昼食を取った後で、アシカショーを見ました。カリフォルニアアシカのマリンがボールを使ったアシカのショーは面白かったです。ショーの後半には、子どもたちの近くへ来てあいさつをしてくれました。また、輪投げをする子どもがいて、大いに盛り上がりました。子どもたちはとても楽しんでいました。

２年生は、校外学習で「アクア・トト　ぎふ」に行ってきました。そこで、飼育員の方のお話を聞きました。約３００の水槽があり、２５，０００匹ほどの魚や生物がいます。それらを１６名の飼育員の方が世話をするそうです。えさの準備とえさやりだけでなく、水の検査やお客様へのガイドや夜の見回り、アシカショーなども仕事です。飼育員の仕事の大変さを知り、とても勉強になりました。

　修学旅行を目の前にして、映画村でかぶろうと思っているかつらづくりも最後まで作り上げることができました。できあがると、かぶっては鏡を見たり、教室を歩き回ったり・・・。どんどん、楽しみが増してきましたね！

　今日は、６年生以外の学年は、校外学習に出かけていて、校内には６年生しかいませんでした。明日から修学旅行のため、授業は４時間で帰ります。

今日は一体何の授業をしていたのでしょう？
体育、英語・・そして、学芸会のために、１、２組合同、３、４組合同で音楽を行いました。どんどん学芸会の歌が、出来上がってきて、聞くだけでうれしくなってきます。

明日からは、修学旅行で楽しい思い出をたくさん作りましょう！！

　５年生は、「産業技術記念館」と「でんきの科学館」に出かけました。
産業技術記念館では、日本の産業の中心である自動車づくりについて、でんきの科学館では、普段何気なく使っている電気のふしぎについて、楽しく見学することができました。

お弁当を食べた後、木曽三川公園へ向かいました。
途中、治水神社に立ち寄りました。
千本松原や薩摩義士の像も見ることができました。

　輪中の郷では、ビデオを見て学習したり、実際に触ったり、見たりして、木曽三川分流工事についてや低地に住む昔の人々のくらしと工夫について学びました。水屋も見学しました。

おいしいお弁当を食べて、輪中の郷のアスレチックでも遊びました。

天気もよく、とてもおいしい☆

アスレチック・トランポリンなど・・・楽しいな☆

　午後からは、公園を散策しながら、秋見つけを楽しみ
ました。どんぐりを拾ったり、赤や黄色の落ち葉を拾っ
たりしました。他にもカマキリやバッタなど秋の虫を見
つけた子もいました。
　拾った木の実や落ち葉は、、生活科や音楽の授業で使
います。どんぐりごまや壁飾り、どんぐりマラカスなど
を作る予定です。楽しみにしていてください。

　お弁当タイムの様子です。仲良しの友だちを誘いあって
楽しくお弁当を食べています。
　青空の下、おうちの方が朝早くから作ってくれたお弁当
をおいしそうに食べていました。

　とてもいい天気の中、１年生は「とだがわこどもらんど」へ
校外学習に行きました。午前中は、アスレチックで汗を流しな
がら、友だちと仲良く遊びました。ターザンロープや迷路、い
かだ渡りなど楽しい遊具がたくさんあり、子どもたちは目を輝
かせて遊んでいました。

各場面ごとに分かれて練習しています。
お家でもたくさん練習してきているようで、台詞を暗記して、とっても上手に言えるようになってきています。
1年生みんなで最高の「かさこじぞう」を演じるために、がんばっていきます！！

体育のマット運動は、だんだん上手になってきました。
きれいに技を行うために、しっかりと手の平をマットについたり、小さくなって回ったりすることを覚えました。

今日、おいも掘りをしました。おいもが大きくて、なかなかぬけなくて大変でした。
でも、みんなでがんばって掘りました。

後期の第１回代表委員会が行われました。後期の活動は、「赤い羽根募金」や「友情の絵はがき」、「人権週間に関する取り組み」、「ベルマーク運動」、「６年生を送る会」などに取り組みます。今日は、赤い羽根募金に向けて、呼びかけのポスターや募金箱作りに取り組みました。児童会一丸となって取り組みますので、みなさまのご協力よろしくお願いいたします。

今日は、委員会がありました。
図書委員会では、２１日（金）から始まる「どんぐり読書週間」
に向けて、児童集会の練習をしました。

　明日、１８日（火）は校外学習の日です。２年生は「アクア・トト　岐阜」に行きます。アクア・トト岐阜では、水族館の見学だけでなく、飼育係の方のお話を聞いたり、アシカショーを見たりします。雨天決行で、いつも通りの登校時間で、下校予定時刻は１５：００です。弁当持参ですので、各家庭で用意をお願いします。

今日の5時間目に図工室に集まり、学芸会の全員の配役を決定しました。
1人や2人しかなれないキャストの発表では、大きな歓声が上がりました。
初めての読み合わせでしたが、みんな大きな声で歌うことができました。