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最新更新日:2024/08/26 |
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親子会食会
給食の配膳から片付けまでを親子で一緒に活動しました。子どもたちは、いつにもましててきぱきと動き、ほとんどの子ががんばって完食することができました。参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帰校式![]() ![]() 帰路につきます![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2日目昼食 カレー食べ放題![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 奈良公園の様子から![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大仏殿の見学あとは分散学習となります。鹿せんべいを受け取ったあとの鹿とのふれあいも楽しみの一つです。 2日目が始まりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝食を済ませたら今日は奈良へと移動します。 入浴が終わりました![]() ![]() ![]() ![]() 22時過ぎには消灯となります。修学旅行1日目もあとわずかで終わります。 京都タワーでお買い物中!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1日目 夕食![]() ![]() ![]() ![]() この後は買い物、入浴と続きます。まだまだ修学旅行初日、楽しいことが続きます。 とみや旅館に到着しました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 部屋では次の予定まで分散中のまとめをしています。 分散中の様子から![]() ![]() ![]() ![]() 写真は平安神宮のグループの様子です。 1日目昼食 西陣織会館![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼食が終わるといよいよ分散になります。 金閣に到着しました![]() ![]() ![]() ![]() おまけですが、四つ葉のタクシー発見!ちょっとした幸運ですね。 修学旅行 最終確認
6月4日(月)初夏という言葉がぴったりの季節になってきました。
明日(6月5日)が二十四節気のなかで「芒種(ぼうしゅ)」というそうです。稲や麦など穂が出る植物の種をまくちょうどいい季節ということです。梅雨に入る頃をさすようです。先人の長年の積み重ねからでてきた知恵というべきものですね。 また、今日(6月4日)から「歯の衛生週間」が始まります。特に本日は「虫歯予防デー」でもあります。朝会で週番の先生からも、とってもいい話を子どもたちにしてもらいました。 話は変わって、明日から2日間6年生は修学旅行に出かけます。最終の確認をしているところです。天気が若干気になりますが、無事に行ってきたいと思います。 今年度より、その修学旅行の様子や5年生の野外活動の様子を、このホームページに写真付きでアップします。頻繁には載せられませんがお楽しみに! ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよ 修学旅行です。
6月1日(金)さわやかな6月のスタートとなりました。
いよいよ来週の5日(火)6日(水)の2日間、6年生は修学旅行に出かけます。 1日目は、京都の金閣寺を参観した後、午後から京都市内の分散学習です。グループに分かれて、見学したいところを1日バス乗車券を使って回ってきます。ゴールは京都駅近くの旅館です。二条城・銀閣寺・清水寺など、思い思いのところを選び回ってきます。もちろん、事前学習をしっかりしていきますので、調べたことと実際に見ることで違いがわかるはずです。 2日目は、奈良市内にバスで移動し、東大寺などを見学後、奈良公園付近での分散学習を行います。昼食後、法隆寺を見学し帰路につきます。 写真は、その「しおり」の表紙(子どもたちの手づくり)とその中の一部です。計画表・注意事項・連絡先・小遣い帳・メモ欄などびっしり載っています。これも子どもたちや先生方の労作です。 ただ2日間、京都と奈良へ行ってくるだけではありません。その前の事前学習が本当に大事です。これがいい加減では、中身が薄くなってしまいます。何かあったときの対応の仕方、旅館での過ごし方、バスや境内でのマナー、買い物などなど、学んでくることはいっぱいです。 さらに帰ってきてからも、事後のまとめも大事なことです。調べたことと実際との相違や、他のグループにうまく伝える方法の工夫なども学びます。 毎年ですが、子どもたちは2日間寝食を共にし、様々なことを学んでくると、精神的に大きく成長し、たくましくなって帰ってきます。また、留守番の5先生以下の子たちも、6年生がいないということを意識し、生活することで成長していきます。 無事に安全に気をつけて行ってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんどん育ってきています。
