昨日から、国際交流員のパーソンズさんに来ていただいています。日本に来て3年目のアメリカ人です。校長室に入る時には「失礼します。いいですか。」など流暢に日本語を使います。
日本の英語教育が、人間が言語を習得する流れとは違うと伝えたところ、「同感！」と握手を求められました。パーソンズさんも、英語はコミュニケーションの道具なのに、理科や算数のように、「単語＋単語＝文章」というように教えられていると感じていました。

もっと間違いを恐れずに、英語を使う事が大切だと思います。正しい発音、正しい文法で話さないと恥ずかしいという気持ちが、英語を使おうという気持ちを萎縮させます。
小学校では、英語活動が取り入れられ、まず聞くことからスタートしています。このことがきっかけになって、日本の英語教育が変わっていくといいと思います。

今日は交流員のパーソンズ先生からアメリカのことやアメリカの小学生の一日についてお話を聞きました。日本とは違う文化に驚きながらも、たくさんの質問をすることができました。最後はゲームをするなど楽しい時間を過ごすことができました。

前、田植えを見学させていただいた田んぼの様子を見に行ってきました。

稲の苗が大きく成長していました。

これからもっともっと大きくなっていくのが楽しみですね。

日常の事を絵を描いて、記録する事をお勧めします。絵を描くためには、観察をしなくてはなりません。よく見るのです。そうすると発見（知的な気付き）があります。「葉の長さは、３ｃｍぐらいだ」など絵に文字を添えれば更にはっきりとします。
カメラで写すよりも手間がかかる分、脳みそを使います。
簡単に記録が残せる時代だけれど、手を動かして絵にすることは、必要だと思います。

今日は国際交流でアメリカの小学生の生活についてとアメリカの朝食について教えてもらいました。

アメリカの小学生は、スクールバスで学校に通うことや
大きな食堂があること、講堂では映画を観ることもあること
を聞いて「いいなぁ〜」と声が聞かれました。

でも、短い１０分放課がないことや留年することもあることを
聞いて「きびしいなぁ」という声も聞かれました。

また、アメリカの小学生の生活についてたくさんの質問を
することもできました。

今日は、アメリカから　いらっしゃった　パーソンズ先生と
アメリカの　しゅく日について　べんきょうをしました。

クリスマスのごちそうや　ツリーは　とってもすてきでしたね。

母の日は、りょうりや　せんたくで　いそがしい　お母さんが　お休みをする日
父の日は、おしごとで　いそがしい　お父さんと子どもが　あそぶ日

日本とは　にているようで、ちょっと　ちがいますよね。

これをきっかけに、
アメリカのしゅく日について　もっと知りたい。
日本の　しゅく日って何をする日なのかな。

そんなふうに　きょうみを　もてたら　すばらしいですね。

大和町連区学校外活動で児童育成協議会主催の球技大会がありました。各町内の子ども会対抗キックベース大会です。
この活動の趣旨は、子どもを学校や家庭だけではなく、地域でも育てようという考えです。今年の大会も、元気よくプレーをする子どもたちに、子どもたちだけでなく、多くの保護者、地域の方の応援がありました。
子どもたちは、やがて大きくなって地域を支えていく住民になります。地域の大人の方が多く集まって大会を開いてくださったのは、「子どもは、地域の宝」という気持ちの表れだと感じました。

来週のエコスクール活動開始に向けて、話し合いをしました。
また、一人一人が、これから地球のためにできることを１つ決め、毎日取り組むことになりました。みんなでエコについて考えましょう。

書写では「左右」という字に挑戦しています。
毛筆で字を書くことにも次第に慣れ、点画に気を付けて書くことができるようになってきました。
体育では、「ハンドベースボール」のゲームをしました。
手の平に上手に当てて、ボールを遠くまで飛ばしたり、飛んできたボールを上手にキャッチしたりすることができるようになってきました。

