まず、資料「わざとじゃないよ」（明るい心）を読み、その内容についてみんなで話し合いをしました。その後、今までの自分自身のことを振り返りました。

あすなろ学級では、１１月１０日に、花壇で育てたさつまいもを収穫し、さつまいもチップスを作りました。
さつまいもを洗ってから包丁で切り、ホットプレートで焼きました。
みんなでいただきました。おいしいね。

５時間目が終わった後の１５分間、全学年で漢字スキル学習をしました。
今は、１学期に習った漢字の復習をしています。
１２月１２日（月）、１９日（月）に確認テストを全学年で行います。
間違えた漢字や忘れてしまった漢字は、それまでに復習しておきましょう。

物語文の学習が終わり、今は説明文の学習をしています。
事実や筆者の意見をきちんと読みとることが大事です。
授業では、意見を発表し、話し合いをしながら読み取りを進めています。

円の面積の学習をしています。
まず自力で解決し、次に自分の考えを友だちに発表、さらにクラスみんなに発表という流れで学習を進めています。

「比例」の勉強をしています。

「ちいちゃんのかげおくり」のテストをしました。
学習の成果を発揮して、がんばっています。

最後は６年生の「おこんじょうるり」です。
さすが６年生。感動の舞台でした。せりふや演技もさることながら、照明・音楽・大道具などの役割も実にみごとな連携プレーでした。

５番目は、４年生の「半日村」です。
それぞれの役になりきろうと、みんな一生懸命に演技していました。
物語の主題である、あきらめずがんばる気持ち、みんなで力を合わせる大切さがしっかりと伝わってきました。

４番目は、２年生の「スーホの白い馬」です。
２年生とは思えない上手な演技で、悲しい物語を見事に表現しました。

３番目は、５年生の「セロ弾きのゴーシュ〜すえひろ交響楽団バージョン〜」です。
さすが５年生。せりふも演技も演奏もとても上手で、心に響きました。

２番目の舞台は、１年生の「ぞうのたまごのたまごやき」です。
せりふも演技もみんなよくがんばり、とってもたのしい劇でした。

３年生の「キッチンパニック〜台所は大さわぎ〜」です。

今日は、オンステージ予行（校内発表会）を行いました。
本番のプログラムのように、まず児童会長があいさつをし、３年生の「キッチンパニック〜台所は大さわぎ〜」で、舞台の幕が開きました。
子どもたちは、緊張のせいか、せりふが早くなることがありましたが、力一杯の演技をしてくれました。

明日は、全校に披露する予行練習。
練習にみんなの気持ちがこもっています。

少々寒くなりましたが、授業後の運動場ではサッカー部とミニバス部が元気に活動していました。

ポップアップを使ったカード作りをしています。
装飾の創意工夫がポイントです。
どんな作品を作ってくれるか楽しみです。

「かにむかし」の絵を描いています。
想像力を発揮してがんばって描いています。
出来上がりが楽しみです。

「ちいちゃんのかげおくり」という物語を読み終えて、感想文を書いています。
自分の思いや考えをしっかりと書きこむように指導しています。
みんな一生懸命に書いています。

秋も深まり、落ち葉や木の実がたくさん見られます。
生活科では、それらを通じて季節による変化を感得する学習をしています。
その一つとして、落ち葉やどんぐりを使って絵を描きました。