２月２８日（火）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・いしかりじる・てりどり・りんごです。
「いしかりじる」は、サケを使った、みそ仕立ての汁もので、北海道の郷土料理です。大根や豆腐など、具材にもみその味が染みていて、味わいのある一品でした。
「てりどり」は、定番の人気メニューです。やわらかくて、ジューシーなてりどりに、子どもたちもよろこんでいました。
ごちそうさまでした。

　暗唱大会にむけ、5年生は「枕草子」を暗唱しました。そのために、声の大きさ、出だしを統一すること、発音の違いなど、何度も皆の声が一つとなるよう練習してきました。27日（月）は、本番。いつもより少し緊張していたようですが、5年生が心をひとつにして、異学年の子たちに発表することができました。

２月２７日（月）
　暗誦大会がありました。国語で勉強した“あいうえお・ん”の詩を音読しました。全校の前で、とても緊張していましたが、みんな大きな声で発表できました。

卒業式が、３週間後に近づいてきました。
今日から、校長先生と６年生の子たちとの会食が始まりました。
まずは、１組の子たちが給食を持って校長室に笑顔で来てくれました。
６年生のみなさんにとって、おそらく最初で最後の「校長室での給食」。
楽しい会話がはずみ、小学校でのよき思い出の一ページとなったことでしょう。
校長先生との会食は、これからも続きます。

２月２７日（月）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・かきたまじる・とんかつ・こんぶまめです。
「かきたまじる」には、とりにく、たまご、かまぼこ、はくさい、にんじん、ねぎ、ほししいたけが入っていました。ふわりとしたたまごと、薄口ながら、しっかりとしたダシが味を引き立てていました。
「とんかつ」は、やわらかいとんかつとソースがよく合い、おいしくいただきました。
「こんぶまめ」は、ほどよい甘みで、さっぱりといただけました。
ごちそうさまでした。

24日(金)の昼休みに、代表委員が中心になって「なかよし遊び」を実施しました。３年生や４年生と一緒にじゃんけん列車をしたのですが、大変な盛り上がりでした。普段は委員会活動や係活動で忙しい６年生にとって、大勢の友だちと遊べる久しぶりの機会となったようです。小さな３年生の後ろを大きな６年生がついていくなど、微笑ましい姿も多く見られ、みんなで楽しく過ごせました。

算数の授業で、ひごとねん土玉を使って箱を作りました。
紙を使って作った時と違って「面」がないので、子どもたちは本当に箱ができるのか心配していました。
どの長さのひごをどこに使えばよいか、工夫しながら作ることができました。
ひごは「辺」で、ねん土玉は「頂点」でしたね。
自分で作ることで、箱のしくみがよく分かりました。

教育展見学で乗った名鉄電車がみんな大好き！段ボールを赤く塗り、色画用紙の窓を貼って電車を作りました。運転士の帽子もかぶって、なかよく遊びました。順番や時間を守って、楽しく遊びました。

２４日（金）の給食後に、２年生・３年生・６年生でなかよしあそびがありました。
ペアではない学年の子たちと一緒に、「あっちむいてほい列車」をやりました。
じゃんけんをして、勝った子の後ろに負けた子がつながっていきます。
学年関係なく一緒に楽しむことができ、最後には、とても長い列車になりました。
２年生にとって、来年自分たちがなる３年生と、卒業してしまう６年生と一緒に遊ぶことができ、よい思い出になりました。

２月２４日（金）なかよし遊びをしました。今回のなかよし遊びは、ペア学年の５年生ではなく、２，３，６年生との交流でした。なかよし遊びでは、「あっちむいてほい列車」というゲームをしました。３年生の子供たちは、異学年の児童たちとも仲良く活動をすることができ、とても長い列車をつくることができました。

卒業式に向けての練習が始まりました。21日(火)には屋内運動場に集まり、５年生と合同で歌の練習をしました。教室や音楽室での練習とは異なり、屋内運動場での練習は本番に近い形で行われます。子どもたちの表情にも緊張の色がうかがえました。
卒業生として立派な姿を見せられるよう、これからもがんばります。

