１年生と同じように４年生も、今朝、食育ゲストティチャーのみなさんの指導で、ダイコンの種をまきました。
　ダイコンの種もカブと同じように一粒一粒に薬がコーティングされていて、赤い小さな種を３粒ずつ蒔いていきました。ゲストティチャーの指導で、畝にある足の跡の先の方に種がくっつかないように蒔きました。（種を離して蒔いたのは、間引きしやすくするためです。）

　ゲストティチャーのみなさんです。
　みなさんのご準備とご協力で、今日の４年生のダイコンの種まき、１年生のカブの種まきが済みました。
　ありがとうございました。

　今日の朝、食育ゲストティチャーのみなさんに教えていただきながら、カブの種をまきました。
　カブの種は本当はとても小さな種ですが、一粒一粒に薬がコーティングされていて、子どもたちの指先でつまめるほどの大きさでした。ゲストティチャーのみなさんが朝作ってくださった畝にある足の跡の中に数粒ずつ蒔いていきました。

　修学旅行説明会を行いました。お忙しい中とは思いますが、たくさんの保護者の方にお集まりいただきました。日程や持ち物、健康面での留意事項等について説明させていただきました。修学旅行は10月の17日(水)18日(木)ですが、子どもたちはいまかいまかと待ち遠しく思っています。学校としても準備万端、しっかり整えて当日に備えたいと思います。ご不明な点がありましたら、どんなことでも結構ですので、お問い合わせください。安全で、思い出に残る修学旅行にしたいと思います。

　一斉下校時に、ミニ通学団会を行いました。２学期始まってすぐに、担当教師が通学路の点検をしました。今日は２学期初めの通学団会です。今日の通学団会で、２学期始まってからこれまでの問題点を出し合ったり、これから班としてどんなことに気をつけていくかを話し合ったりしました。班長も頑張っています。先日（火曜日）班長を行いました。これからも、折に触れ指導していきますが、保護者の方からも問題等がありましたら、声かけをお願いします。学校へも連絡していただければと思います。

　５年１組は理科の授業で「植物の花のつくりと実や種子」の勉強をしています。めしべやおしべ、花粉など、花の基本的なつくりや、これから実をつけたり、種になったりするしくみを調べています。植物に興味を持っており、知識も豊富で速く理解できるようです。「好きこそ　ものの上手なれ」、好きになることが身につけるための最短の道のように思います。

　交流教育としてクラスに入ってきた聾学校の子と、クラス子どもたちとの交流を描いた資料を読みました。
　登場人物の考えについて話し合う中で、子どもたちは、人と人との触れ合いのすばらしさや大切さに気づくことができました。そして、最後には日ごろの生活を振り返り、思いやり、親切について、自分の行動や気持ちを発表することができました。

　速さの学習が終わった６年生は、「比例」の学習に進みます。
　今日の授業では、「時間と水の深さの関係」について学習しました。
　ある容器の中に水を溜めます。時間が経つにつれて、水が溜まり、だんだんと深くなっていきます。時間が経過するにつれて変化する水の深さを表にまとめ、その表から比例（正比例）を学習していきました。

　今日の朝、後期児童会役員選挙が公示されました。
　後期選挙管理委員長の６年の山本君が朝の会の時間に、校内放送で選挙公示をしました。
　公示内容は、
　＜役員について＞
　　会長６年生から１名、副会長６年生から１名、５年生から１名
　　書記４〜６年生から各１名
　＜届出期間＞
　　９月１３日から１９日まで
　＜立会演説会・投票＞
　　９月２６日（水）
　です。
　丹陽南小学校を牽引する多くの子どもたちの立候補を楽しみにしています。

　今日は、１年生と４年生が種まきをします。
　１年生はカブ、４年生はダイコンです。
　その種まきのために食育ゲストティチャーのみなさんが、朝から畑を耕し、畝を作り、種まきの準備をしてくださいました。
　ありがとうございました。

　３枚目の写真は、ゲストティチャーの橋本さんが、子どもたちにトウガンをプレゼントしてくださいました。そのトウガンには「丹陽南小学校」という文字が記されていました。

　今日は、なすの収穫を行いました。まだまだ暑さも残る中、なすも少しずつ成長が遅くなり、以前に比べるとだいぶ小さくなってきたように思います。
　しかし、実は、６月から８月に収穫したものよりも、「秋なすは嫁に食わすな」の言葉のように、実が成熟しておいしそうに見えます。子どもたちも久しぶりの収穫に楽しそうになすをとっていました。

