家庭科の授業でミシンを使い始めました。まずはじめに、上糸のかけ方を練習しました。案内板を見たり、教科書を見たりしながら、みんなが上糸をかけられるようになりました。

　国語の学習で、目の不自由な人の使う文字「点字」についての調べ学習を行っています。個人個人で調べてきたことを画用紙にまとめて、みんなの前で発表する予定です。

　生活科で近くのお店のひみつを学習しています。それぞれ調べてきたお店について発表しました。１０月６日には、学校近くのお店を探検に行きます。

　本日の練習のポイントは，開会式と閉会式，応援練習です。はじめは運動場で行いましたが，降雨のため，場所を屋内運動場に移して練習をしました。
　回を重ね，どんどん意気があがっています。運動会当日まで１週間を切りました。ますます熱が入ります。

　本日から４週間の教育実習が始まりました。教職を志す大学生にとって，かけがえのない実習となります。
　全校練習に先立ち，全校児童に２人からあいさつがありました。たくさんの児童とのふれあいから大切なことを学び，充実した実習としてほしいと思います。

　運動会プログラムの表彰後，全校練習を行いました。
　メインは，全校種目「大玉送り」の後の応援練習です。赤組・白組それぞれの応援団児童が前に立ち，全体をリードしました。「エール」「コール」「応援歌」と，お互いに健闘をたたえ合うムードがますます高まっています。

　全校練習に先立ち，運動会のキャッチフレーズとプログラムのイラストの表彰伝達を行いました。キャッチフレーズは「パワー全開　応援全力　一致団結　勝利をつかめ」です。児童の熱い気持ちがこめられています。家庭でも，児童への励ましをお願いします。
　本日，運動会プログラムを発送しました。プログラムに目を通し，お子さんの種目を確認してください。

　運動会に向けての全校練習３回目が行われました。今日は、大玉送りと応援の練習をしました。

４段ピラミッドの一気建てを行いました。

４段のピラミッドが一気に立ち上がる姿は壮観です。

しかし、この技の主役は背後や周囲で支える人たちです。

自分の身長よりも高い場所へ仲間を一気に持ち上げたり、
その衝撃で崩れて仲間を危険にさらさないように必死に
周囲で支える人たちこそ主役だと考えています。

運動会では、一気に立ち上げるピラミッドとともに
それを支える主役たちに注目してください。

　ただいま「一宮市」に暴風警報が発令されています。児童の皆さんは登校せず、自宅待機してください。午前8時30分までに解除されない場合は、学校は休校になります。台風が過ぎ去るまで外出せず、自宅で安全に過ごしてください。

　今日は雨が降ったため、屋内運動場でソーランの練習を行いました。衣装をつけて踊ったので、みんな気分も盛り上がっているようでした。腰も低く構えられるようになり、声も大きくなってきました。完成までもう少し！！あとはやる気と気持ち次第です！！！
　☆黒いＴシャツの用意がまだの人、よろしくお願いします。

　２学期になって最初の読み聞かせがありました。楽しいお話をみんなのかけ声とともに読んでいただきました。子どもたちはとても楽しそうに聞くことができました。いつも今伊勢小の子どもたちのためにありがとうございます。

　理科では、「風のはたらき」について学習しています。
車のの模型を使って、風の強さを変えて動かせました。
みんな、喜んで実験していました。

　今日は毎月実施しているあいさつ一番の日です。９月は学校運営協議会の方や地域の方にも参加していただき、登校時に校門や地域の押しボタン信号であいさつ運動を行いました。大きな声のあいさつで、学校や地域が明るく元気になるようにしていきましょう。

　９月２０日（火）にＰＴＡ読み聞かせがありました。みんな真剣に話を聞くことができました。たいへんよい経験になっています。

　１９日(月）、今伊勢小学校で、今伊勢連区の敬老会がありました。連区には、７５歳以上の方が２０６３人住んでみえます。今日はたくさんの方が敬老会おみえになりました。式典の後、演芸やアトラクションもあり、楽しい一時を過ごしてみえました。いつまでもお元気で、益々のご活躍を願っております。

　2学期に入り、最初の英語の授業が始まりました。踊りながら歌を歌ったり、発音練習をしたり、スキルアップのゲームをしたりして、英語を楽しく学習しました。

３年生の競争遊戯「台風の目」の練習が始まりました。
クラスが一致団結して走る競技です。
走っている仲間に「ガンバレ！！」と応援しています。

　今日、全校体育の２回目でした。入場の練習や校歌の練習、大玉送りの練習がありました。暑い中、がんばりました。

　全校児童が集まっている機会に，練習の合い間に表彰伝達を行いました。
　先日開かれた「発明くふう展覧会」での夢絵画が入選した児童に，全校児童が大きな拍手で栄誉をたたえました。