最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

6月7日(木)の5年生〜音楽の良さ、歌声の美しさを知りました〜

 今日の写真は、音楽の授業の様子です。色々な歌声を聴いて、混声なのか男声なのか女声なのかを聞き分けました。
 それぞれの歌声の美しさを感じながら、たくさんの感想を書くことができました。堂々と発表する姿も見られ、頼もしさを感じました。
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6年生の大仕事! 【6月7日(木)の6年生】

 プールの季節になってまいりました。全校生徒が使うプールを、きれいにするという名誉ある仕事を与えられ、子どもたちはやる気満々で取り組んでいました。
 最高学年として、学校や全校児童のためにという役割がこれから増えてきます。浅井中小の顔として申し分ない姿が見られ、とてもうれしく思いました。
 保護者の方におかれましても、お子様のこれからの活躍にご注目ください。
 
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ヤゴ救出大成功! 6月7日の4年生

 お天気にも恵まれ、みんなでプールの中からヤゴを救出しました。最初は気持ち悪いと言っていた子どもたちも次第に大興奮!あみの中のたくさんのヤゴを夢中で水槽やバケツに移し替えていました。「かわいいから、おうちで育てるよ。」と持ち帰った子もたくさんいました。お家の方のご協力、本当にありがとうございました。
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タワー完成 【6月6日(水)の5年生】

 公開週間中たくさんの保護者の方に来校していただきまして、ありがとうございます。子どもたちはご家族や友だちのお母さん・お父さんたちの姿を見つけ、うれしそうに過ごしていました。
 今日は、図工で「タワーをつくろう」という題材のところを行いました。針金を曲げたり、折ったりバネ状にしたりと楽しそうに形づくっていました。星型、音符型、クローバー型など様々な形にしてタワーに付けていました。中には、折り曲げて文字にしている子もいました。
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互いの意見を戦わせました 6月6日(水)の6年生

国語の授業で学級討論会を行っている風景です。
宿題をやってから遊ぶか、
遊んでから宿題をやるかという題で討論しました。
どちらが良いか悪いかではなく、
互いの良い点と悪い点を考え発表することができました。
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待ちに待った町探検 【6/6 の2年生】

 みんな元気に町探検に行ってきました。
 きくやさん、不二家さん、こーひー亭茶庫、大竹商会、農協、浅井支所、老人いこいの家、おもちゃ図書館、郵便局に訪問させていただきました。どの場所でも親切に対応していただき、子どもたちは大変満足して学校に帰ってきました。また、お家の方にも、各班についていただき、安全に探検することができました。ご協力、誠にありがとうございました。子どもたちは、とてもよい経験をすることができました。
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パソコンで地図づくり&鉄棒 【3年 6月6日】

 社会の授業で、地域を歩いて作った絵地図をもとに、パソコンでも地図作りに取り組んでいます。
 1回目は、道路を作り、2回目からは学校の運動場や店、家などを加えています。
みんな楽しそうにいきいきと活動していました。今から、出来上がりが楽しみです。
 鉄棒では逆上がりや足かけふり上がりにも挑戦しています。
 学校公開では、お忙しいところたくさんの方に参観いただき、本当にありがとうございました。
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暑くなりました!  6月6日の1年生

 今日は、真夏日!暑くなってきました。でも、1年生は元気っ子でいっぱいです。
 体育の時間は、登り棒やうんてい、タイヤ跳びに人気が集まっています。
 算数の時間は、「いろいろなかたち」の学習で、積み木遊びをしました。箱の形、つつの形、ボールの形などを使って、遊びながら学んでいきます。
 生活科の時間は、あさがおの支柱を立てました。暑くなったと同時に本葉が急に大きくなりました。これからの成長に子どもたちは、わくわくどきどきです。水をやりながら、あさがおに話しかけている姿が、とてもかわいいです。
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6月6日 町探検でのボランティア

 今日は、学校公開の最終日。2年生の生活科の授業で町探検がありました。
2年生の保護者を含め、多くのボランティアの方々にご協力いただき町探検は大成功でした。グループごとに農協や浅井出張所、郵便局やお菓子屋さんなどたくさん見て回ることができました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
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すてきな音色を目指して 【6月5日(火)の5年生】

 音楽の授業でリコーダーの練習をしました。高音や低音などさまざまな音色を含んだ曲なので、うまく吹けず苦労している子もいました。練習を積み重ね、上手に演奏できるように頑張っていきましょう。
【写真1,2枚目】音楽のリコーダー練習中
【写真3枚目】道徳の指導の時間
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「地震だ!」・・・そんなときには・・・ 1年生(6月2日)

 6月2日(土曜日)の今日、「地震から身を守るために、できることを考えよう!」をめあてに、お家の人と一緒に地震について学習しました。いろいろな場所の写真から、危険だと思う場所を見つけ出し、「なぜ危険なのか。」「どうやって身をまもるのか。」を考え、発表し合いました。また、今日は通学路や避難場所などを確認しながら下校をするという課題を出させていただきました。引き渡し訓練では、保護者の方のご協力もあり、短い時間でできました。ありがとうございました。願わくば・・・地震が起こりませんように。




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6月2日の4年生 公開授業ありがとうございました!

