今日は、ものが燃える前と後での空気の変化を石灰水を使って、調べました。

　透明な石灰水が、燃えた後に白くにごることから、二酸化炭素の量が増えたことを学びました。

　この石灰水の性質を、次の単元でも使って実験をします。

今日は、親子歯みがき教室を行いました。染め出しをして、しっかり磨けていないところを確認しました。
これからは、磨けていなかったところに気をつけて、磨こうね。

【１枚目】書写の時間です。字を書く前に、字形や偏についての確認をしているところです。
【２枚目】国語の時間です。聞き手、話し手、記録者にわかれてお互いにインタビューをし合いました。
【３枚目】今日も、キャンプファイヤーのスタンツ練習がありました。恥ずかしがってしまい、大きな声が出せなかったり、大きな身振りができなかったりする子もいましたが、徐々に形になってきました。

　最近は雨続きで、おもいっきり遊ぶことができず、残念な日々。
今日は図工でコロコロコロガラートを行いました。コロコロコロガラートは立体の迷路。
道を工夫したり、飾りを工夫したり考えて、迷路を作成していました。

【１、２枚目】ついに、キャンプに向けての練習が始まりました。今日は、キャンプの心構えについてのお話がありました。また、キャンプファイヤーのスタンツの練習も始めました。
【３枚目】音楽の授業です。グループで和音の勉強をしています。

　３年生は「木」をテーマに写生大会をしました。校内から好きな木を選び、枝の伸び方や葉の様子を観察しました。枝にもいろいろな太さがあることや、まっすぐに伸びていないことにも気付いたようです。クレヨンを使わない初めてのスケッチに、みんな真剣に取り組みました。どんな絵になるか楽しみですね！

いよいよ五月も最終日になりました。
【１，２枚目の写真】社会の時間です。沖縄のくらしについて，テーマを決めて，ノートにまとめました。見た目にも分かりやすいノート作りに心がけました。
【３枚目の写真】算数の時間です。小数でわる計算の方法について，グループで話し合い，まとまった意見をみんなの前で発表しました。

【写真１、２枚目】リコーダーテスト「エーデルワイス」
【写真３枚目】ハンドベースボール「ナイスバッティング！！」

先週から、写生会の作品作りに取り組みました。テーマは「楽しいこと　見つけた」
校長先生にご指導をいただき、いろいろな色のクレヨンをつかってみたり、絵の具を混ぜて使ったり・・・。思い思いの作品を仕上げることができました。

給食センターの方に来ていただき、給食指導がありました。
一緒に給食を食べたあと、「バランス良く食べることの大切さ」について教えていただきました。

朝の読書・算数の「形あてゲーム」・体育の「かけっこあそび」の様子です。今日も１日元気に楽しく過ごせました。

【１枚目】理科の授業です。肥料のある・なし、日光のある・なしで成長にどう影響するかを実験しました。肥料や日光があるのとないのとではどう違うか、うまくまとめることができたかな。
【２枚目】国語の授業です。きいて、きいて、きいてみようという単元でワークシートを使ってインタビューの仕方を勉強しています。後日、実際に友達にインタビューをします。
【３枚目】社会の授業です。前回の海津市の勉強では、みんなうまく発表できました。次は沖縄についてです。くらし、産業、文化などのグループ毎に分かれて発表します。今日はパソコン室で沖縄について調べました。

　今日は体育委員会の児童集会がありました。
休み時間の過ごし方や体育の器具についてのクイズでした。
低学年の子でさえほとんど正解することができました。

　今日は調理実習で野菜を切ったり、たまごをゆでたりしました。包丁の使い方が難しくて野菜を切るのに苦労しました。でも、班の仲間と協力して実習することができました。苦手な野菜もおいしく食べられて良かったですね。また、今度の調理実習も頑張りましょう。

【写真１、２枚目】写生会の絵も色塗りへ突入
【写真３枚目】エンカウンター「ご注文はどっち？」で話し合いの勉強

【１枚目の写真】図工の時間です。「タワーを立てよう」と題して，針金をつかってタワーを作ります。今日は，どんなタワーにするかアイデアを考えました。
【２枚目の写真】算数の時間です。小数倍について学習しました。写真は，「計算スキル」を使って練習をしているところです。

　書写の時間は、習字で「土」を書きました。前回の横画に加えて縦画が入りました。算数の時間ではコンパスを使って様々な模様をかきました。コンパスの使い方が思うようにいかなく苦労している子も見られましたが、３種類の模様がコンパスできれいに描けました。

＜１枚目の写真＞
　今日は、社会で沖縄の学習をしていくために、沖縄の特産物のさとうきびを実際に食べてみました。とてもあまくて食べきれなかったけれど、良い体験ができて嬉しそうでした。
＜２枚目の写真＞
　理科でヨウ素液を使った実験をしました。実際にインゲン豆に液をつけてみると、色がみるみる変わって、反応を見ることができました。種子には養分があることに気づくことができました。
＜３枚目の写真＞
　給食の様子です。グループで楽しくおしゃべりしながら食べています。たくさん食べて元気になろう。

＜１枚目・２枚目の写真＞
　今日は国語の暗唱テストをしました。とても緊張した様子でしたが、大きな口を開けて、すらすら大きな声で古文を読むことができました。

＜３枚目の写真＞
　社会の授業では岐阜県の海津市について調べたことを発表しました。黒板に字を書いたり堂々と話したりすることは難しかったけれど、みんなに伝わるように努力することはできました。

　５月２３日から６月３日までの２週間かめさん運動があります。
　５月２３日に生活委員の人たちから、かめさん運動の発表がありました。生活委員の出した「校庭から教室まで何分で戻れるか？」という問題に楽しみながら答えていました。答えは２分です。急がなくても余裕を持って戻れることがわかりました。
かめさん運動の期間中は、児童会役員や代表委員、生活委員で廊下に立ってみんなに伝えていきます。
　これからもかめさん運動の「いそいでも、ゆっくり歩こう、かめさん運動」というスローガンを守っていきましょう。