ボランティアの保護者の皆さまのおけげで，子どもたちは，安全に出かけることができました。ありがとうございました。

いつもは見ることができないお店の奥まで見ることができて，いろいろな発見があり，子どもたちはとても嬉しそうでした。

質問したことや，見てきたことなどのたんけんで学んだことは，これからの生活科の授業で班でまとめながら，みんなで地域についての学びを深めていこうと思います。

　土曜日の親子清掃でピカピカになった学校で、子ども達は朝から元気いっぱい過ごすことができました。
　清掃の時間には、
「きれいになった学校をもっときれいにしよう！」
という気持ちをもって、どの子も熱心に取り組むことができました。
　
　

　円と球の学習のまとめです。
何度も練習して、コンパスの使い方がすごく上手になりましたね。
円を組み合わせて楽しい模様を作ることができました。

　これまでの学習を振り返り、学習の感想を書くこともできました。

今日は、３・４時間目にウズベキスタン交流がありました。
３時間目は、ウズベキスタンの文化について教えていただきました。

その後、質問に答えていただきました。
「ウズベキスタンで人気のアニメは何ですか。」
「夏休みが３カ月くらいあるということですが、何をして過ごしているのですか。」
など、たくさんの質問が出ました。

ウズベキスタン交流、４時間目は、ウズベキスタンの民族衣装とゲームについてでした。
ウズベキスタンの民族衣装を実際に着る時間もあり、みんなとても喜んでいました。

また、ゲームでは、「面白いリズムに合わせて手をたたくもの」や「片足を上げてぶつかり相撲するもの」や楽しいものばかりでした。

学校公開の様子です。
みんな真剣に取り組んでいました。

どの子も一生懸命学習に取り組むことができました。

多くの方にご参観いただき、ありがとうございました。

また親子清掃では、普段子どもたちだけでは清掃が難しい箇所もきれいにしていただきました。

ご協力ありがとうございました。

１組の道徳の時間では、お手伝いについてみんなで考えました。
２組の算数では、球の中心・直径・半径について学習しました。
３組の国語では、漢字の広場を学習で、文を作りました。

　「もっりもり」という学年目標のように、どの子も元気もっりもりで学習することができました。

　多くの方に参観いただき、ありがとうございました。

　親子清掃では、子ども達の清掃活動を保護者の方にお手伝いいただきました。
　蛍光灯の傘、扇風機、壁、天窓など、普段はなかなか手の届かないような場所もとてもきれいにしていただきました。
　清掃後、子ども達はきれいになった教室を見てとても嬉しそうです。
　　
　清掃道具のご持参・ご協力ありがとうございました。

劇団風の子による「かぶとやま大騒動」という劇を観ました。

笑いもあり、考えさせられる場面もあり、みんな真剣に見入っていました。

「周りの生き物も友達も、みんな生きているんだ」
というメッセージが心に残りました。

算数の「長さ」の単元でテープを切って10cmをつくってみようという長さの量感を養う学習をしました。
自分が考えた10cmのテープを，実際にはかって，グループやクラスで「1番10cmに近いのは誰かな？」と楽しく勉強しました。

　３年生では、理科の時間にアオムシがモンシロチョウへと成長する過程を観察しています。
　今朝、さなぎからチョウへと羽化し、成虫となっていました。
　外へ飛び去っていくチョウを眺めながら、成長の喜びを感じることができました。

　理科の観察を通して、生き物を大切にしようとする心情も高めることもできています。

22日と24日に給食試食会があり，保護者の方がみえた子も，そうでない子もみな，いつもとは違った会話ができることで，とても楽しく給食を食べていました。
　
ご参加いただいた保護者の皆さま，ありがとうございました。

今日は、“劇団　風の子”さんに「かぶとやま大騒動」という劇をみせていただきました。

子どもたちに身近な、カブトムシやクワガタ、テントウムシがでてきたので、どの子もお話の世界にすーっと入っていきました。

途中、笑ったり、しんみりしたりと、どの子もお話を楽しんでいるようでした。

　劇団風の子さんによる「かぶとやま大騒動」という劇を観ました。

　子ども達にとって身近な昆虫がたくさん出てきたり、友達との行き違いがあったりと、楽しく、そして考えさせられる場面もありました。
　観劇後、低学年の代表として３年生が、劇団の方に感想を交えお礼の挨拶をしました。
　体育館を出る時に、「ありがとうございました。」と一人一人がお礼の気持ちを伝えることもできました。

　

　劇団風の子さんによる「かぶとやま大騒動」という劇を観ました。

　劇団風の子さんは、子どもたちにとって興味深い昆虫を用いて、「子ども時代を自分らしく生きてほしい」というメッセージを私たちに送って下さいました。

とても有意義な時間を過ごすことができました。

　

　「板を切りぬいて」という題材に今週から入りました。電動のこぎりの安全な使い方を舟橋先生から学びました。

　子どもたちは、サッカーボールやライオンなど面白みのある形を思いついて書き、切り抜くことができました。

　３組の実習の様子です。食べた後の片付けも協力して行うことができました。