先週木曜日に３年生が学校のプールで「ヤゴ救出大作戦」を行いました。
　しかしながら、アメンボやゲンゴロウは見つけられたものの、かんじんのヤゴは１匹も捕まえることができませんでした。
　この「ヤゴ救出作戦」は市内のどの学校でも行うため、どこかの学校からとさがしていると、西成小学校で大量にヤゴを救出したということを聞き、金曜日に２０匹ほどいただいてきました。
　３年生の先生方が、すぐに小さな容器に移しわけ、羽化に備えて割り箸も立ててくれました。今朝、どんな様子かを見てみると、「ヤンマ」のヤゴがすでに羽化をしていて、抜け殻がありました。近くを探してみると、なかよし広場の天井に大きなヤンマが羽を休めて止まっていました。

　今年度も昨年度の引き続き、「めざせ！　暗唱名人」を行います。
　昨年は、夏休みが明けた９月からスタートし、３月まで継続をしました。
　今年度は、昨年度までの低学年編・中学年編・高学年編・名人編で行っていたものに手を加え、新しい詩や名文を入れたり、低・中・高の３編成を、比較的簡単で覚えやすい編と少し覚え応えのある編に再編したりして準備を進めています。
　近々、印刷をして子どもたちに配付をしますので、子どもたちへの応援と、ご家族でもチャレンジしていただければと思います。

　運動会が終わって、土曜日練習が再開されました。
今月末にある新チームとしての初めての練習試合に向けて、練習しています。
体力づくり、チームワークづくり、技能向上のためにたくさんのメニューをこなしています。
汗ばむ姿、励ましあう姿、応援する姿、頑張る姿などがあり、これからも子どもたちの頑張りに期待しています。
　ガンバレ　丹南バスケ部！！

　今日は土曜日ということで学校は休みですが、子どもたちはそれぞれの場でがんばっています。運動場では、少年野球の練習が行われています。元気な声が聞こえてきます。それに負けないように、屋運では、ミニバスケット部が活動しています。随分と暑くなって来ました。きっと汗びっしょりで練習に取り組んでいることと思います。

　玉ねぎの収穫を始めました。あっという間にわずかな玉ねぎを残すのみとなりました。新玉ねぎは生でサラダで食べると特においしいのではないかと思います。畑は、「兵どもが夢のあと」ですが、その向こうには、枝豆やジャガイモが育っています。また、ハウスの中では、なすの第１号の実が１０ｃｍほどに実ってきています。胡瓜はすでに収穫ができます。さらに、カボチャ畑の手前には稲も育ち、いつでも田植えができるような大きさになってきています。おそらく、後１週間ほどで田植えを行うと思います。一つが終わっても、畑には次の命が育っています。その様子を毎日見ることができる丹南っ子は幸せです。

　２６日の運動会が終わり、１週間が経ちました。
　保護者の皆様には、アンケートにご協力をいただき、ありがとうございました。
　早急に結果をまとめ、また学校だよりでお知らせします。

　運動会を終えて、学校では運動会にそそいできたこれまでのエネルギーを学習や基本的生活習慣の徹底にシフトし、この６月をがんばろうと教職員で重点を定めてスタートしています。
　学習面では「わかる　できる　楽しい授業」をめざして、授業のめあてをしっかりと子どもに持たせて学習を始めること、授業の中では「○付け」をしながら授業の定着を確かめながら学習を進めることを重点としました。
　生活面では、「あいさつ」を進んですることと「時間を守ること」を重点に指導を始めました。
　学習面も生活面も、当たり前のことですが、この当たり前のことを徹底してやっていこうと教職員で確認をいたしました。
　６月１５日、１６日には学校公開をし、子どもたちの授業の様子、生活の様子を見ていただきます。子どもたちの姿となって表れているか、ぜひ、ご参観をしていただきたいと思います。

今日は、１時間目に「交通安全教室」を行いました。子どもたちは、信号や道路標識を見ながら、どんなことに気をつけるとよいかを学びました。（１枚目の写真）実際に、安全な歩行の仕方を体験し、これまでの道路の歩き方について振り返るよい体験になったと思います。（２枚目の写真）４時間目の体育の授業が終わって、いよいよ給食の準備開始。（３枚目の写真）給食当番の子たちは、自分の着替えをさっさと済ませ、慣れた様子で当番の仕事を始めていました。帰りの会では、色々な係の子たちが進んで連絡をする姿が見られ、今日も元気いっぱいの１年３組でした。

