昨夜は、たいへんな大雨になりました。学校から見渡せる島畑や周りの田んぼには、しっかり水がたまりました。
今日の午後からは、天気がよくなってきました。今日は７月７日で七夕です。きれいな天の川の星が、見られるでしょうか。少し心配です。

あじさい学級の教室で、「七夕会」を行いました。
保護者の方や先生方に来ていただき、見てもらいました。また、１年生と２年生のみなさんにも来てもらいました。発表を見てもらったり、一緒に歌を歌ったり踊ったりして、楽しい時を過ごすことができました。みんなとても上手に本を読んだり、歌を歌ったり踊ることができました。みなさん、ありがとうございました。

あじさい学級の七夕会を行いました。歌と願い事発表、学習発表を、あじさい学級の子どもたち一人ひとりが、たくさんのお客さんの前で、ひとりずつ発表しました。緊張している子もいましたが、みんなしっかりとできました。第２部の調理もみんなで協力して行うことができました。

図画工作の授業で、「玉転がしゲーム」を作成しています。
板に自分の好きな絵を描いて、ビー玉が転がりやすいように、かなづちで釘を打っていきました。まだまだかなづちの扱いになれていないので、少しずつていねいに打ち付けていきました。出来上がった板に、さっそくビー玉を動かして楽しんでいました。

先日の晴天の日、中庭からパンパンと洗濯した衣服をたたく音がするので見てみると、家庭科の実習中でした。
６年生の家庭科の授業では、手洗いの洗濯の手順を学習します。必要な用具、布地にあった洗濯と洗剤について、洗剤の量などを学習しています。手洗いの洗濯の実習では、「洗う、しぼる、すすぐ、干す、取りこむ、たたむ」の手順で行っていきました。

パソコン室でパソコンの授業を行いました。
子どもたちは、パソコンの操作が大好きです。先生の説明を聞きながら、楽しそうに進めていきました。

夏休みは子どもたちの成長にとって大切な時期です。
一方、生活の乱れから有害な環境に接する機会が増え、非行が芽生える恐れのある時期でもあります。
そこで、一宮市では7/1から8/31まで「青少年のいじめ・非行・被害防止に取り組む市民運動」と「万引き防止キャンペーン」を実施しています。

　〜　非行の芽　はやめにつもう　みな我が子　〜
　〜　万引きを　しない　させない　許さない　〜

１人６個のイチゴ大福ができ上がりました。お店で売っているものに近いものができ，みんな満足そうでした。家族へのお土産ができました。

本日，２３名の方に参加していただき文化教室を行いました。「もものやかた」から３名のパティシエを招き，イチゴ大福を作りました。作り方の説明を聞き，楽しく作業をしてみえました。

８月５日から７日まで、野外教育活動に出かけます。
教室では、班の係り決めなどの準備が進んでいます。今日は、保護者のみなさまに集まっていただき、説明会を開催しました。準備していただく物や行事日程の予定などを説明しお願いさせていただきました。また、養護の先生から健康面のお願いもさせていただきました。この２泊３日の野外教育活動の体験で、学級や学年の絆がいっそう深まっていくこと、また、子どもたちが精神的にも身体的にも大きく成長していけることを目標にしていきたいと考えます。

４年生の水泳の授業は、２つのコースに分かれて練習しました。
まだ、泳ぎが苦手な子たちは、少しでも遠くまで泳げるように距離の延ばす努力をしました。泳ぎの得意な子たちは、手で水をかくポイントを教えてもらいました。

丹陽小学校の校庭に、こんなものがたくさん実っています。
さて、なんでしょうか？

今日のプールでの授業は、水の中に顔をつける練習をしました。たくさんの色のついた筒をプールの中において、１組と２組でどちらがたくさんプールの中から拾ってくるかを競争しました。みんなで集めた数を数えて、勝った方はばんざいして大喜びでした。

図工の授業で作ってきた「コロコロコロガーレ」の作品が完成しました。
ビー玉の迷路のつくり方や遊び方を自分で考えて作ってきました。楽しい転がり方を工夫した場所や飾り付けで工夫した場所を友達に紹介していきました。友達と作品を交換したり遊んだりしながら、自分の作品の工夫した点や特徴について、話し合っていました。

図工の時間にクランクの原理を使う作品に取り組みました。シャフトの出す本数と位置を決めて，その動きから想像力を働かせて動くおもちゃを作りました。箱の飾りも各自で用意して，個性あふれる作品に仕上げることができました。

昨日、５年生は、３・４時間目に水泳の授業を行いました。昨日は天気がよくて、プールの授業は最高でした。自分の泳力にあったコースで、先生から細かく指導してもらい泳ぎました。先生から、クロールの際の水のかき方をていねいに教えてもらいました。

理科の授業では、「季節と生き物」について学習しています。
季節ごとの身近な植物のようすを観察しています。丹陽っ子広場のいろいろな植物の観察をしました。広場にあるベンチに座って、しっかり季節の変化を記録していきました。

国際理解教育ワークショップで、６年３組には、スリランカの国の方に来ていただきました。
ガイダンスとお国クイズでは、言葉の通じない人とのコミュニケーションを体験しました。その体験から、言葉が通じない人とのコミュニケーションにも、ものおじせずに話しかけていく自信が身に付いたように思います。
お別れの時には、しっかり外国の言葉でお礼やさようならが言えました。楽しい体験だったと、子どもたちは大喜びでした。

国際理解教育ワークショップでは、６年２組には韓国の方に来ていただきました。
いろいろな韓国の特徴がある品物を持ってきていただき、見せてもらいました。それをどのようにして使う物かを、みんなで楽しく考えていきました。
韓国では、朝夕に床の雑巾がけをするそうで、そのときに使うと便利な下に車の付いた丸い道具が、人気があるそうです。楽しいお話をたくさん聞きました。

国際理解教育ワークショップを行いました。
６年生の３つのクラスに、３つの国の方に来ていただき、お話を聞きました。６年１組には、タイの国の方に来ていただきました。
世界には、自分とは違う考えや文化を持つ人がいることをよく理解して、思い込みや偏見などで人を判断してしまわないことが大切であることを学びました。