１月３１日（火）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・ビーフシチュー・はなやさいサラダ・ヨーグルトです。
「ビーフシチュー」には、ぎゅうにく、たまねぎ、にんじん、グリンピース、じゃがいもが入っていました。しっかりとした味わいで、おいしくいただきました。
「はなやさいサラダ」の「花野菜（はなやさい）」とは、カリフラワーのことです。ごまドレッシングとよく合い、ビーフシチューとの相性も抜群でした。
「ヨーグルト」は、ほどよい酸味と甘みで、さっぱりといただきました。
ごちそうさまでした。

2月17日のなわとび大会に向けて、本格的な練習が始まりました。

６年生はペアの１年生とともに、仲良くなわとびをしています。１年生とは清掃活動などで交流がありますが、長い時間一緒に過ごすことは本当に久しぶりです。練習では２人で楽しく跳ぶする姿が見られ、微笑ましく思います。

練習を続けることでもっともっと仲良くなり、記録も伸びていくと良いですね。

１月２９日（日）
　節分には、まだ早いですが、豆まきをしました。それぞれ気に入った鬼のお面を作りました。そして、みんなで“なきむし鬼”“おこり鬼”“うっかり鬼”と心の中の悪い鬼を追い払いました。

　英語活動で、up、down、left、rightなど方向について学習しました。
　ALTの先生から「左手でLの字がつくれるから左がレフトね」と話がありました。
　左手ではカタカナのレがつくれます。右手ではカタカナのラがつくれます。それで「覚えてね」と付け加えておきました。

１月は、国語で「おみせやさんごっこ」の学習をしています。

グループでどんなお店がいいか考え、お客さんに売る品物のよさが分かるようなちらしづくりを頑張っていました。

「いらっしゃいませ」「やすいですよ」
「りんご１こください」「ありがとうございました」

など、お店の人とお客さんになりきってやりとりをし、活発にお話ができました。

１月２５日、２６日、２７日にかぶの味噌汁を作りました。
子どもたちはわくわくドキドキして待ちきれない様子。
収穫するために畑へ行ってみると、土からかぶの実が顔を出していました。
大きなかぶとはいきませんでしたが、美味しそうなかぶが育ちました。
そのかぶの実と葉っぱを使って、味噌汁を作ることにしました。
皮をむいたり、味噌をといたりして、一生懸命作ることができました。
かぶを初めて食べる子も多く、「かぶって美味しいね。」と語りあっていました。
みんなで協力して作ると、美味しいですね。
ぜひ家でも作ってみてくださいね。

１月２７日（金）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・にみそ・さわらのてりやきです。
「にみそ」は、西三河地方に昔から伝わる伝統的な家庭料理です。ぶたにく、だいず、はんぺん、こんにゃく、だいこん、ねぎ、さといもが入っていました。みその味がしっかりと具材に染みていて、おいしくいただきました。
「さわらのてりやき」さわらのてりやきは、さっぱりとしたさわらに、ほどよく照りがのっていて、淡白な一品でした。
ごちそうさまでした。

　１月２４日（火）から大縄練習を２年生と４年生で行っています。
　大縄を上手に跳ぶコツはいくつかありますが、その一つを紹介します。
　大縄を跳ぶときは、片足でジャンプをします。
　これから、がんばっていきましょう。

　２５日１組、２６日２組、２７日３組と栄養士さんから栄養指導がありました。
　２５日は、1組が栄養士さんと交流を行いました。「なぜ、朝ごはんを食べないといけないのか。」や、「栄養の大切さからバランスのよい食事とは。」などについてお話を聞きました。
　また、栄養士さんとお話をするよい機会なので「朝ごはんは、パンとごはんはどちらを食べるとよいのか。」など、日ごろ疑問に思っていることを質問することができました。

1月24日（火）から、なわとび集会に向けての練習が始まりました。なかよし学級の５年生と一緒に朝放課や中間放課の時間を使って、ペアとびや８の字とびの練習をしています。子どもたちは、寒い中、白い息を吐きながら、一生懸命練習に励んでいました。自分のペアの５年生と協力し合う姿は、とても素晴らしかったです。

