最新更新日:2024/10/10
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

プール開き延期(2年生) 6月12日

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今日は、水温・気温ともに低いためにプール開きができませんでした。
そのため、教室で水着の点検やプールの約束の確認などを行いました。
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委員会活動 6月11日

今日の6時間目は委員会活動でした。
体育委員会は、明日から始まるプールに向けて掃除をしていました。
園芸委員会は、枯れた花の片付け作業をしていました。
ホームページ委員会は、ブログ用の記事を入力していました。
その他の委員会も、それぞれに一生懸命に活動していました。
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七夕会に向けて(あすなろ・わかくさ) 6月11日

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 7月5日(木)に行う七夕会の役割決め・歌練習を行いました。みんなで決めた歌を元気よく歌えるようにこれからも頑張って練習していきます。また、七夕飾りも一人一人が丁寧に作っています。完成したときには報告します。楽しみにしていてください。

少人数授業(5年算数) 6月11日

末広小学校の少人数授業は、学級の子どもたちを半分ずつに分け、別々の教室で授業を行っています。それにより、一人一人の理解度に応じた個別指導をし、全員の子どもにとって、「分かる、できる、楽しい授業」の充実を図っています。

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ゲーム集会 6月11日

今朝の児童集会は児童会役員によるゲーム集会で、「手上げ足上げゲーム」をしました。
かんたんなゲームで、全校みんなで楽しみました。
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あじさい読書週間終わる 6月11日

昨日で、2週間のあじさい読書週間終わりました。
週間中、子どもたちは各学年の目標(冊数やページ数)をめあてに、熱心に読書をしていました。今朝の全校集会では、校長先生から「本は心の栄養ですから、読書週間が終わってもたくさん本を読みましょう。」というお話がありました。
中間放課には、写真のようにたくさんの子が図書館に来ていました。
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アゲハチョウのよう虫(3年) 6月10日

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3年生理科で観察のために飼育しています。今は、写真右の状態です。やがて、さなぎになり、そして成虫へと元気に育っていってほしいです。

生長してきました、野菜の苗! 6月10日

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 水やり・草取り、一生懸命世話をしている野菜の苗。生長し、なす・きゅうりには小さな実がつきはじめました。この実がもっともっと大きくなるようこれからも一生懸命世話をしていきます。収穫が楽しみです。

読み聞かせ(あすなろ・わかくさ) 6月9日

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 月1回の読み聞かせボランティアの方による読み聞かせが昨日(8日)ありました。お話の好きな子ばかりで、毎回楽しみにしています。今日も夢中で聞いていました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

文字を使った式(6年算数) 6月8日

□や△などの代わりに、xやyなどの文字を用いた式の勉強をしています。

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リコーダー(3年生) 6月8日

3年生になって始めたリコーダー。みんな一生懸命に演奏しています。
みんなとても上手になっています。
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アサガオの観察(1年生) 6月8日

アサガオがぐんぐん生長しています。
みんなで生長の様子を観察して、記録しました。
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社会の授業(4年生) 6月8日

私たちの生活に必要な飲料水は、どこで作られどのようにして届くのかを学習していきます。今後、実際に浄水場も見学に行きます。

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パソコン(あすなろ・わかくさ) 6月7日

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 5時間目にパソコン室でマウス操作の練習をしました。学年に合わせてゲーム感覚でダブルクリック・お絵かき等を行いました。どの子も一生懸命に取り組んでいました。これからは、キーボード練習を行い、いろいろなカードが作れたらと思います。

心に残った本の紹介(1年生) 6月7日

あじさい読書週間もあと4日。
これまで読んだ本の中で、心に残った本の紹介カードを作りました。
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地図記号(3年生) 6月7日

社会で地図記号を勉強しました。
写真の地図記号は、何を表す記号か分かりますか。
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大事なことを聞き取りメモする(2年国語) 6月7日

聞く能力を育てることをねらいとして、CDのアナウンスを聞いて、大事なことを聞き取りメモするという学習活動をしました。


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歯みがき指導(1年生) 6月7日

PTAの方にご協力いただき、染め出しを使った歯みがき指導をしました。
染め出しによって、どんな所にみがき残しが多いかがわかったと思います。


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朝の会(1年生) 6月7日

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日直当番の子が司会をして、しっかりと朝の会ができるようになりました。
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読書(あすなろ・わかくさ) 6月6日

みんなで図書館へ行き、気に入った本を見つけて読書をしました。
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