生活科のまとめを終え、３年生から理科の学習が始まりました。
　まず、虫眼鏡の使い方を覚え、校内やビオトープへ春の自然観察にでかけました。スケッチを通して、新たな発見や気付きがたくさんありました。
　５月からは植物の学習をしています。ホウセンカの種を植え、やっと子葉が顔を出しました。１年生で「双葉」と覚えた最初の葉も、３年生ではきちんと決められた名前で覚えていきます。
　同時に、対照実験として百日草の種も植えました。ホウセンカと比べ、葉脈や根の形・花の咲き方など、どのような違いが発見できるか楽しみです。
　また、花には「花言葉」があります。ホウセンカの花言葉は「私に触れないで」です。花が枯れ、実ができ、種が採れる頃、花言葉の意味が理解できると思います。
　理科の学習を通して、少しずつ世の中の不思議を謎解きしていきましょう。

　今週のカルチャー部では、静物画のデッサンをしました。まず、「鉛筆をねかせて」「鉛筆を立てて」「なめらかに」「するどくかたく」「アクセントをつけて」など、デッサンの基本のタッチを練習しました。白抜きの仕方も覚えました。
　今回のモチーフは、バナナ・ピーマン・にんじんで、皆で囲んでデッサンの初体験をしました。モチーフに付いたキズや陰影など、濃い鉛筆・薄い鉛筆を使い分けて効果をつけていきました。３年間で技術が立派についていくとうれしいです。

５月２１日（月）
　金環日食をみることができましたか？本校でも、数名の職員が早くに出勤し、金環日食を観察しました。遮光板を片手に、７時３０分の最大の日食を待ちました。最大の日食時には、職員からも、「きれい」「すごいですね」と声が聞かれました。また、木漏れ日から、三日月の形の影も見ることができました。
　今年は、天文の“ゴールデンイヤー”といわれています。５月２１日の「金環日食」を皮切りに、６月６日には「金星の太陽面通過」、８月１４日には「金星食」が日本で観測できます。この機会にぜひ、ご家庭でも天文に関する話題で話をしていただけたらと思います。

１７日に１−１、１８日に１−２とふれあい給食がありました。
給食を親子で食べれて、子どもたちはとても喜んでいました。

給食が始まって１ヶ月ほど立ちましたが、
子どもたちは少しずつ自分の食べられる量が分かってきました。
苦手な牛乳や野菜も頑張って食べています。
おかわりもモリモリしています。

月曜日には１−３のふれあい給食がありますので、よろしくお願いします。

５月１７日（木）
　新川タイムの時間に、児童集会が行われました。１〜６年生の児童全員が運動場に集まり、児童会の司会進行のもと、簡単なゲーム遊びを楽しみました。まずは、人数集め。児童会が、「○人で集まったらすわってください。」といったら、児童たちは学年関係なく、その人数で集まっていました。「１年生を必ず１人はいれてください」というルールもあり、とても盛り上がりました。
　次は、誕生日月ごとに集まるゲーム。自分の誕生日月のプラカードがあるところに集まり、誕生日月が同じ児童同士が集まりました。

　新設のカルチャー部の本入部が始まりました。部活の初めには、ヨーロッパではポピュラーなタングラムパズルで頭の体操をし、右脳の活性化をはかります。
　５月１５日の造形教室では、昨年の仮入部に引き続き、不思議な立体づくりに取り組みました。１枚の厚紙から、こんなおもしろい形が完成しました。

２回目の学校探検に行きました。
２回目は、グループでいきたいところを決めてまわりました。

「りかしつにはガイコツがいたよ。」
「コンピューター室にはたくさんパソコンがあったよ。」
「校長先生に質問したよ。」

たくさんの発見がありました。

あさがおの種をまきました。

いつ芽がでてくるのかな。

どんな花が咲くのかな。

わくわくする子どもたちの目が、とてもきらきらしてました。

あさがおが、子どもたちとともにすくすく成長するのが楽しみです。

５月６日（日）
　本日、６年生の児童たちは、京都・奈良へ修学旅行に出発しました。７時に学校集合でしたが、７時前からたくさんの児童が登校してきました。
　少し小雨が降る中でしたが、７時には出発式を行いました。
　残念ながら、関西方面は雨の予報となっています。雨が降る京都も、少し風情があっていいかもしれませんね。
　今日は、三十三間堂・梅小路機関車館・清水寺・二条城・金閣寺、そして宿泊地の聖護院御殿荘の順で、京都を学習します。歴史ある京都をしっかり体験して学んできてほしいと思います。