電池の働きについて学習しました。「モーターをもっと速く回すにはどうしたらいいか」について、模型を使い楽しく取り組みました。この後「どのようにしたら速く回すことができたのか」についてそれぞれが文章に書き示し、発表へとつなげていきます。

　今日は「土地」という字を毛筆で書く練習をしました。ビデオで筆遣いを確認したのち、「へん」と「つくり」に注意しながら書きました。さらに、左右の大きさにも気を配ったうえで書きあげました。
【写真１、２枚目】「土地」の毛筆に挑戦
【写真３枚目】音楽の授業

学校のまわりにいろいろなお店があったよ。
ケーキ屋さんに公民館。
生活科と交通安全の勉強ができました。

写生会の絵の制作風景です。
下書きが終わり、色塗りに入りました。
一か所ずつ丁寧に塗っています。

　今日は町探検の下見に出かけました。出かけるときでもちゃんと整頓しています。いつも気をつけているのは、みんなが気持よく生活したり勉強したりできる環境を保つことです。教室を空けるときにもみんなで気をつけていま〜す。

　給食の準備も早くなってきましたが、後始末もそれぞれの分担をしっかりと行い取り組むことができます。時には忘れることもありますが、気がついた子がちゃんと持ってきてくれます。ここにも成長が感じられる３年生です。

５月９日にあさがおの種をまきました。
そして、水やりのお世話をしたり、あさがおに話しかけたりしてきました。
５月１８日ごろから、一つ、また一つと芽が出てきました。
子どもたちは、「出たー！」と叫びます。
すると、他の子どもたちは「えー、何が？」と聞き返します。
「だから、芽が出たんだって！」
「えー、目が出たの？」などと、楽しい会話が飛び交っています。
さあ、これからが本番です。
大きく元気に育ってね、あさがおさん！

　まんが手作り絵本クラブでは、自分でまんがや絵本を手作りしています。家から、本を持参したり、図書館の本を借りたりして、それを見ながら作品を作っています。とても楽しいクラブです。

　１年生の生活科の大きな単元学習である「学校探検」が始まりました。友達と一緒に自分が興味をもった場所に探検に行き、そこにあるものや役割について調べます。また、働いている人や上級生に話を聞くことを通して、自分が生活している学校の施設の様子に気づくことをねらいとしています。子どもだけでの探検に「どきどき・わくわく」です。校長先生のいすに座ったことや、家庭科室で行われている調理実習で試食をさせてもらったこと等の感想を発見カードに書いている子もいました。第２回目は、いよいよ先生ビンゴです。たくさんの先生にあいさつをして、サインをいっぱいもらおうと今からはりきっている１年生です。

　さわやかな風が吹く中、校舎の外に出て「遊具で遊ぶ友だち」を写生しています。近くのものと遠くの景色をかきわけるのは、少し難しいですが、物の大きさや色の濃さに変化をつけて表現していこうとがんばっています。いい作品が仕上がりそうです。今からそれがとても楽しみです。

　算数の時間に、コンパスなどを使いコマを作りました。方眼用紙に思い思いの形を書き、ハサミできれいに切り抜きます。一人一人の児童へ細かな指示をしながら、この時間の「めあて」達成のためにみんなで頑張りました。上手にできたかな？お家でもぜひ聞いてあげてくださいね。今日は３年３組の授業風景です。

　学習チューターの田澤先生に協力していただき、２年生全員で５０メートル走の計測を行いました。一生懸命に腕を振り、みんな自分の記録向上に向けて頑張りました。田澤先生にはこれからもお世話になります。よろしくお願いします！

　火曜日に引き続き、１・５・６年とたんぽぽ学級で朝の読み聞かせがありました。特に１年生は、入学後初めての読み聞かせに大喜びでした。お話に聞き入って、うなずいたり笑ったり…。高学年のみなさんも静かに聞いていました。「ひなたぼっこ」のみなさん、ありがとうございました。

　本日は１組が調理実習を行いました。どの班も役割分担がしっかりでき、自分の役割を一生懸命果たそうとよくがんばっていました。
　家庭で練習してきた子も多く、やったことのない子にアドバイスをしながら、協力して調理を進めることができました。
　全ての班が時間通りに完成し、片付けも手の空いた子から順次行っており、大変スムーズにできました。
　ご家庭でのご協力、ありがとうございました。

　あいさつ運動は、生活委員会、代表委員会、児童会役員が中心になって行っています。４日目の今日、１年生と６年生のボランティアが参加し、運動を盛り上げてくれました。
　あいさつ運動はあと１日ですが、これからも「あいさつの響く浅井中小学校」になるとよいと思います。

　花壇に植えておいたキャベツの葉っぱに、モンシロチョウが卵をうみました。とても小さな卵でしたが、いまでは幼虫に成長しました。小さい幼虫から大きな幼虫までいて、子どもたちは興味津々で観察していました。さなぎになるのが楽しみです。

　今日は２組が調理実習を行いました。
「野菜いため」と「いり卵」を作りました。それぞれのグループで互いに協力しながら作る様子が見られました。自分たちで作った野菜いためはおいしいから嫌いなピーマンも食べることができたという子もいました。
　ぜひ、ご家庭でもご賞味ください。

　今日は、図工の時間にランドセルを描きました。ランドセルと一緒に帽子を並べたり、筆箱を置いたりするなど、工夫して描きました。色付けの段階では、同じものを塗るにも明るい部分や暗い部分をつけるなど、効果的な色塗りができました。

今週は、１日１教科ずつテストを行います。　　
今日は算数のテストを行いました。
前日にテスト勉強をたくさんしてきた子もいます。
テストを見た瞬間、「易しそう」と笑みを浮かべる子や何度も見直しをする子など様々でした。
【写真１，２枚目】算数テストでの様子
【写真３枚目】交通安全教室の様子

今日は３組が調理実習を行いました。
家で事前に練習してきたり、教科書で復習してきたりした子もおり、テキパキと調理を進めることができました。
普段は、にんじんやピーマンが苦手な子も自分が作った野菜炒めをおいしいと言って食べていました。