今日の献立は、麦飯・牛乳・ハヤシライス・ハーブチキン・野菜サラダです。台風17号で10月1日の給食が中止になったため、当初予定の「チーズオムレツ」が「ハーブチキン」に変更されています。

今日の献立は、ご飯・牛乳・大豆とひじきの炒め煮・鯖の銀紙焼き・大根の梅肉和えです。ひじきは、日本沿岸に生えている海草です．ひじきには「カルシウム」や「鉄分」がたくさん含まれています。

みなさん、もう覚えてくれましたか？教育実習生の吉田です。先生は中学校の頃、バレーボール部に所属していました。キャプテンという重要な役割を任されて、毎日毎日役目を果たそうとがんばって部活をやっていました。学校生活では生徒会を経験し、学校行事の運営にも携わってきました。このように一見すると人の前に立つことが大好きな人間に見えますが、先生はそういう事が苦手です。しかし「何事も経験してみなくては分からない」という教えを胸に、様々な事にチャレンジしてきました。中学３年間は長いようで短いです。同じ３年間を過ごすのならば、いろいろなことにチャレンジして実りの多い中学校生活を送ってほしいと思います。

この度、こちらの藤浪中学校で２週間、教育実習をさせていただく愛知大学４年生の渡辺佑葵（ゆうき）と申します。よろしくお願いします。科目は２年生の社会科、部活は野球部を指導させていただきます。私は隣町の八開中学校出身で、中学校から高校までは野球を、大学では空手をやってきました。担任させていただく２年４組の生徒のみなさんはもちろんのこと、1年生から3年生までたくさんの生徒の方々とお話ができる機会があれば嬉しく思いますし、まだまだ心配になることも多々ありますので、学校内で私たち教育実習生と会うことがありましたら、是非とも気軽の声をかけていただけたらと思います。この実習の期間お忙しい中ご指導いただく先生方や一生懸命勉学や部活動に励んでいらっしゃる生徒のみなさんにはご迷惑をおかけすることも多いかとは思いますが、この教育実習での経験とみなさんとの出会い、過ごした時間を大切に、私の一生の宝物になりますよう精一杯、少しでもみなさんのお役に立てるよう努めてまいります。2週間という短い期間ではありますが、よろしくお願いします。

今日の献立は、菜飯・牛乳・コロッケ・海藻サラダ・豚汁です。コロッケは明治時代に伝わった、フランス料理の「クロケット」から生まれたといわれています。クロケットとは「カリカリ」という意味があり、筒の形をしていて、今日のコロッケとは少し形が違います。

このたび、藤浪中学校で４週間教育実習をさせていただくことになりました佐藤彩乃です。愛知教育大学に在学中の大学３年生で、三重県の四日市市から通わせていただいています。担当教科は保健体育で、学級は１年４組を担当しています。私は中学生のとき、とても尊敬できる“体育の先生”に出会い、体育教師という仕事に憧れを抱きました。諦めようかと思ったこともありましたが、多くの人に支えられ、目標だった教育大学に進学することができました。いまでは大学でラクロスというスポーツをやっていて東海選抜にも所属し海外遠征などにも参加しています。学校という場所での出会いがあっての、今の私です。そんな関係を生徒のみなさんとも築けたらなと思っています。まだまだ未熟ですが、４週間一生懸命がんばり、将来につながるなにかと出会えたらなと思います。よろしくお願いします。