5月31日(木)早いもので、もう5月が終わります。いよいよ6月ですね。
5月22日にも紹介をしました中庭での植物ですが、1週間でもうこんなに大きくなってきました。 あっという間に、キュウリもナスもミニトマトも大きくなってきました。子どもたちは登校したら、毎日水やりを欠かしません。季候もよくなりどんどん育っています。 こういった成長の様子を見ると、私にはちょうど、人間の0歳から20歳くらいまでの時期と重なって見えてしまします。今が一番子どもたちも柔らかい時期ですし、伸び盛りの時期です。 放っておいては、成長しません。肥料や水の与え過ぎもよくありません。よく観察しながら、タイミングよくお世話をすることが大事ですね。でもすんなりいかないし、思ったようにはいかないこともありますよね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 都市美化センター見学(4年)![]() ![]() ![]() ![]() 破砕施設や焼却施設、ごみをかき混ぜるための大きなクレーンも見させていただきました。自分たちの出したごみがどのように処理されているのかを知ることができました。 ほとんどのごみが資源になってリサイクルできることや、ごみの分別がきちんとされていなくてセンターの方が困っているお話も聞きました。 今回見聞きしてきたことを、これからの社会科の学習はもちろん、普段の生活にも生かしていきたいと思います。 4年生 布を使って 図工の授業
5月30日(水)だんだん暑くなってきました。いよいよ節電の夏です。
月曜日に行われました4年生の図工の授業についてです。これも授業交流週間の一環で行われましたが、とても新鮮で、クリエイティブな内容の授業でした。 各自大きな布を持参し、空間にそれを結びあわせてかざっていくという「造形あそび」の授業でした。 「布や場所の変化を楽しんでかざりつけしよう」というテーマで、各グループで協力し合って試行錯誤しながらの飾り付けでした。 どの子も興味いっぱいで楽しんでやっていました。少し遠くから離れて作品を見たりすると、また作成意欲がわいてきたり、別のアイデアが浮かぶようでした。 限られた空間の中で、あるものを使ってどう表現するか、どんなアイデアを出して作り上げていくという力は、今後彼らが社会で生きていく上で、とても重要なことであると思います。与えられたことを漫然と行うのではなく、自らのアイデアを活かしながら、構築する、創造する、企画推進するという力です。 一番下の写真は、自分たちの作品について説明をしているところです。 先生方もこういうクリエイティブな力が求められています。これが挑戦です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉屋庄兵衛 友の会による からくり体験会
5月29日(月) だんだん暑くなってきましたが、また昨日のような雷雨もあるとのことです。
先日、5年生を対象に九代目玉屋庄兵衛さん友の会による「からくり体験会」が、行われました。 この事業は、市内10の小学校を1年に2校づつ巡回して、犬山祭りに使う「からくり」について、広く子どもたちに知ってもらおう、体験してもらおうという趣旨で行われています。もうすでに北小学校は、4回目になrります。 玉屋庄兵衛さんはじめ、友の会の会長さんや地元の会員のみなさん合計6名で、朝から準備いただきました。 上の写真は、「三番叟」のからくりの前で話される九代目玉屋庄兵衛さんです。 中の写真は、実際に「三番叟」の演目をしてみえる際の、舞台裏の様子です。狭いところで、曲にあわせてたくさんの糸を操ってみえます。 下の写真は、からくり人形でおなじみの「茶運び人形」です。普段は着物を着ていますが、仕掛け・仕組みがわかるようにとこんなふうにして説明いただいています。 この後、実際に子どもたちも触ったりしながら、楽しい体験学習になりました。こういうことが可能なのも、地元の有志の方々のおかげです。こうした体験を通して、江戸時代から続く犬山祭りの一端にふれ、子どもたちがさらに犬山を好きになってくれたらいいなと願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年集会
5月28日(月)6年生は修学旅行まであと1週間余り。
修学旅行に向けた学年集会を行いました。 しおりを使って、目的とスローガン、日程などを確認しました。 子どもたちは真剣に耳を傾けていました。 ![]() ![]() |
犬山市立犬山北小学校
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