　２月２２日（水）、児童会役員選挙がありました。
　副会長・書記になる児童が決まりました。
　萩原小学校の機関車としての活躍を期待しています。

21日(火)に、なかよしあそびがありました。
１年生は、４年生・５年生と一緒に「あっちむいてほいじゃんけん列車」をしました。

今までは、そうじやなわとびなどで６年生とは交流がありましたが、今回は４年生・５年生と遊べました。
ふだんふれあうことが少ないおにいさん・おねえさんたちとも、楽しく遊べました。

２月２４日（金）の給食は、ちゅうかはん・ぎゅうにゅう・パオズ・デコポンです。
「ちゅうかはん」には、ぶたにく、いか、うずらたまご、にんじん、たまねぎ、はくさい、もやしが入っていました。とろみのついたあんがごはんとよく絡み、具の種類も多く、ボリュームのある一品でした。
「パオズ」は、シュウマイや肉まんなどの様に、小麦粉からつくられている皮でいろいろな具材をつつんで、蒸したり、焼いたり、揚げたりする中国の料理です。給食では、ねぎのたっぷり入ったみそ味のひき肉がつつんでありました。
「デコポン」は、「ポンカン」と「オレンジ」をかけ合わせた品種です。ほどよい酸味と甘みで、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

21日（火）、児童会が企画したなかよし遊びの日だったので、1・4年生と「あっちむいてほいじゃんけん列車」で遊びました。
　1年生のころに習った「かもつ列車」の音楽を合図に、歩くスピードも意識しながら、「あっちむいてほい」を行い、交流の少ない学年との時間を楽しむことができました。

結果は、５年１組の子が最も長い列をつくりました!２組、３組の子も楽しみながら活動することができました。

２月２３日（木）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・ポトフ・あじのピザふうやき・ミックスゼリーです。
「ポトフ」は、とりにくやミニウインナー、だいこん、じゃがいも、にんじん、たまねぎ、しめじたけが入っていました。ポトフは、にくと大きく切った野菜を長時間煮込んだ料理です。野菜の甘みが感じられる一品でした。
「あじのぴざふうやき」ふうやきは、チーズやケチャップと一緒にあじを焼いた料理です。ピザの風味がよく出ていて、あっさりとしたあじが引き立っていました。
「ミックスゼリー」は、弾力のあるゼリーに、各種フルーツが入っていて、さっぱりといただけました。
ごちそうさまでした。

２月２１日（火）社会の学習の一環として一宮市博物館見学に行ってきました。一宮市博物館では、わらの刀づくりや、ながぎを着たり石臼を引いたりする体験、こみみクイズを解くなどの学習をしました。子どもたちは、真剣に目を輝かせて取り組んでいました。初めて見たり触ったりする道具から、子どもたちは昔の方の知恵や苦労を学びとりこれからの生活に生かしてくれることでしょう。

２月２２日（水）の給食は、わかめごはん・ぎゅうにゅう・かんとうに・おからコロッケ・ココアパウダーです。
「かんとうに」には、とりにく、うずらたまご、はんぺん、こんぶ、だいこん、こんにゃく、にんじんが入っていました。素材の味をダシがしっかりと吸っていて、しっかりとした味わいでした。
「おからコロッケ」は、新献立です。おからには、食物繊維が多く含まれているそうです。サクッと揚がった衣と栄養満点のおからがたっぷりのおからで、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

　２月２１日（火）、なかよし遊びを行いました。
　１・４・５年生でゲームをしました。
　あっち向いてほいを行い、負けた子はは勝った子の後ろにつきます。
　長い列車ができあがりました。
　ふだん交流をしていない学年同士、楽しい時間を過ごせました。

２月２１日（火）の給食は、みそラーメン・はるまき・ほうれんそうのおかかあえです。
「みそラーメン」には、ぶたにく、なると、はくさい、にんじん、もやし、ねぎ、ホールコーンが入っていました。沢山の野菜に、みその塩分がよく出たスープを合わせて、おいしくいただきました。
「はるまき」は、外はサクサク、中はジューシーで、みそラーメンによく合いました。
「ほうれんそうのおかかあえ」は、香りのよいかつおぶしとみずみずしいほうれんそうが、給食に、いろどりをそえていました。
ごちそうさまでした。