カウントダウンカレンダー
卒業まで、あと２２日！

今日の給食は、わかめごはん、牛乳、かんとうに、おからコロッケ、コーヒーパウダーです。おいしかったです。

卒業まであと２３日となりました。
残り少ない日々の生活を大切にしようと、今週から「話をしないで掃除をしよう」という活動を始めました。
話をしないで無言で掃除をすると、きれいにしようという気持ちがどんどん大きくなってきます。
今日は、一生けんめい机を運ぶ姿、トイレ前のタイルの汚れをこする姿、ろうかのすみにあるごみをていねいにとろうとする姿などが見られました。
学校をきれいにしてくれてありがとう。

今日、図工の時間にニスぬりをしました。においが少しくさいけれど、がんばってぬりました。すごくきれいにひかっています。

ころころ転がる素敵な作品を図工で作りました。

側面も飾り付けをして華やかになりました。

理科室前には、理科に関することが書かれている紙がはってあります。２枚ありますが、そのうち一枚は、２０１０年の夏ごろに帰還した「はやぶさ」について書かれています。理科についてもっと知りたい人は、理科室前にレッツゴー！！

今日は、雨なので中わたりには人が全然いません。
今週は、あいさつやろう下歩行などの行動チェックをしています。
雨でもろう下をはしらないようにしていきたいですね。

私たち6年生は、卒業までのカウントダウンカレンダーを作っています。このカレンダーを見ていると、いままであったことがとてもなつかしく思い出されます。

グイド先生と、給食も一緒に食べました。とっても楽しかったです。グイド先生、今日は本当にありがとうございました。

国際交流の勉強で、イタリアのグイド先生に来ていただきました。先生からは、イタリアの食べ物や、文化などについてたくさん教えていただきました。

お別れ会の企画をしています。グループで話し合いをしました。どうなったかな？

今日の給食は、多くの子が好きなハヤシライスでした。みんなおいしく食べています。

現在、体育ではなわとび検定に挑戦しています。

リズムに合わせてなわとびを跳び、どんどん上の級を目指して授業だけではなく、放課にも練習をしています。

今日もたくさんの子が合格しました。

２月も残りわずか。自己ベストを出せるように頑張りましょう！

グイド先生にイタリアのことをたくさん教えてもらいました。

温泉があるなんてびっくりした〜！
チーズにはたくさんの種類があるなんて初めて知った〜！
食べ物がおいしそう。
イタリアに行ってみたいな。

と、授業後話をしていました。
とても楽しい時間になりました。

4年生の理科で学習した、「月や星の動き」のまとめとして、プラネタリウム
に出かけました。
星空を投影する機械は『銀河号』。31年間使われている機械です。
館内が暗くなるのに合わせて、みんなの期待も高まります。

夏の夜空のはくちょう座・夏の大三角・さそり座、冬の夜空のオリオン座や冬の大三角、そして、半月や満月の動きなど、今まで習ったことを確認しながら、楽しく学習できました。

みんなの印象に残ったのは、『オリオン座物語』！！！
弓の名手・オリオンがなぜ星座にされてしまったのか、とても分かりやすかったです。
最後は、南半球の星座やオーロラ、流れ星もサービスで見せていただき、大満足でした。

学校に戻ってからまとめた感想には、「また行ってみたい。」「他の星座の話も知りたい。」「本物のオーロラを見たい。」といった言葉がたくさんありました。
今後は、機会を見つけて、実際の夜空を見上げ、本物の星を楽しんでほしいと思います。

今日のみんなの瞳は、1等星に負けないぐらい、輝いていましたよ☆☆

　国際交流員のグイド先生にイタリアのいろいろなことを教えていただきました。イタリアは日本と似た縦に細長い国で、面積もほぼ同じ、気候も四季があって北の方では雪も降るそうです。イタリアの食べ物や小学校の生活など、子どもたちの興味ある内容をたくさん教えて下さいました。
　２年１組では、一緒に給食も食べながら、子どもたちの質問にていねいにこたえていただきました。お別れのときには元気に「チャオ！」とあいさつを交わしました。

天気は良いけれど寒い朝になりました。神山の森とグランドは、うっすらと白い雪におおわれています。

卒業まで残り少なくなりました。
カウントダウンカレンダーが始まって、残り２７日になりました。

6年生では、理科で電気のはたらきについて学習しています。
今日は、豆電球と発光ダイオード(LED)の電気の使われ方の違いを調べました。
コンデンサーに同じだけの電気をため、豆電球と発光ダイオードをつなぎ、それぞれ、どれくらい長く灯りがついているかを調べます。
結果は、豆電球は1分間ほど、発光ダイオードは２０分以上でした。
予想以上の違いかわかり、みんなびっくりしていました。
街にある信号も、電球式から発光ダイオードのものに変わってきています。エコについても考えるきっかけとなりました。

５年生です。サッカーの練習で「とりかご」をしています。敵味方に分かれ、ボールを取り合います。