今日は　もちよった　ざいりょうを　つかって、
すてきな　ぼうしを　つくりました。

だんボールが、カップめんのようきが、おかしのはこが
みるみる　すてきなぼうしに　かわります。

つくっているあいだから、何どもかぶったりして、
じぶんの　お気に入りの　ぼうしを　かんせいさせることができました。

つぎの図工の時間では、みんなでぼうしをかぶって、ファッションショーをします。
たのしみですね。

今日の児童集会では、ベルマーク隊による
ベルマーク回収の呼びかけが行われました。

1年生から6年生までの、ボランティアで集まった
ベルマーク隊が、元気いっぱいに呼びかけをしました。

雨で外に遊びに行けない日等には、学年を越えて、ベルマーク隊が
集まったベルマークの集計活動を行います。

今年集まったベルマークはどんなものに使いましょう？
まだまだ募集していますので、ご家庭にあるベルマークを、
お子さんを通じて、是非学校にお寄せください。

子どもたちが育てているあさがおがどんどん大きくなっています。
つるがのびてきたので、支柱をたて、ついひをしました。
毎朝、水やりから戻ってくると、
「つるには、毛が生えていたよ。」
「つるが出たら、双葉が枯れてきたよ。」などと、発見したことを
口々に報告してくれます。

花壇にまいたヒマワリやオシロイバナも芽が出ました。
これからの成長が楽しみです。

春の花壇が終わりました。パンジーやノースポールの株を抜いて、堆肥を混ぜて耕し、夏花壇の準備をしていただきました。

今年の春に卒業した児童の卒業アルバムができあがったので、屋内運動場で渡しました。ほんの２カ月前に卒業したばかりなのに、すっかり中学生らしい雰囲気がただよっていました。手渡されたアルバムを早速その場で開いて、小学校時代を懐かしんでいました。

PTA活動で、資源回収を行いました。各町内で委員さんが分別したり整頓したりして活動してくださいました。
資源回収の資金は、学校の子どもたちの学習活動に生かされます。
暑い中、協力くださった町内委員や役員の皆さんに感謝申し上げます。

回収場所によっては、昨日整頓した古新聞が今朝はなくなっていた。という話を聞きました。学校の活動資金が少なくなった事を考えると、悔しい気持ちです。

先週の土曜日、公開週間の最終日に親子清掃と緊急避難下校訓練を実施しましたところ、多くの保護者の皆様にご参加いただき感謝申し上げます。初めての試みで行った行事なので、うまくいくのかとても心配でした。
天候にも恵まれ、保護者の皆様方のご協力のおかげで、無事終了する事ができました。多く寄せられたアンケートのご意見を参考に次回の行事が充実したものになるように努力したいと思います。
アンケートの一部を紹介したむつみ通信の第１０号もアップしましたのでご覧ください。

　本日、大和東小学校では、なでしこ読み聞かせボランティアさんによる「読み聞かせ」が行われました。
　子どもたちは、読み聞かせをとても楽しみにしており、どの子もどんな話が聞けるか、いつも”わくわく””ドキドキ”しています！
　読み聞かせでは、みんな目を輝かせて、聞いていました！
　なでしこ読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました！

　出発する時にとる体勢や、横断歩道をわたるときは、自転車から降りて引いてわたること。左から乗ったり降りたりすることなど、いがいと知らなかった自転車の約束を守りながら自転車を運転する練習を行いました。指導員の方がそれぞれポイントとなる箇所につき、子どもたち一人一人に声をかけながら丁寧に教えてくださりました。みなさんも今日学んだことをおうちの人と一緒に確認してくださいね。そして、ヘルメットはみなさんの命を守る大切なものです。正しいかぶり方をして、これからも安全に自転車を運転してください。

今日の英語は、「あなたはどんな動物が好きですか」という会話の練習をしました。
ゲームでは、大いに盛り上がりました。楽しく学ぶことができました。

おもしろいお話を聞くことができました。
なでしこさん、ありがとうございました。