図工の授業では、紙版画「はんをつかって」を学習しています。
自分の好きな場面を想像して、下絵を描きました。その絵の上に、紙や毛糸などの材料を使って、版画の版を作っていきました。完成した後、黒い墨を版に塗って用紙をのせて、ばれんでしっかり擦りました。ドキドキしながら、ていねいにはがしていきました。完成した作品を見て、みんなうれしそうです。

工の授業では、「コロコロゆらゆら」の作品を作っています。
転がる仕組みを教えてもらい、うまく転がるように工夫して作っていきました。いろいろなイメージを広げて、きれいでかわいい装飾を考えていました。

パソコンの授業を行いました。
ローマ字入力で、文章を書いていく練習をしました。「スウェーデン」「丹陽小学校」などの言葉の入力を確認していきました。担任の先生やＩＣＴ支援員さんに確かめてもらいながら進めていきました。

地域にお住まいの今井さんが描かれた「鉛筆画」を廊下に展示させていただきました。
今井さんが鉛筆と消しゴムだけで描かれた絵画です。とても細かくていねいに描かれていて、子ども達も驚いて見せていただいています。
今井さんは、うれしいとき、悲しいとき、いろいろな気持ちのときに、木の幹を見て、たくさんの絵を描かれるそうです。みなさんが絵を見たときには、どんな気持ちが伝わってきますか。

「６年生を送る会」では、１年生は可愛い踊り、５年生は高学年らしい歌声で合唱を聞かせてくれました。１年生にとっては、ペア学年でお世話をしてもらった６年生のみなさんです。お礼の気持ちを込めて、楽しく踊っていました。

「６年生を送る会」では、歌やリコーダーの演奏を聞いてもらいました。
お世話になった６年生に感謝の気持ちを込めてプレゼントしました。

１年生から５年生のみなさんが、「６年生を送る会」を行なってくれました。
一宮市のマスコットキャラクター「イチミン」を先頭に、１年間お世話をしたペアの１年生の子と手をつないで入場しました。その後、全校の各学年ごとの歌や踊りの出し物を見せてもらいました。とても楽しそうに見ていました。６年生は、とても優しい目で下の学年の出し物を見てくれていました。最後は、イチミンに見守られて会場を出ていきました。

本日，今年度最後の学校運営協議会が行われました。議事の中では，先日保護者や児童対象に行った学校評価アンケートの集計結果から，具体的な問題点や改善策を地域・保護者それぞれの立場から出していただきました。これらのご意見を来年度の学校運営に生かしていきたいと思います。委員のみなさん，1年間本当にありがとうございました。

算数の授業では、時計について学習しました。
時計を見て、何時何分の時刻かをよむことを学習していました。時計の文字盤のしくみを知り、短い針で何時をよみ、長い針で何分をよむことを身につけました。
プリントに描いた時計の針をみて、たくさん練習していきました。また、模型の時計も使って理解を深めていきました。

３月になり、教室にさしこむ日差しが、とても温かくなりました。日差しがあるので、教室で花を栽培することにしました。新聞を敷いて、小さな鉢植えに、落ち葉を敷き詰め土を入れて、ビオラの苗を植えました。みんな自分の鉢植えにしっかりと土を入れて、作業を終えました。ロッカーの上に並べて、さっそくみんな水やりをしました。

　ここ数日、暖かい日が続き、正門の桜の木の蕾も少しずつ大きくなってきました。桜満開の日が来るのが、楽しみです。

卒業まであと２週間余りとなりました。今週から６年生のボランティアの人たちを中心に，始業前や放課の時間を使って「ぞうきん作り」を始めました。お世話になった学校の掃除で役立ててもらおうとの考えからです。各ぞうきんには，６年生一人一人の手による「平成２３卒」の文字が縫われています。

校庭の東にあったケヤキの木が枯れてから半年，待望の新しい木が今日植えられました。「ソメイヨシノ」です。これで西と東の両方の校門に桜の木がそろいました。これから毎年，丹陽小の春を彩るシンボルになりそうです。

先日，全校で集めたエコキャップを贈りました。その結果，中国の雲南省の病院で２５５人分のワクチンの購入費として使われることになりました。ご協力ありがとうございました。

５日に行なう予定の「６年生を送る会」の練習を屋内運動場でしました。
この一年間、１年生の子達は６年生のお兄さん・お姉さんにペア学年として、大変お世話をしてもらいました。その感謝の気持ちを伝えようと、一生懸命に練習していました。
元気いっぱいに、音楽に合わせて踊りました。１年生の子達は、何をやっても可愛いです。きっと当日の出し物に、６年生のみなさんも喜んでもらえると思います。

５日（月）には、「６年生を送る会」を屋内運動場で行います。５年生のみなさんが会場準備をしてくれました。屋内運動場の掃除をして、音楽室からたくさんの教壇や台をみんなで協力して運んでくれました。お世話になった６年生に、感謝の気持ちを伝えていきたいです。

生活科の授業で作った自分の生い立ちの記録を、パソコンを使って完成させていきました。幼い頃の写真やお家の方に聞いた誕生の様子や幼いころの様子を、ていねいにまとめいきました。
今日からＩＣＴ支援員の先生が変わり、新しい先生になりました。担任の先生やＩＣＴ支援員の教えてもらいながら、入力していきました。完成したら、プリンターで印刷をしてもう予定です。

算数の授業では、「もののいち」を学習します。
物の位置を伝えることが学習しました。「時計は時間割表の上にあります」「時計はスピカーの左にあります」。教室内にあるいろいろな物や人を、どこにあるかを伝える方法を練習していきました。
たくさん手が挙がって、楽しく興味をもって学習していました。

算数の授業では、いろいろな問題で練習していきました。
「お菓子が１６個あります。そこへまたお菓子を８個もらいました。お菓子を食べて残りが１８個残っています。さて、いくつ食べたのでしょうか。」を考えていきました。線分図をかいて考えながら、式を立てて計算しました。できたら、先生に確かめてもらい、丸をもらいました。

体育の授業では、運動場で「サッカー」を行いました。
男子は広いコート、女子は少し狭いコートで、練習の試合を行いました。みんなで大きな声でかけ声を掛け合い、広い運動場を走り回っています。ゴールまで行き得点が入ると、みんな大喜びでした。