１月２５日（水）萩の月の方々による読み聞かせがありました。３年３組では、読み聞かせの本を読み終わった後、本に関係したお話や質問をして下さりました。子どもたちは、楽しく、その質問に答えることができました。いつも、熱心に読み聞かせをして下さる萩の月の方々に感謝の気持ちでいっぱいです。

１月２４日（火）
　昨日、収穫した大根を使っておでんを作りました。大根の皮をむく、輪切りにするなどそれぞれの仕事をがんばりました。
自分たちで育てた大根は、格別においしかったようで、残さずに食べました。

今日の給食は、きしめん・ぎゅうにゅう・いちのみやのミンチカツ・あいちのみかんゼリーです。
「きしめん」は、愛知県の名物で、うすくて平たいめんです。薄口のダシと、なめらかな食感のめんがよく合い、おいしくいただきました。
「いちのみやのミンチカツ」は、一宮でとれたナスが入ったみそ味のミンチカツです。サクッとあがった衣とみそ味の具がよく合いました。
「あいちのみかんゼリー」は、蒲郡産のみかん果汁を使ったゼリーです。ほどよい酸味と甘みで、みかんの味を存分に感じられるゼリーでした。
ごちそうさまでした。

1月２３日(月)、1年生の発育測定がありました。
最初に、保健の東方先生から手洗いの仕方について教えていただきました。風邪やインフルエンザを予防するために、手洗いは大切ですね。
今日習った「てあらいのうた」に合わせて、しっかり手洗いをしましょう。
その後は、体重と身長を測定しました。
みんな、前回の測定よりすごく大きくなっていましたよ。

１月２５日（水）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・ポークカレー・れんこんサラダ・ふくじんづけです。
「ポークカレー」には、豚肉、たまねぎ、にんじん、グリンピース、じゃがいもが入っていました。まろやかな味わいで、子どもたちに大人気のメニューです。
「れんこんサラダ」に入っているれんこんには、ビタミンＣや食物繊維が多く含まれています。れんこんのシャキシャキした歯ごたえがよく、マヨネーズともよく合いました。
「ふくじんづけ」は、さっぱりとして、カレーには相性抜群の一品でした。
ごちそうさまでした。

１月２３日（月）、なわとび集会に向けてペアを決定しました。
　いつも一緒に掃除をがんばっている２年生と４年生が、なわとびで力を合わせます。
　２年生と４年生は、横に並んで１本の縄跳びを２人でまわしてとぶ「２人とび」を行います。
　今日から、登校後の朝練習が始まりました。何回とべるのでしょうか。

１月２４日（火）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・ひきずり・さばのおかかに・ういろうです。
「ひきずり」は、尾張地方の郷土料理です。とりにくを使ったすきやきのことで、すきやきを食べるときに材料をひきずるようなしぐさをすることが、名前の由来となっています。甘みの強いダシと、とりにくがよく合い、おいしくいただきました。
「さばのおかかに」は、みそににしたさばに、たっぷりのおかかが使われていました。みその甘みとかつおぶしのよい香りが引き立っていて、ごはんがすすむ一品でした。
「ういろう」は、もっちりとした歯ごたえとほどよい甘さで、和を感じるデザートでした。
ごちそうさまでした。

１月２３日（月）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・マカロニスープ・チキンピカタ・ブロッコリーのドレッシングあえです。
「マカロニスープ」には、ベーコン、たまねぎ、にんじん、ホールコーンが入っていました。具だくさんで、コンソメのダシもよく出ていて、チキンピカタにもよく合いました。
「チキンピカタ」は、イタリア料理のひとつです。小麦粉をつけた鶏肉に卵を絡めて、こんがりと焼いたものです。脂の少ない部分を使っていたので、さっぱりとしていて、香ばしく、おいしくいただきました。
「ブロッコリーのドレッシングあえ」も、さっぱりとしていて、よいつけ合わせでした。
ごちそうさまでした。

大根とかぶを収穫しました。大きく育った大根は４１本もありました。その後野菜を職員室に売りに行きました。売ったお金で、おでんを買いに行く予定です。

　総合の時間にバケツ稲を育ててきましたが、３学期は興味のある新聞記事を切り抜き、感想を書くことになりました。これが「見てみてコラム」です。
　今日は始めてコラムを作りました。さっそく新聞紙を広げて、どの記事にしようか考え、なぜこの記事を選んだのか、さらに記事を読んでの感想を書いていました。