説明文「天気を予想する」の学習をしています。
説明文では、筆者の意見と具体例の区別や段落などを学習しています。

いろいろな形づくりをしています。図形の基礎の勉強です。

みんな先生や友達の話をしっかりと聞いていますね。

みんな真剣です。

四角形の仲間分けをし、新しく平行四辺形と台形を学びました。

オンステージという大きな行事が終わりました。
６年生にとっては、「卒業」に向けての準備が少しずつ始まっていきます。
今日は、卒業アルバムに載せる個人写真の撮影をしました。

体育では、マット運動を行っています。
できる技はより確実に、できない技はできるように挑戦していきます。

平行四辺形や台形の面積の求め方や公式を学習しました。
それを使っていろいろな形の面積を求めています。

日没が早くなり、短い練習時間ですが、元気に楽しく練習しています。

１１月２０日のオンステージ。
３年「キッチン・パニック」、５年「セロ弾きのゴーシュ」、４年「半日村」
たくさんのお客様の前で、がんばってせりふを言いました。

今朝はずいぶん冷え込み、手ぶくろやマフラーをして登校している子もちらほら見られました。かぜや発熱で欠席する子も先週から増えてきています。手洗いやうがい、せきがあるときはマスクをするなどの予防に心がけてください。

どんぐり読書週間中に、図書館の本の活用した調べ学習を行い、その成果を画用紙にまとめました。
その優秀作品が図書館の掲示コーナーに展示してあります。

６年生には最後のオンステージ。
感動のあるステージにしようと、みんなの心を一つにがんばりました。
たくさんの皆さんに見ていただき、そして大きな拍手をいただき、ありがとうございました。

４年生は、「半日村」を上演しました。
子どもたちは、たくさんの観客の前で緊張しながらも、みんなで力を合わせて最高の演技をしました。

２年生は、「スーホの白い馬」を上演しました。
たくさんの方に見ていただき、みんなで力を合わせてがんばりました。

５年生は、「セロ弾きのゴーシュ〜すえひろ交響楽団バージョン〜」を上演しました。
子どもたちは、これまでの練習の成果を精いっぱい発揮してがんばりました。いかがでしたでしょうか。

１年生にとって初めてのオンステージでしたが、りっぱにやりとげました。
保護者の皆様をはじめ、たくさんの方々に見ていただき、今日は予行練習よりもさらに上手にできました。子どもたちは本当によくがんばりました。

よい天気に恵まれ、たくさんの保護者、地域の皆様にご観覧いただきました。ありがとうございました。
子どもたちは、練習の成果をしっかりと発揮して、たいへんよくがんばりました。ご家庭でも、子どもたちのがんばりを、褒めてあげてください。

明日（１１月２０日）は、ぼくたち、わたしたちのオンステージです。
ぜひ、、見にきてください。
時間は、午前８時４５分から１２時３０分です。

面積の学習をしています。
今日は、面積を求める式について、その考え方を言葉で説明するという勉強をしました。
人にわかるように説明するには、自分がきちんと理解していないとできません。