　今日の算数の授業は、巻尺を使って、長さを測る学習をしました。初めは、巻尺がたるんでしまったり、まっすぐに測ることができなかったりして苦戦していましたが、徐々に巻尺の使い方に慣れ、スムーズに測ることができるようになりました。
　

　今日の２時間目は、パソコン室で「お絵かき」のソフトを使い、作品の中に自分の名前を入れました。９月になって３回目ということもあり、楽しい絵を完成させながら、隣の子に教えてあげる頼もしい姿が見られました。授業の終わりには、自分の作品が印刷できてみんなうれしそうでした。
　４時間目は、初めての鍵盤ハーモニカの時間でした。グループになって、「ド」の音の場所、使う指を確認しながら練習しました。これからの音楽の授業は、鍵盤ハーモニカの練習が中心となります。１年生にとっては、また新たな挑戦です！！

　今日はＰＴＡの社会見学で「名古屋市科学館」へ行きました。
　名古屋市科学館のプラネタリウムは、昨年の３月に新しいプラネタリウムがオープンし、本物に近い星空の再現を目指したドーム内径３５ｍという世界一の大きさです。今でも休日には多くの方が来場されていて、なかなか見ることができないということを聞きます。平日の今日も、多くの方が当日券売り場に並び、小学校の子どもたちや本校と同じようにＰＴＡの社会見学として来館された方で、入り口ゲートはごったがえしていました。
　今日はプラネタリウムの見学を終えた後、科学館のたくさんの展示物を楽しみました。そして、今日のもう一つの楽しみ「ランチバイキング」に向かいました。

　図工の「光を通して」の制作を行いました。透明なシートに、赤や青、緑など様々な色の紙で飾りを作り、貼っていきます。きれいな模様ができたり、幻想的な風景が描かれたりし、光を通してみると、とてもきれいです。まだ完成していませんが、これからもっとアイディアを出して、仕上げていきます。

　２年３組は、生活科で「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」で、それぞれ工夫して楽しいおもちゃ作りをしています。風を受けて動く車、空気で膨らんだ袋に飾りをつけたロケットなど、アイディアを生かし、一人ひとりが思い思いの作品を作っています。完成した子は遊んでいます。また、一度動かしてみて、さらに工夫しようとしている子もいます。どの子も、楽しいものを作ろうと頑張っています。

　算数では、２桁の数の足し算の筆算を学習しています。もう、まとめの時期になっており、２つの数の足し算だけでなく、３つの数の足し算もできるようになっています。練習問題にも、すぐに取り組み、どんどん進めていく様子が見られます。

　図工で「ステンドうちわ」をつくりました。透明なプラスチックのうちわにセロハンシールで模様をつけました。楽しく作業ができました。

　今日の中間放課に、体育館で通学団の班長会を行いました。
　班長会は、毎月第２火曜日の中間放課に行い、班長の仕事の確認や注意したいこと、守りたいこと、今、班で課題になっていることなどを確認します。そして、その班長会を受け、木曜日の一斉下校の時にミニ通学団会を行うようにしています。
　今日の班長会では、班長の点検カードが「◎」ばかりになるようにしよう、今週の週目標「大きな声であいさつをしよう」が登校のときもできるようなろうと目標を確認しました。

　訓練が始まりました。
　放送の「大きな揺れが発生しました。机の下にもぐって・・・」で始めました。
　その後、図工室から火災が発生、体育館に向かって避難しました。
　体育館に避難した後、防災担当の家弓先生から避難の仕方（反省）について指導がありました。特に、「おはしも」の「し：しずかに」がよくなかったという注意がありました。
　新聞やテレビのニュースにもあるように、東日本大震災から１年半が経ちました。亡くなった方が約１万６千人、行方不明の方がまだ約３千人の大きな災害でした。今もなお、家に戻れない方もたくさん、震災当日のままになっているところもまだまだあるというような状況です。
　愛知、一宮でも大きな地震がいつ起きてもおかしくない今、子どもたちに「自分の命は自分で守る」「もしもの時には、どう行動する」といった指導を継続して行っていきたいと思います。