 今日は、久しぶりの授業参観でした。4年生の子どもたちは朝からわくわく、そわそわ。お家の方が来てくださるのを心待ちにしていました。授業では、真剣に話を聞いたり、考えたりすることができました。(写真1)親子防災教室ではDVDを見て、いざという時にどうしたらいいか考えました。(写真2)また、地図を見て避難場所や家族との待ち合わせ場所を確認しました。(写真3)自分だけで判断して行動しなければいけないことがあるかもしれません。そんな時のために準備をしておきたいですね。お家の方と確認ができて、よかったと思います。お忙しいところ、ご参観、ご参加いただきましてありがとうございました。
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備えあれば憂いなし 【6月2日(土)】

 本日は、お忙しいところ多数の保護者の方に本校まで足をお運びいただきました。誠にありがとうございます。また、初めての試みである「親子防災教室」も盛況のうちに終えることができました。これも、ひとえに保護者の方のご協力があったからこそと感謝申し上げます。
 ところで、万が一に備えて親子で防災について考えることは、将来きっと役に立つことでしょう。さらに、その後に実施させていただきました「引き渡し下校訓練」も混乱することなくスムーズに行うことができました。今回は運動場で引き渡しをさせていただきましたが、来月2日に実施予定の「浅井4校連携 引き渡し訓練」は教室で行います。大変な労力をおかけしますが、ご理解ならびにご協力の程、宜しくお願いいたします。「備えあれば、憂いなし」です。

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大仏作りに挑戦! 6月1日(金)の6年生

今日は社会の授業で勉強した奈良の大仏を等身大で運動場にかきました。
子どもたちは苦労しながらもつくりあげることができました。
実際の大きさでかく経験をすることで
大仏の大きさをより実感することができました。

写真3枚目が、6年生のかいた大仏の全体像です。
左下が1組、左上が2組、右が3組のつくった大仏です。
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5月31日(木)の5年生〜暑さに負けず授業に取り組めました〜

<1、2枚目の写真>
 今朝行われたドリルタイムの様子です。計算ドリルの小テストを使って、自分の力を試す時間です。誰一人話すことなく、一生懸命取り組めています。点数も日に日に上がり、自信をつけることができています。

<3枚目の写真>
 社会の授業の様子です。絵や写真から様々な事に気付いたり見つけたりすることができました。この調子で、6月2日の親子防災教室でも保護者の方に自分の活躍している姿を見せられるといいですね。
 
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毎日頑張っています! 【5月31日(木) 4年生】

最近暑い日が続いていますが、
4年生の子たちは毎日、勉強も、運動も、掃除も
全力で頑張っています☆☆
体育では、鉄棒を行っています。
逆上がりができなかった子が
一生けんめいに練習をして
できるようになりました!(写真1)
友達同士、声を掛け合って頑張っています。
算数では、少人数での授業です。
一億を超える数の勉強中です。
分からないときには、『わからない』と言える素直さ、
そして、わかるまで頑張るまっすぐさ。
4年生の良さを実感しています。(写真2)
そして、毎週木曜日は全校で草取りを行っています。
袋いっぱいになるまで
一生けんめいに草を集めます。
毎週掃除をすることで、
少しずつきれいになってきました。(写真3)
『この草とりにくい!』
『こんなにとったよ。』
元気な声が飛び交います。
これからも、頑張る4年生の姿を楽しみにしています。



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心臓ってどんな音? 5月31日(木)の6年生

子どもたちは、心臓という言葉は知っています。
しかし、どんな音を出しているかは知りません。
今日は理科で、自分や友達の心臓の音を聞きました。
さらに、平常時と運動後で心拍数が違うことなども勉強しました。
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スカイツリー完成??【5月30日(水)の5年生】

 今日は、図工で「タワーをつくろう」という単元を行いました。針金を曲げたり、モールでつないだりしてタワーの形を作りました。針金を曲げるときに、星形やハード型など思い思いの形に工夫していました。次週は、飾り付けを重点的に行います。
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今日もがんばってます! (5月30日 3年生)

 今日は国際交流で、イタリア人のグイド先生からイタリアの紹介や小学校の生活の様子を分かりやすく教えていただきました。最後は、体全体を使ってのゲームに子供たちも大喜び! 楽しい時間を過ごしました。
 図工では、木の写生をしています。本物の木を見て、枝や葉の様子を絵の具で表現しました。どんな色を見つけることができたかな?
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国際交流でした♪ 【5月30日 4年生】

今日は、国際交流でした!

イタリア人のグイド先生に
イタリアの文化や、食事など、
たくさんのことを教えていただきました!

イタリアの温泉は、水着で入ること、
夏休みが3カ月あること、
日曜日はお店がお休みなことなど、
日本とは違う文化に
子どもたちは興味を持ってしっかりと聞くことができました。

この国際交流を機に、
日本のことだけでなく、他の国のことにも
関心を持ってくれたらいいなと思います。


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