　６月中旬のプール開きに向けて、今日からプールの掃除を始めました。
　今日は、５,６年生の児童が分担して、低学年プールの側面や排水溝を中心に掃除をしてくれました。

　３年生の交通安全教室の中で「ブタベルサハラ」という言葉を教えていただきました。
　これは、自転車に乗る前に点検をしてほしいポイントをまとめた言葉で、
「ブ」：ブレーキがきくか。
「タ」：タイヤの空気は入っているか。
「ベル」：ベルはきちんと鳴るか
「サ」：サドルの高さは高すぎないか。（足が地面に届くか）
「ハ」：ハンドルはおかしくないか。
「ラ」：ライトはつくか。
です。
　　

　１年生の教室が終わってから、３年生が交通安全教室を行いました。
　３年生ともなると自転車の乗り方も上手になると同時に、自転車に乗って友だちと公園に集まったり、友達の家へ行ったりすることが多くなります。
　当然のことですが、自転車に乗って行動すればするほど交通事故の危険が高まります。　今日の交通安全教室では、日頃していない自転車に乗る前の注意、乗るときの注意から順に話を聞き、１年生と同じように道路や横断歩道、信号機のある交差点などでの安全な自転車の乗り方を教えていただきました。

　写真は、運動場に作られた道路や歩道、横断歩道や交差点で実際に歩きながら、正しい通行の仕方、横断の仕方を学習しているところです。

　今日は朝から一宮警察署、一宮市交通安全協会の皆さん、見守り隊の方が学校に来てくださり、交通安全教室を行いました。
　１年生は、道路や横断歩道、信号機のある交差点などの安全な横断、歩き方の練習をしました。

　理科で，電池のはたらきを学習しています。今日は，乾電池のつなぎ方の学習です。乾電池を直列つなぎと並列つなぎにして，モーターの回り方や豆電球の明りにどんな違いがあるのか教材を使って実験しました。回路は正しいけれどなぜか回らない。「どうしてだろう。」よく見ると，電池の向きが・・・　失敗から多くのことが学べたような気がします。

　水泳の授業が始まる前にプールからヤゴを救出しようと、３年生全員で２時間目にプールへ行きました。結果は、残念ながらヤゴは見つかりませんでした。
　しかし、アメンボを捕まえたり、ゲンゴロウを探したりして子どもたちは楽しそうでした。また、久しぶりのプールの水の感触に、「早くプールに入りたい！」という声も聞かれ、夏の到来を楽しみしていました。

　今日はなすのひもつけを行いました。ひもつけをすることで、実の重さで枝が折れずに、まっすぐ伸びて太陽の光が当たりやすくなります。
　ゲストティーチャーの方々が子ども１人１人に付いて教えてくださいました。子どもたちも、なすの成長の速さに驚きながら行っていました。ビニールハウスの中いっぱいに葉が生い茂っていて、大きな実がなる日が来るのも近づいてきているようです。

　育ってきたミニトマトの苗を「ポット」から鉢に植え替えました。ゲストティーチャー（地域のボランティア先生）がこれまで大切に苗を育ててくださいました。これからは、自分たちで世話をします。甘くておいしいミニトマトがたくさんできるよう、毎日欠かさず水やりをしなくてはいけません。

　６年生は、漢字検定に向けて課題になる漢字の練習を一生懸命に取り組んでいます。
　自分で練習をしている子、先生に「止め」や「はらい」まで細かく見ていただいている子など、一生懸命にがんばっています。

　写生会の絵も仕上げになってきました。
　子どもたちは、下絵で書いた線に気をつけながら、丁寧に色をぬっています。
　水彩絵の具を使って色をぬっていますので、水を上手に使い、パレットで色を混ぜながら、濃さに気をつけて仕上げています。
　

　５の１の理科の授業の様子です。
　５年生は、今、たくさんのメダカを飼っています。
　ホテイアオイの根についている卵から、卵からかえったばかりの数ミリのメダカ、そして大人のメダカまで、たくさんのメダカの飼育をしています。
　このメダカたちを使って５年生の子どもたちは、メダカの成長の様子を観察しています。
　

　本日２年２組は，聴力検査を行いました。聴力の検査のため，待つ時もとても静かに待つことができました。運動会もそうでしたが，ここぞという時にやるべきことをしっかりと行える態度はとても素晴らしいと感じます。
　先日あるテレビで，耳掃除の話題を取り上げていました。世界中で，耳かきで耳掃除をする習慣のあるのは，日本と中国ぐらいで，ほとんどの国では綿棒でかるく掃除する程度だそうです。掃除はする方がよいのですが，くれぐれも耳かきのやりすぎには，注意しましょう。