今日の未明は、ものすごい大雨でした。子どもたちの登校も心配していましたが、登校時間には雨も上がり、たいへん蒸し暑くなって、学校に到着した子は、口々に「暑い」と言っていました。３時間目、２年生、４年生がプールで水泳の授業を行いました。暑い日に、水泳の時間があると、かなり体温が下がり、その後の授業が快適に受けられます。中には、疲れて眠気に負けてしまう子もいるようですが…。これから暑くなりますが、汗ふきタオルや水筒など、持ち物にご配慮いただけるとありがたいです。

　朝、図書委員の人たちが、３年生の各教室に行き、紙芝居を発表しました。どのクラスも、図書委員の人たちが読む紙芝居を、真剣に、静かに聞いていました。

　始業前、図書館に行ってみました。図書バッグを持った人たちが、本を返しに来たり、借りたりしていました。現在、あじさい図書館祭りの期間中なので、一度に２冊ずつ借りることができます。たくさん借りた人は、特製のしおりがもらえるようです。机のところでは、図書委員の人たちが、今朝、発表する紙芝居の練習をしていました。

　６時間目、高学年の教育相談の様子です。高学年になると、なかなか担任の先生と１対１で話をする機会は少なくなりますが、こうした機会に担任の先生とさらに仲良くなってほしいと思います。

　４時間目に、３年１組で、教育実習生の佐橋先生の授業研究がありました。明日までの４週間のまとめとして、国語の「アリの行列」の授業を行い、大学の先生や本校の先生たちが参観しました。３年１組のみんなは、佐橋先生の話をよく聞いて、活発に授業に参加していました。

　今日から、来週２８日まで、教育相談週間を行います。これは、各担任と児童１人1人が面談を行い、児童の話を聞くことで、理解を深め、悩みなどの相談があれば受けることを目的としています。教育相談週間は、下校時刻が変則的になりますので、以前お配りした文書を参照してください。

　昼のなかよしタイムに、ふれあい図書館で、おはなしボランティアの方によるおはなし会がありました。今日は、「長靴をはいたネコ」の読み聞かせでした。絵本を実物投影機で写し、大型テレビで拡大して、読んでいただきました。みんな興味を持って、お話を聞くことができました。

　台風のため、今日は給食が中止でした。保護者の皆様には、朝から、お弁当の準備をしていただきありがとうございました。子どもたちは、お家の方が作ってくれたお弁当を、友達と見せ合いながら、おいしそうに食べていました。お弁当の日は、片付けの時間が必要ないので、その分、昼のなかよしタイムも延長されました。

　以前、他県で、プールの吸水口に吸い込まれるという痛ましい事故があったのを受け、文部科学省、愛知県教育委員会から、水泳等の事故防止について、再度施設を点検するよう通知文が来ました。そこで、本校のプールの吸水口の点検を再度行いました。本校のプールの吸水口には、すべてフタがきちんとしてあり、ネジでとめてありました。今後も、安全に遊泳ができるよう、毎日、プールの異常はないか点検をしながら水泳指導を進めていきます。

　17時30分、本校の体育館が、避難所として開設されました。市の担当者が２名みえましたが、19時現在、避難してみえた方はありません。市内47箇所の指定避難所が開設されたようです。
　風雨が強まってきましたので、ご家庭でも、十分お気をつけください。

　犬山市に暴風警報が発令されました。13時30分に、授業を打ち切り、早めの下校をすることになりました。緊急時の対応で、お迎えになっている人は、教室で待機し、下校の人は、体育館に集まり、通学団ごとにまとまって下校しました。保護者の皆様には、緊急時の対応をありがとうございました。
　明日２０日は、給食がありません。大変お手数をおかけしますが、お弁当を持たせて下さい。よろしくお願いいたします。

　台風４号が接近中です。２年生は、生活科で育てているプチトマトの鉢植えを、昇降口に移動して、避難させました。１年生は、アサガオを教室に入れました。

　今日は、教育委員会から先生方が、本校の様子を見にみえました。本校では、あらゆる時間を通して、道徳教育を進め、子どもたちに豊かな心を育てるように取り組んでいます。子どもたちも、いつも以上に、真剣に授業に臨み、発言したり、友達と意見交換をしたりすることができていました。

　４時間目に、５年２組で、栄養教諭の教育実習生の研究授業がありました。今週１週間、実習をしていた林先生が、家庭科で「いろどりのよいゆで野菜サラダを考えよう」という題材で授業を行いました。目の前で、ほうれん草をゆでて、ゆでる調理のよさを考え、班に分かれていろどりのよいゆで野菜サラダの絵をかいて発表しました。みんな、工夫あるゆで野菜サラダを考えることができました。

　朝、１，２年生の各教室に、５，６年生の図書委員が行って、それぞれの学級で紙芝居を読みました。６月11〜23日は、あじさい図書館祭りといって、読書に対する関心を深め、進んで図書館を利用して本に親しむ期間です。１，２年生は期間中に８冊以上、３，４年生は１０冊以上、５，６年生は６００ページ以上読書することを目標にしています。
　今日の紙芝居は、その活動の一つで、５，６年生の図書委員の人たちは、これまでの練習の成果を発揮して、１，２年生の前で緊張しながらも、上手に読んでいました。１，２年生も、静かに真剣に聞くことができました。

　５時間目に理科室で、理科の授業研究がありました。６年１組の長谷川先生と高木先生による理科のＴＴの授業を、市内の理科の先生が見にみえました。今日は、「体のつくりとはたらき」の学習で、よくかんだご飯とそうでないご飯の違いから、だ液の働きについて考える授業でした。みんな積極的に発言できていました。

　今週、地域の方から、「用水路で西小学校の児童が遊んでいて危ない」という情報をいただきました。さっそく学校の方でも、場所の確認をし、全校児童に指導をしました。場所は、犬山家具の横を流れる用水で、犬山家具の前の道路をはさんだ南西になります。田植えに向けて、水量が増えている用水で、幅１ｍぐらい、深さが60cmぐらいです。暑くなってきているので、こうした用水で遊びたい気持ちが起こるかもしれませんが、大変危険な場所なので、ご家庭でも、水路では遊ばないようにご指導下さい。

代表児童が鵜匠体験をさせていただきました。真剣な顔で、鵜を操っています。船からうかいを見学している児童も、興奮しています。鵜飼の説明も真剣に聞いています。

夜の船に興奮しています。

船頭さんが、木曽節を歌ってくださいました。子どもたちは、初めて聞く歌に興味津々です。これから、お家の方が作ってくださったお弁当をいただきます。