや廊下方向はもちろん、赤い羽根の募金などに一生懸命に取り組みたいと、会長の種田君が代表して決意を述べました。

　今日の朝、臨時の児童集会がありました。
　今日の集会では、後期の児童会役員と各学級の学級委員、代表委員の任命式を行いました。
　学校の代表、学級のリーダーとして活躍してくれることを期待します。

　秋の遠足で行った「トヨタ自動車」の工場見学で学習してきたことをもとに、自動車ができるまでを学習しています。
　今日は、「流れ作業」についてです。
　紙の模型を使い、一人ひとりが一つの部品を担当してグループで車体を作り上げます。紙の車体（ベースのキット）に担当する部品を貼り付けながら、流れ作業で車を作っていきました。
　

　算数の時間には、コンパスを使って、正三角形と二等辺三角形の書き方を学習しました。円をかく以外のコンパスの使い方にはじめは戸惑いながらも、だんだん上手にかけるようになってきました。
　また、1学期に植えたサツマイモほりを行いました。苦労しながらも、大きなイモが採れて満足そうな子供たちでした。

　比例、反比例の学習をしています。
　今日は復習とまとめです。
　先生が用意したプリントに取り組んでいます。すぐに解ける問題から、発展的な問題まであり、子どもたちは必死になって問題に向かっていました。

　写真は、５年生と丹陽南保育園の年長さんのみなさんと一緒に「サツマイモ」の収穫をしているところです。
　毎年、この芋掘りには、丹陽南保育園の年長さんを招待し、いっしょに芋掘りをしています。５年生の子どもたちは、保育園の子どもたちを優しく手助けしながらいっしょになって行っています。
　年長さんが来年小学校に入学するとペアになっていろいろと活動をします。
　通学班はもちろんのこと、新入生を迎える会やペア読書、日々の掃除などもいっしょになって行うようになります。

写真は、３年生の収穫の様子です。

　写真は、２年生と４年生の収穫の様子です。

　今日は楽しみにしていた「サツマイモ」の芋掘りです。
　今年は天候にも恵まれ、とてもツルが長く延び、葉も大きく多くなっていたので、大きなサツマイモが大量に収穫できると、とても楽しみにしていました。
　掘ってみると、期待通り。
　大きな「サツマイモ」がごろごろと出てきました。
　子どもたちは、大喜び。
　持ってきた袋に大きな「サツマイモ」をつめていました。

　「本となかよくなる会　＜先生とっかえっこ＞ その２」
　他のクラスの様子です。

　「コスモス読書週間」の２日目の取り組みです。
　今朝の朝読書の時間は教師の読み聞かせです。
　先週に読み聞かせをする先生を決める抽選会を行い、違うクラスの先生に読み聞かせをしてもらう会です。読み聞かせをする先生が、去年の担任の先生であったり、高学年の先生であったり、部活動の先生であったりで、子どもたちはこの会を楽しみにしていました。

　今日は２時間目と３時間目に図工の授業を行いました。
　集めてきた材料をよりよく活用して作品を作っていきます。例えば、綿を雲にしたり、ペットボトルのキャップを目にしたりするなど各々が材料の良さを生かすように考えていました。
　完成した作品を見ると、とても発想が豊かな作品ができあがっていました。

　５の１の国語の授業の様子です。
　グループになって、子どもたちが黙々とメモをとっています。
　一人の子が原稿用紙を読みながら、名古屋弁についてインターネットで調べたことを元に、方言のいいところ、方言の伝わりにくいところなどをまとめて自分の考えを述べていました。
　今日の授業は、「集めた情報を整理し、関連づけて、自分の考えをまとめ発表し合い、考えの似ているところや違うところから、討論を深める」というめあてで学習をしていました。
　

　算数の授業の様子です。
　最初に教室をのぞいたときには、「レベル３」の商が１ケタになるわり算で、商が大きすぎたときに商を小さく検討づけて問題を解く、筆算の練習をしていました。
　「３２÷１６」や「４１４÷４６」といった問題です。
　その後、今日のめあて「商が２ケタの筆算　レベル４」の練習に入っていきました。
　「５５２÷２４」の問題を「たてて」→「かけて」→「ひいて」→「おろして」という順で解いていました。

写真は、５年生が３年生に読み聞かせをしているところです。