12月1日（木）から12月20（火）までの20日間、次のような目的で〜安全なまちづくり県民運動〜が実施されています。
・犯罪にあわない ・犯罪を起こさせない ・犯罪を見逃さない
よう、みなさんで注意しましょう。

《目的》
年の瀬を控え、あわただしさを感じる季節となりました。
忙しさで、ついカギをかけ忘れたり、お子さんから目が離れたりと無防備な状態となってしまうことがあります。気ぜわしい生活のスキを狙った犯罪に巻き込まれることなく、年末を明るく平穏に送り、新しい年を希望に満ちて迎えたいものです。
そのためには、次ページの取組事項を「できることからひとつでも」の気持ちで日常的に実践していくことが大切です。さらに、子どもの見守り活動、あいさつ・声かけの励行、防犯パトロールなど、地域の連帯を強め、犯罪者を寄せ付けない地域の目をつくることも重要です。
愛知県安全なまちづくり推進協議会では、県や警察をはじめ、事業者、団体、市町村が連携を図りながら、年末の県民総ぐるみ運動を強力に展開していくことで、地域の犯罪抑止力を高め、犯罪のない安全で安心して暮らせる愛知をめざしています。
この運動をきっかけに犯罪のない安全なまちづくりの取組に一層力を結集していきましょう。

愛知県安全なまちづくり推進協議会

２年生の廊下には、ステンドグラスが貼ってあります。
ガラスごしには、学校北にある貴重な農業景観「島畑」の風景が見渡せます。

図工の授業では、版画を彫っています。
色を付けて確かめながら、彫っています。教室の前の机では、いろいろな色をつけながら、紙に刷っていきます。ばれんで擦って確かめていきました。

算数の授業で、色紙で正三角形や二等辺三角形を作りました。
教科書の折り方にしたがって、ていねいに折っていきました。色紙を二つに折って、広げて、また折っていきます。色紙を順に折っていくことで、正三角形や二等辺三角形の特徴を考えていきました。

算数の授業で、「０のたしざん」を学習しています。
「１＋０＝、４＋０＝、０＋３＝　」計算していきました。
初めて、「０」の計算が出てきました。「０」の書き方や呼び方をていねいに教えてもらいました。

一宮市では、１２月１日(木)〜１月１０日(火)に「万引き防止キャンペーン」を，１２月２０日（火）〜１月１０日（火）に「青少年のいじめ・非行・被害防止に取り組む市民運動(冬期）」を展開しています。本日、啓発用のちらしを配付しました。
１２月２２日（木）には，子どもたちの健全育成を図るため，地域の皆さん・ＰＴＡ・学校などと連携してパトロール活動や一斉街頭啓発活動を行います。

〜　非行の芽　はやめにつもう　みな我が子　〜

〜　万引きを　しない　させない　許さない　〜

いよいよ今日から１２月です。
校舎裏にある桜の鮮やか紅葉の彩りも終わりに近づき、落ち葉になりつつあります。赤や黄色のじゅうたんになっていきます。
正門横のケヤキの木も、すっかり紅葉してきました。

冬とは思えないような温かい晴天の下、ＰＴＡ社会見学に出かけました。
ヤクルト工場の見学や紅葉の素晴らしい徳川園の見学をしました。たくさんのみなさまに参加してしただき、たいへん好評でした。
企画していただいた文化委員会のみなさま、お世話になりました。ありがとうございました。

体育の授業で、「なわとび運動」を運動場で行いました。
二人のペアで息を合わせて、跳んでみました。「１、２、３、・・・」と２人で数えながら、跳んでいました。ペアでの合わせ方を工夫していました。

２年生は１組と２組の学級ごとに、図書館司書の先生に図書館で「アニマシオン」をしていただきました。
「にじいろのさかな」という本を読んでもらいました。その後、先生からいろいろな質問をしてもらい、しっかり手を挙げて答えていました。

今朝の運動場の様子です。
登校して教室に用具を置いた子達は、運動場で元気に遊んでいます。みんなで長なわとびをする子、ドッジボールをする子、一輪車の練習をする子など、楽しく遊んでいます。

ふれあい給食の後、そのまま読み聞かせをしました。高学年の児童が、低学年の児童に読み聞かせを行うために、事前に本や紙芝居を選び、練習をしてきました。どの教室でも、低学年の児童が真剣に聞く姿が見られました。

ペア学級同士で移動し、一緒に給食を食べました。低学年の子達は、お兄さん・お姉さんと一緒の給食は、楽しくおいしく食べられました。いろいろな話ができたようです。

いよいよ６年生も卒業式まであと４か月になりました。
今日は、卒業アルバムの個人写真を撮りました。みんなにっこり笑って、いい表情でカメラにむかうことができました。できあがりが、楽しみですね。

５月に植えた　さつまいもの収穫をしました。
今年は大きな芋が多く、大豊作でした。
子どもたちは、あまりの大きさに、土を掘るのに四苦八苦していましたが、掘り出した後は、満面の笑みで掘り出した芋を見せてくれました。
今週中には、お芋パーティーをして、みんなで食べたいと思っています。

算数の授業では、「四角形のしきつめ」を行いました。
同じ大きさの平行四辺形や台形をしきつめていきます。平行四辺形をしきつめると、やはり大きな平行四辺形になりました。台形をしきつめていくと、やはり台形ができました。はさみで紙を切り、のりで貼っていきます。楽しそうに確かめることができました。
３年生では三角形をしきつめて考えていきました。その後の４年生では、四角形をしきつめていきます。

今週は、全校で「計算スキル週間」に取り組んでいます。
先生に用意してもらった練習プリントに真剣に取り組んでいます。１学期からこれまで学習してきた算数の計算の復習をしています。
１２月１４日には、「計算スキルアップテスト」を行います。全員合格をめざして、がんばります。

計算スキルアップテストでの合格を目指して、計算スキルのプリントに取り組んでいます。２学期の中でしっかり復習して、計算力の定着をはかっていきます。中学校に進んでも、計算で困らないようにがんばっています。

今日は、太陽が雲で覆われて寒い日になりました。
寒さに負けないように、運動場で「なわとび運動」を元気に行いました。
はじめに、先生といっしょに運動場を走りました。身体が温まってから、なわとび運動をしました。だれが時間いっぱいまでなわとびを続けていられるかを競い合いました。
その後、大なわとびを先生に回してもらい、跳んでいきました。

国語の授業では、教科書にある「天気を予想する」を学習しました。
文中から、表現の効果について考えていきました。分からないところは、手を挙げて先生に確かめてもらいました。