素晴らしい天気の中で、着衣泳を行いました。
ペットボトルを使って浮く練習と、何も持たないで浮く練習をしました。もしもの時には、助けの人が来てくれるまで、待たなければなりません。いろいろな場合を想定して、服を着たままで、浮いている練習をしました。

算数の授業では、「数を１０倍することを考えよう」を学習しました。
たまご１０個の値段を考えていきました。たまごが１個２０円の時、たまごが１個２５円の時、いろいろな場合を考えて計算していきました。集中して考えていきました。

家庭科の調理実習を家庭科室で行いました。
今日は、「包丁を使って、バナナを切ろう」を実習しました。バナナを体の中央に置いて、手は「猫の手」を使って切っていくことを教えてもらいました。一人一人順番に、ていねいに切っていきました。

じゃんけんをして勝った人から自己紹介をしました。
My name is 〜 . Nice to meet you. の練習をしました。
最後にはアンジー先生とハイタッチをして席に戻りました。

今日、東海地方の梅雨明けの発表がありました。暑い日が続きます。本格的な夏の季節をむかえました。
夏の風物である「風鈴」が、教室前の廊下に飾ってあります。
プラスチックのカップに色づけをして作った音のならない風鈴です。それだけで、涼しくなる気になります。

プールで着衣泳の練習を行いました。
先ず、いつもの水泳練習で行っているバディシステムで、２人ずつのペアの確認をしました。それから、ペットボトルを服の中に入れて浮く練習を行っていきました。

たいへん暑く、プールでの授業が一番うれしい日です。
先生からペットボトルを服の中に入れて浮く練習をしました。また、ペットボトルが近くになく、服の中に空気を入れて浮く練習をしました。

プールで、着衣泳を行いました。
水の中で服を着て泳ぐ経験をしました。万が一の時にもあわてず、助かる方法を教えてもらいました。ペットボトルを抱えて、浮く練習をしました。
プールの授業が終わったら、整理運動をして、シャワーで頭や体をしっかり洗っていきました。

３年生は、もしもの時のために、着衣泳の練習をしました。
先ず、プールサイドで先生から、ペットボトルを使って体を浮かせる方法を教えてもらい、練習しました。そのあと、実際にプールの中で練習しました。気温も高く気持ちよさそうでした。

今日は、丹陽連区学校運営協議会の「あいさつデー」の日です。
朝の登校の時間には、生活委員会の子たちが「あいさつ運動」ののぼりを持って、あいさつ運動を展開しています。通学班で登校するみなさんに、笑顔で「おはようございます」とあいさつができました。今日も一日、元気なあいさつの声が響きます。

昨日に続いて、今日も朝から厳しい暑さになっています。湿度が高くたいへん蒸し暑い朝です。
もうセミの音が、大きく響いています。正門にある大きなケヤキの木を見上げると、鳴いているセミの姿を発見しました。やはりもう夏の季節をむかえています。

本校では、コミュニティ・スクール推進事業の取り組みのひとつとして、丹陽連区４校の連携のもとに、毎月第３日曜日(家庭の日)の翌日を「あいさつデー」と定め、校内だけでなく、登下校中に地域の方々やにもあいさつをする取り組みをすすめています。ご家庭でも、この機会にお子さんにあいさつをすすめてください。
　なお、今月は１６日（月）が国民の祝日「海の日」ですので、７月１７日（火）に実施します。

中庭にある「○○」の木を見ると、日に日に色づいています。
もうしばらくで、完熟しそうです。
とてもいい色づきです。

書写の授業では、毛筆で「人」を書いていきました。「人」という字のはらいの部分に気をつけて、ていねいに書いていきました。筆のほ先の動きに注意して書いていました。２枚の清書では、集中して書けました。

ソフトボール・ドッジボール中央大会が、丹陽小学校で開催されています。
開会式が屋内運動場で行われて、優勝旗や優勝トロフィーの返還などが行われました。そのあと、ドッジボールは屋内運動場で、ソフトボールは運動場で試合が行われています。それぞれ各小学校での校下大会を勝ち進んできたチームばかりです。大きな声を出しながら、元気いっぱいにがんばっています。
役員や審判としてお世話をいただいている方々、応援の保護者のみなさま、よろしくお願いいたします。

児童育成協議会主催のソフトボール・ドッジボール中央大会の準備が進んでいます。
運動場には、ソフトボールのグランドの白線が引かれて、選手の皆さんが準備運動を行っています。これから白熱した試合が行われる予定です。

社会科の研究授業を行いました。
社会科の単元「水はどこから」を学習しました。地図帳の使い方を教えてもらいました。索引の使い方から基本的な地図帳の使い方を練習しました。そのあとで、木曽川を索引から探して地図帳のなかから見つけて、赤鉛筆で木曽川が枝分かれしながら、長い距離を旅していくことを確かめました。また、川の上流には、いくつかのダムがあり、写真で確かめながら、川に対する関心や問題意識を高めていきました。

　昨日、英語の先生を迎えて給食を食べました。「好きな色はなんですか。」「好きな果物は。」「行ってみたい国は。」などの英語の質問に、子どもたちはきちんと英語で答えることができました。

一宮七夕祭りの七夕飾りを作りました。
５年生らしい「ねがいごと」がたくさん！
みんなの願いが、いつかかなう日が来ますように。。。

ずっと続いていた雨が上がりました。
地面がぬれて草取りしやすいこのときをねらって、１年生の学年園の草取りを行いました。用意してきた軍手をはめて、協力して草取りを行いました。子どもたちだけでは、草取りは完成しませんが、みんなできれいにしていこうという気持ちづくりを大事にしていきたいです。