17日(金)に、なわとび集会が行われました。
６年生は１年生と「ペアとび」をしたほか、クラス対抗で「８の字とび」の回数を競い合いました。「８の字とび」は１か月以上練習した成果が発揮され、各クラスとも300回以上というすばらしい結果に、みんな大満足でした。クラスが一つにまとまったからこそ、生まれた結果でしょう。
卒業まで20日あまり。とてもよい思い出ができました。

２月２０日（月）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・のっぺいじる・おろしハンバーグ・たくあんです。
「のっぺいじる」のっぺいじるには、とりにく、とうふ、あぶらあげ、だいこん、にんじん、ねぎ、ほししいたけが入っていました。薄口の汁に、具がたくさん入っていて、おいしくいただきました。
「おろしハンバーグ」は、だいこんおろしを使ったタレがかかっていて、さっぱりといただけました。
ごちそうさまでした。

　２月１７日（金）、縄跳び集会がありました。
　４年生は、上学年としての初めての縄跳び集会でした。
　司会は、代表委員の子どもたちががんばりました。
　はじめは、２年生の子との縄跳びです。「今日は、100回以上跳べました」
などの声を聞きました。
　次はクラス対抗の大縄です。今回は、見事２組が優勝でした。
　これからも、２年生のよいお手本として、がんばっていきましょう。

２月１７日(金)に、なわとび集会がありました。
１年生は、６年生とのペア跳びと長縄の八の字跳びの２種目を行いました。

ペア跳びでは、６年生のおにいさん・おねえさんの服をしっかりつかんで、呼吸を合わせて一生懸命跳んでいました。

八の字跳びでは、各クラスが放課や体育の時間で練習してきた成果を出し切りました。

　なかなか練習ができなかったなわとび。ペアの部では、3年生に声をかけながら、多い子で140回近く跳ぶことができました。
　そして、8の字跳び。互いの組のかけ声を聞き、段々と速度を増し、一回に230回跳ぶことができたり、いつもはひかかってしまう子も、今日はひかからずに跳んだりと、今までにない力を出すことができました。また、「がんばれ！」「その調子！」「ドンマイ！」など互いに励まし合う素晴らしい声かけも聞くことができました。
　

２月１７日（金）なわとび集会がありました。今日のために、約１カ月の間、ペアなわとびや８の字とびを練習してきました。寒い中でも、子どもたちは元気いっぱいに縄跳びをしていました。このなわとび集会を通して、学級やペア学年との仲間の輪を強くすることや、体力も向上させることなどができたことと思います。

図工の時間にゴムの動力で動くおもちゃをつくりました。動く仕組みに関心を持って、楽しく取り組むことができました。「こうしたらもっと楽しく動んじゃないかな。」、「糸がもどるにはどうすればいいいのだろう。」などと子どもたちは試行錯誤を繰り返していました。いつも、子どもたちの豊かな発想力には感心させられます。

１７日（金）の３時間目に２年生と４年生のなわとび集会がありました。
雨の日や雪の日が続いていましたが、当日はとてもよい天気になりました。
初めにペア跳びがあり、その後でクラスごとの８の字跳びがありました。
ぺア学年やクラスで力を合わせて一生懸命取り組むことができました。
４年生の子の８の字跳びを見て、「あんな風に跳べるようになりたいね」と語り合っていました。

なわとびは、一人でもみんなでも楽しむことができます。
これからも続けて練習できるといいですね。

２月１７日（金）
　なわとび集会では、ペアの子とふたり跳びやつなげ跳びに挑戦しました。
５年生は、８の字とびを交流クラスの友だちといっしょにがんばりました。
１・２年生は、みんなで力を合わせてがんばったので“ファイト賞”をいただきました。
　

１８日(木)の３時間目、来年新しく来る１年生が体験入学でやってきました。
１年生の教室で、一緒に「ゆらゆらシーソー」というおもちゃを作って遊びました。

現１年生の子どもたちは、大はりきりで
「ペンは何色をつかう？」「ここをはさみで切るんだよ。」
などと、おにいさん・おねえさんらしく、優しく作り方を教えてあげていました。

終わった後は、
「新しい１年生の子が、うれしそうに帰って行ったから、ぼくもうれしくなったよ。」
「ありがとう、っていってもらえてうれしいな。」
「来年２年生になったら、また遊んであげるんだ！」
という声が多く聞かれました。

