雨の心配があり、今日の運動会の準備はすべてできませんでした。６年生の働きで用具などは整い、あとは外に出すばかりとなっています。また、入場門が設置され、いよいよあさっては本番という雰囲気になってきました。

今日は、クラスの絆をより強いものにするために
「すごろくトーキング」を行いました。
さいころを振って、駒を動かし、止まったマスのお題
についてグループで話し合いました。

「好きなスポーツは？」

「一つだけ願いがかなうなら？」

「クラスのいいところ」

などたくさん話し合っていました。
とても楽しく取り組むことができ、クラスの絆
がより一層深まりました。

２学期最初のリサイクルボックス回収です。
袋詰めの作業を進んで引き受けることもできました。たくさんの紙が集まりました。

運動会に向けて、当日と同じ衣装を着てみました。
子どもたちはかっこいい姿に大はしゃぎ、とても喜んでいました。
早くソーラン節を踊りたい！そんな思いが伝わってきました。

今日は最後の学年練習でした。
大和の長城〜つなげ１５８のパワー〜では、
みんな真剣な表情で入退場・組み立てに取り組んで
いました。タイヤを引っ張る姿も頼もしく見えました。

運動会まであとわずか。
子どもたちの元気いっぱいの演技がとても楽しみです。

今日は、昨日２時間外で頑張ったので、今日は明日のリハーサルに向けて、身なりについての話の後、体育館で最終チェックしました。

「手ののばし方」
「走る時の姿勢」
「自分の位置」
「拍数」

などなど、細かいところを一つ一つ確認しながら、直していきました。

昨日のビデオをみて、さらに、気持ちが高まったようです。

明日は、いよいよ本番前の練習最後！最終リハーサルです！！
気合い入れて頑張りましょう！！

応援団は、みんなが下校した後、毎日毎日頑張って練習してきました。
暑い日も寒い日も、運動会を盛り上げるために、精いっぱいの声を出して。

今日はそんな応援団も最終練習となりました。
種目と種目の間にも応援団は、みんなの代表となって運動会を盛り上げます。

今日はその練習も行いました。

当日は、今までの練習の成果を発揮し、きっとすばらしい応援合戦をみせてくれることでしょう！

運動会の練習も授業もがんばっている1年生！
掃除の時間も、みんな一生懸命取り組んでいます。
みんなで協力して、ピカピカの学校にしましょう！！

子どもたちは登校すると、靴を履き替えながら、「昨日は公園で遊んだよ。」「今日、暑いね〜。」と友だちとの会話を楽しんでいます。
毎朝、そんなみんなの元気な顔を見ることができて、うれしいです。

さあ、今日も一日がんばりましょう！！

昼放課の練習で、みんなしっかり踊れるようになってきました。
本番もノリノリでいきましょう！！

運動会に向けて、「きらりん☆ソーラン」もいよいよ仕上げに入りました。
動きの細かい所を練習し、みんなの動きが一つになるように頑張っています。
日を重ねるたびにドンドン良くなっていく子どもたちの姿に担任一同とてもうれしく思っています。

今日4年生は、運動会の衣装作りをしました。
自分の名前の一文字を筆と墨を使って、力強く書きました。
当日、演技にご注目ですが、背中の文字にもぜひご注目ください。

今日は、６−２の調理実習がありました。

やっぱり、いもの皮むきは難しく、子どもたちは苦戦しつつも、真剣なまなざしで皮むきをしていました。

苦労してむいた　いもは、とてもおいしいポテトサラダになりました。
食べる時、おいしそうなみんなの笑顔が光っていました☆

今日も、確認をしながら、通しの練習をしました。
学級での練習も生きてきて、技の成功率も高くなってきました。

当日まで、隊形移動、大技の写真は　お・あ・ず・け　ですが、ほんの少し・・１枚だけのせたいと思います。

どんなかんじになるんでしょう？

　ガーデニングボランティアのお母さん方が、運動会に向けて、花壇などの整備をしてくださいました。茶目っ気たっぷりのお母さんたちで、正門の植え込みの木はなんと変身！さて、何に見えるでしょうか。

　サッカー部の練習風景です。５年生のサッカー部の部員たちも頑張っています。ボールを追う真剣さ、そしてチームワーク。５年生も随分たくましくなってきました。

　１０月２日（日）が迫ってきました。「がんばれ　がんばれ　赤」「勝て　白　勝て　白」の声も大きくなってきました。本番まであまり時間がありません。でも、子どもたちは真剣です。声やふりつけも日を追うごとに大きくなってきました。運動会当日が楽しみです。

９月２８日　外で花笠踊りの練習をしました。
外での練習は３回目です。
とても上手になりました。
運動場で踊りの位置を確認しました。
運動会当日をご期待ください。

　５年生の国語の授業の様子です。５年生は「大造じいさんとガン」を読み始めました。老狩人の「大造じいさん」とガンの頭領である「残雪」との心情と響き合いの素晴らしさを読み取っていきます。すぐれた表現にふれていきたいものです。

　５年生の社会の様子です。５年生の社会では、庄内平野の米作りについて勉強した後、知りたいと思ったことを「米作り新聞」として画用紙にまとめました。教科書や資料集、インターネットなどを使ってまとめ、やっと完成しました。