12.26 丹陽百景 雪公園前に飾ってある草花の鉢も、雪に包まれて雪だるまになっています。 広い運動場は、真っ白です。 12.26 雪化粧12.25 丹陽百景12.25 丹小ギャラリー5
本校の5年生児童の写生大会の作品です。子ども写生大会巡回展の作品として、みなさんに観てもらいました。
12.24 春花壇完成!
春花壇がやっと完成しました。今回の花壇を飾る花は,葉ボタン,アリッサム,パンジー,ノースポールです。花壇ごとに色が,黄色,赤,青,混色になるように工夫しました。今はまだ小さな苗ですが,来年の春にはきっと4つの花壇が一面,きれいな色で飾られていることでしょう。
12.24 学校運営協議会
22日(木)に本校で4回目の学校運営協議会が行われました。保護者・地域・学校の代表者が集まって,本校の教育活動について協議しました。学習発表会の反省では,照明機器の充実などの評価をいただく一方で,発表の形式や会場設置にまだ改善の余地があることなど,多くの示唆をいただきました。今回出された貴重なご意見をこれからに生かし,より良い学校運営が行えるよう努力していきたいと思います。
12.23 運動場のサザンカとてもきれいです。 サザンカによく似た花にツバキがあります。花ごとポロっと落ちるのがツバキで、花びらがバラバラと散るのがサザンカだそうです。これから咲き終わったサザンカの花は散っていきます。サザンカの木の下は、赤いじゅうたんを敷いたように真っ赤に染まっていきます。 12.22 2学期終業式これから14日間の冬休みに入ります。終業式では、みんなで校歌を歌いました。校長先生からは、「2学期の振り返り」と「冬休みの過ごし方」のお話がありました。その後、生徒指導の先生から、「交通安全について」のお話がありました。 1月6日の始業式には、元気に全員がそろうことできるのが楽しみです。 12.22 農家の仕事 発表会(3年生)クイズ形式で、みんなに質問していきました。「ナスの木の葉の数は、何枚ぐらいでしょうか。30枚、100枚、16枚、24枚」みんなで手を挙げて、答えていきました。正解だと、万歳して大喜びです。 12.22 最後の体育(4年生)1クラスだけで、広い運動場をひとり占めです。クラス全員の40人が1つのコートに入って、ドッジボールをしました。 元気な楽しそうな子ども達の声が、運動場に響いていました。 12.22 たこあげ(2年生)子ども達は、たこあげが大好きです。広い運動場を友達のたことからまないように、注意しながら、走り回っていました。うまくたこをあげるためには、友達との協力も大切です。 12.21 物語の世界(3年生)ていねいに色をぬり、完成させていきました。一人一人が細かなところに工夫して、思い思いに真剣に描いていました。集中して描けています。 12.21 ヒストグラム(6年生)両方のクラス共に、「ヒストグラムをかこう」を学習しています。資料を表にまとめることからはじめ、順番にヒストグラムに表していいきます。でき上がったもので、どんなことがわかるかを考えていきました。 12.21 算数の授業(5年生)「正三角形の色板を並べて、ピラミッドの形をつくります。色板28枚では何段になりますか。」を考えていきました。表に表して、変わり方のきまりをみつけていきます。 12.21 おいしかったよ!(1年生)今日は先生方に調理してもらい、収穫したサツマイモをみんなで食べました。「美味しい!美味しい!」言って、喜んで食べました。おかわりも、みんなでジャンケンして食べていました。 12.21 いよいよ2学期もあと1日クリスマスやお正月など、楽しいことがいっぱいの冬休みも目前です。 しっかり2学期の復習やまとめを行なって、2学期を終えていきます。明日の22日は、午前中は授業を行ない給食を食べてから、2学期終業式を行います。 12.21 交通安全メッセージカードカードの中に、私の交通安全宣言では、「あかしんごうは、とまります」「しんごうをむしせずに、ちゃんとみてからわたります」など、いろいろな誓いを書いていました。 また、家族に送ることばでは、「おかあさんへ、くるまにのるときは、でんわをしないように、きをつけてね。」など、温かい言葉がけができました。 この冬休みも、みんなで交通安全を心がけていきます。 来年度の交通安全スローガンは、 「いそいでも かならずかくにん みぎひだり」 だそうです。 12.20 雪の山々西には、名古屋高速道路の向こうに、伊吹山の雪山。 高い山々には、しっかり雪が積もっています。寒くなりました。 12.20 ずうっと、ずっと、大すきだよ(1年生)最初に、みんなでいっしょに声を合わせて音読をしました。長い文なのに、みんなしっかりすらすらと読むことができました。 その後、先生からの質問に元気に手を挙げて発表できていました。 12.20 少ない場合から順に(5年生)ひごを並べて階段状に並べた段を増やしていきます。ひごの数を表に表してきます。その時のひごの数の増え方を調べていきました。自分の考えをしっかり発表して、友達に考えてもらいました。 |
最新更新日:2024/11/20
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