今まで、小学校で一番ちびっこだった１年生も、もうすぐおにいさん・おねえさんになります。今回の体験入学で子どもたちにも、２年生になる自覚が芽生えたようです。

２月１７日（金）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・チキンカレー・ごぼうサラダ・ふくじんづけです。
「チキンカレー」には、とりにく、たまねぎ、にんじん、グリンピース、じゃがいもが入っていました。やわらかいとりにくに、まろやかなカレーがよく合いました。
「ごぼうサラダ」には、マグロフレーク、にんじん、ごぼう、きゅうりが入っていました。ごまドレッシングとよく合い、おいしくいただきました。
「ふくじんづけ」は、やっぱり、カレーとの相性がばつぐんですね。
ごちそうさまでした。

　新一年生が、一日体験に来てくれました。
　目線を合わせ「ここは○○をする教室だよ。」と分かりやすい言葉を使って話し、歩幅を合わせて歩く様子などから、着実に成長している姿をみることができました。　
　早く4月になって、一緒に生活できる日を楽しみにしています。

本日、９時30分より、本校で入学説明会が行われました。
４月に入学予定の子どもたちと保護者の方々に、お集まりいただきました。
体育館では資料や画像を使って、萩原小学校での生活についての説明を聞いてもらいました。また、子どもたちは５年生の子に手をつないでもらって、学校の中を実際に歩いて見学することができました。
体育館の会場準備や後片付けは、５年生の子たちが頑張ってやってくれました。
新学期、今日来られたみなさんが、萩原小に笑顔で元気に登校できることを楽しみにしています。

　木版画が「刷り」の工程になり、完成に近付きつつあります。
　初めての彫刻刀でしたので、おそるおそる使う様子が見られましたが、回数を重ねていく中で、慣れてきました。
　バレンでこすり、紙をめくると子どもたちの表情がほっとした様子に変わります。
　

２月１６日（木）の給食は、ごはん・ぎゅうにゅう・はるさめスープ・ししゃもフライごまソースかけ・ふりかけです。
「はるさめスープ」には、とりにく、ホールコーン、にら、にんじん、はくさい、ほししいたけ、はるさめが入っていました。つるっとしたはるさめは、のどごしがよく、おいしくいただきました。
「ししゃもフライごまソースかけ」は、サクッと揚がったししゃもと、甘辛いごまソースがよく合い、ごはんがすすみました。
ごちそうさまでした。

１４日（火）に、屋運で４年生と一緒になわとび集会の練習をしました。
２年生の８の字跳びは、ペアクラスの４年生が縄を回してくれます。
２年生が跳びやすいように、縄のスピードを調節してくれました。
いよいよ金曜日がなわとび集会です。
雨の日が続きますが、あと数日練習をして本番を迎えましょう。

２月１５日（水）の給食は、ごもくごはん・ぎゅうにゅう・れんこんボールのすましじる・あつやきたまご・なばなのごまあえ・チーズドックです。
「れんこんボールのすましじる」には、れんこんボール・はくさい・にんじん・みつば・えのきたけが入っていました。もっちりとしたれんこんボールに、みつばのよい香りが立っていて、おいしくいただきました。
「あつやきたまご」は、ほどよい甘みとふわっとした食感の一品でした。
「なばなのごまあえ」は、ほんのりと苦みがきいていて、味のある付けあわせでした。
「チーズドック」は、やわらかい生地と濃厚なチーズの味が感じられるクリームがよく合っていました。
ごちそうさまでした。

13日(月)に三味線教室が行われました。講師の先生にお越しいただき、津軽三味線についていろいろ教えていただきました。
普段はなかなか触れる機会のない三味線ですが、ていねいに教えていただいたこともあって、１時間で「たこたこあがれ」など簡単な曲を演奏できるようになりました。最後には様々な伝統楽器と共に演奏会をし、迫力ある演奏ができました。
体験後には「津軽三味線を習いたい」と言う子が何人もいるほどで、大満足の体験教室となりました。

２月１３日(月)の朝、全校集会の後、三味線の全校鑑賞がありました。

生で聴く三味線の音色に、みんな聴き惚れていました。
特に、２曲目のミッキーマウスマーチは、知っている曲が三味線でアレンジされていて、曲に合わせて体を揺らしている子もいました。

素敵な演奏をありがとうございました。

２月１４日（火）の給食は、てまき・ぎゅうにゅう・こまつなととうふのみそしるです。
「てまき」は、なっとうやマヨネーズをかけたツナあえを、ごはんと一緒に、のりで巻いていただきました。なっとうとツナマヨを、一緒に巻いても、なかなか、おいしくいただけました。
「こまつなととうふのみそしる」には、あぶらあげ、とうふ、こまつな、えのきたけ、だいこん、にんじんが入っていました。あかみそで味つけがしてあり、しっかりとした味わいでした。
ごちそうさまでした。