持久走記録会の５年男子の様子です。

　持久走記録会の４年女子の様子です。

持久走記録会の４年男子の様子です。

　持久走記録会の３年女子の様子です。

持久走記録会の３年男子の様子です。

　持久走記録会の２年女子の様子です。

　持久走記録会の２年男子の様子です。

持久走記録会の１年女子の様子です。

　持久走記録会の１年男子の様子です。

　今日、予定通り、持久走記録会を行います。
　少し寒い中での記録会になります。子どもたちは、温かくして運動場に出て、走るときに体操服になって走ります。
　１，２年生のスタート時間は午前９:００
　３，４年生は、午前９:５０
　５，６年生は、午前１０:５０を予定しています。
　子どもたちは、がんばって走りますので、お時間がありましたら応援をお願いします。

　今日の給食後に特別に時間を作り、通学団会をしました。
　２学期の登下校の状態を各班でしっかりと反省し、再度、集合時刻、出発時刻を確認したり、並び方を確認したりしました。また、通学路の危険箇所を確かめたり、班の中でいじめやいじわるがないかを確かめたりしました。

　クラス全員で冬休みに読む本を借りるために図書館に行きました。
　自分が読みたい本が見つかった子から八木先生に貸し出しの手続きをしてもらいました。なかなか読みたい本が見つからない子もいて、棚から棚に移動しながら一生懸命の本選びをしていました。

　３時間目の算数の時間の様子です。
　子どもたちは　２学期のまとめ、復習をがんばっていました。
　笠原先生の特別特訓を受けているグループと、計算ドリルを黙々と解いているグループに分かれてまとめをしていました。

　３時間目の算数の時間です。
　子どもたちは黙々と計算ドリルに取り組んでいました。
　２学期の復習をしています。
　子どもたちは分からないところがあると手を上げて、山本先生を呼びます。先生からヒントをもらい、どんどんと進めていました。

　昨日の午後、本校の学校運営協議会を行いました。
　議題は、丹南っ子展について、学校評価（保護者アンケート）の内容について、１２月実施の子どもアンケートの結果について、次年度の年間計画についてです。
　丹南っ子展については、アンケートの結果の報告、保護者の皆さんからいただいたご意見から出された課題、次回の方向性についてご意見をいただきました。
　学校評価（保護者アンケート）については、これまでのものを継続して、また、１２月の子どもアンケートについては、「学校が楽しいといえる子」「授業がよく分かると言える子」が増えるように、さらに３学期努力をしてほしいというご意見をいただきました。

　読書感想画も、いよいよ終盤に差し掛かりました。絵の具に砂を混ぜたり、厚くぬったりして立体感をだす子。絵の具の代わりに色紙や花びらを貼り、鮮やかな色を表現する子。スポンジやストローで絵の具をぬる子など、自分で考えた工夫をしながら真剣に取り組んでいます。
　色ぬりが終わった子は、絵の裏に貼る作文を書きます。短い文章の中に、作画の動機や工夫したところなど、自分絵の紹介文を書きます。
　完成が楽しみです。

　持久走記録会まであと２日になりました。
　３年生は、今日の３時間目に４年生と合同で持久走記録会にむけた試走会を行いました。
　本番と同じようにスタートし、走る距離の長さと友達と一緒に走るときの走りやすさや走りにくさを体験しました。

　餅つきを終え、片づけをしてから、修学旅行報告会を行いました。
　これまでもお伝えしてきましたが、旅行中に撮ってきた写真を使って、修学旅行の思い出、見学をして学んだことなどをプレゼンテーションにしてまとめて、保護者のみなさんに発表しました。
　その後、感謝の気持ちをこめて「とっておきの一人」と「未来へ」の２曲を合唱しました。

　できた黄な粉餅を全校に配った後は、自分たちが食べる番です。
　ゲストティーチャーの皆さんに特別に用意していただき、大根おろし餅やあんこ餅、よもぎ餅にもして６年生の子どもたちはいただきました。
　これまで教えていただいたゲストティーチャーの皆さんに感謝しながら、また今日お手伝いをいただいた保護者の皆さん感謝をしながらいただきました。

　できた黄な粉餅が、各クラスに配られると子どもたちは大喜び。
　つきたてのお餅ですからまだ柔らかく、どの子も喜んで餅を頬張っていました。