丹陽小学校ＰＴＡでは、書き損じはがきを集めています。

　12月19日のお願い文書</swa:ContentLink> 　はがきの回収が、今週の27日(金)までになりました。 　ご協力いただけるはがきがありましたら、職員室内にある、下の写真のポストへ入れてください。 　なお、お年玉つき年賀はがきの当選番号抽選会は、1月22日(日)に行われました。 　<a href="http://www.yubin-nenga.jp/otoshidama/number.html">当選番号の確認はここで

よろしくお願いします。

国語の授業で、「かるたについて知ろう」を学習しています。
動物かるたを作っていきます。班でかるた作りの分担を相談しました。人気のある文字は、ジャンケンで決めていきました。

算数の授業で、「百分率」について学習しました。
百分率の１００％は１です。もとになる量を基準に、割合を考えていきました。

算数の授業では、「１より大きい分数の表し方」を学習しています。
４分の５は、１と４分の１。４分の１１は、２と４分の３。など、仮分数を整数や帯分数に直していきました。

地域のお年寄り方々（和寿会）の着ていただき、「昔遊びを教えてもらう会」を行いました。
はじめに体育館に集まって始めの会を行い、和寿会のみなさんに「よろしくお願いいたします」と元気にお願いしました。

「昔遊びを教えてもらう会」では、「竹とんぼ」や「けん玉」を教えてもらいました。

「昔遊びを教えてもらう会」で、「おはじき」と「あやとり」と「めんこ」を教えてもらいました。

「昔遊びを教えてもらう会」で、「こま」と「お手玉」の遊び方を教えてもらいました。

社会科の授業で、日間賀島の新聞づくりを行います。
今日は、パソコン室でインターネットを使って、日間賀島について調べました。日間賀島のことをたくさん資料にして、新聞に書いていきます。調べたことをしっかり記録していきました。

　丹陽小学校では現在、書き損じはがきを集めています。年賀状の失敗したものや、家庭にある書き損じたはがきを、1月27日までに職員室内専用ポストへ入れてください。
　お年玉つき年賀はがきの当選番号の抽選会は、1月22日(日)に行われ、新聞発表が23日(月)だそうです。配布文書(下のもの)の訂正をお願いします。
　ご協力おねがいします。

冬、空気の澄んだ日には、遠く御岳がきれいに見えます。校舎からは、日本に京都と丹陽しか残されていない島畑そして、御岳と自慢の景色が見えます。

現在，学校に設置してある教育ネットワーク機器（ＨＵＢ，メディアコンバータ）は，平成１５年に設置後８年が経過しています。そこで，本日学校がお休みの日に教育ネットワーク機器の更新をしていただきました。安心してパソコンの授業などができそうです。

　えびの飼育をしている水槽を、小さいものから大きいものに移しかえる作業をしました。大きい水槽に石を敷き、汲み置きした水を入れて、水草、えび、たにしを移し入れました。教育展の作品づくりでは、紙で作った木の枝に葉っぱをボンドでたくさんつけました。本物の木みたいです。

算数の授業で、棒グラフについて学習しています。
希望するスポーツの人数を棒グラフに表していきます。棒グラフの特徴を考えながら、書き込んでいきました。

算数の授業で、「大きいかず」を学習しました。
１００までの数を１０のかたまりをつくって、数えていきました。かぞえ棒を机の上に出しました。「９３」は、１０本のかたまりが９個と３本になることを確かめていきました。友だちと確かめながら、進めていきました。

書写の授業で、毛筆で「星」を書いています。
真剣に落ち着いて書きました。左の隅には、自分の名前をていねいに書きました。

　本日、全校で48人が欠席し、そのうち22人がインフルエンザと診断されています。欠席の多い1年生と4年生と5年2組は、明日20日(金)、給食後下校して、感染拡大防止と健康管理に努めてもらいます。下校時刻は13時30分です。
　帰宅後はできるだけ外出を控え、うがい・手洗い・睡眠・栄養・換気につとめると同時に、体調が悪い場合は、早めに医師による治療をお願いします。
　この予定が変更になる場合は、改めてお知らせします。

　また、他の学年でもインフルエンザの診断を受けた児童が出てきています。急激に感染者が増えた場合、早帰りをしたり、学級・学年閉鎖をしたりすることも考えられます。緊急連絡先に変更がありましたら、早急に担任までお知らせください。

丹小ＲＵＮラン大会を前に、初めてコースの試走を行いました。
５・６年生の合同で試走をして、走るコースの確認をしました。本番同様に、真剣に自分のベストをめざして走りました。６年生が最初に走りましたが、しっかり全力で走ることができました。

２７日に行なう「丹小ＲＵＮラン大会」の試走を行いました。
５年生は初め走るコースなので、６年生がはじめに走り、その後に試走を行いました。コースの角にいる６年生の子たちに、「がんばれー」と応援してもらいながら走りました。

理科の授業で、豆電球と乾電池をどのようにつないだら光るかを実験しました。
乾電池の＋極につないだり、側面につないでみたり・・・。一人一人が自分の実験キットで楽しそうに次々と試していました。もちろん、光った時は大喜びです。