新しい週が始まりました。今週はあいさつ運動を行います。自分から進んであいさつしましょう。
【１枚目の写真】道徳の時間です。いじめをテーマにしたビデオを見て、自分の意見をまとめました。今後は国語の時間を活用して、人権についての意見文を書きます。
【２枚目の写真】音楽の時間です。今回は、ペーパーテストを行いました。
【３枚目の写真】給食の時間に、栄養士さんから「朝食の大切さ」についてのお話を聞きました。

先週稲刈りをしたバケツ稲の脱穀をいよいよ明日行います。昔の農機具の「千歯こき」や身近にある道具を使って作業を行います。楽しみにしていてください。なお、天気が晴れでも、稲の乾燥具合によっては延期をすることがあるので、いつも通りの時間割も持ってきてくださいね。

今日、「あいさつ」について、児童集会を行いました。クイズや歌などを取り入れて、楽しく「あいさつ」について知らせることができたと思います。
　今週はあいさつ週間です。まずは、一週間しっかりあいさつをしましょう。

（文：あいさつ運動実行委員会一同）

　先週の曜日に、２年生のおにいさんやおねえさんから秋祭りの招待状をもらいました。
いろいろなお店で、楽しそうな遊びができるので、みんなとても楽しみにしています。

　今日は、司書の浅井さんに福祉に関するブックトークをしていただきました。
国語で学習している「点字」の話をしていただいたり、障害のある子に関する紙芝居をしていただいたりしました。
　紹介していただいた本の中には、「口で歩く」というものがありました。通りすがりの人にお願いして、ベッドを都合のつく所まで押してもらいながら進んでいくというものです。そのお話を聞いて、みんな本当に驚いていました。

【１、２枚目】パソコン室でユニバーサルデザインについて調べました。ふだん何気なく使っているものや施設にもユニバーサルデザインが使われていることを理解することができました。
【３枚目】算数の時間です。三角形変形マシーンを使って、高さが底辺の外にある場合でも三角形の公式が使えることを学習しました。

　総合的な学習の時間に、新聞の切り抜き作品を作りました。
　テーマに沿った新聞記事を集め、画用紙にレイアウトして貼り、コメントを入れて作品を作るというものです。
　最終的には、個人で一つの作品を作るのですが、今回は練習の意味でグル―プで一つの作品を作りました。まだ完成していないグループもありますが、総合的な学習の時間を使い、これからも取り組んでいこうと思います。

今日は、総合の学習で図書館の本を使って環境に関する調べ学習を行いました。
地球温暖化の原因を調べたり、身近なもののリサイクルを調べたりして、一人ひとりが興味を持ったことに関して学習を進めていきました。

＜１枚目の写真＞
　書写の授業では、今回は「読む」という文字を書きました。１画１画に気持ちを込めて書きました。集中して取り組むことができました。

＜２枚目の写真＞
図画工作の授業では、一版多色刷り版画の作品の鑑賞会を行いました。自分の作品とは違った色の使い方やスケッチの仕方があり、友だちのの良いところをたくさん見つけることができました。

＜３枚目の写真＞
　体育のマット運動では、５年生で習った様々な技を練習しました。友だちと技を見合ったり、一人で黙々と練習したりしていました。テストに向けて練習あるのみです。
　
　

　学校保健委員会の主催で、ＭＯＡインターナショナルサポートセンターの勝本様をお招きし、『早寝・早起き・朝ごはん』：子どものための「心とからだの栄養」についての講演を拝聴しました。
　よく食べ、よく勉強し、よく遊び、睡眠をしっかり取ることの大切さを再認識させられました。また、家族が仲良く食卓を囲んで食事をとり、家族が週に何回かは早寝をしようと努力していけば、心もからだも今以上に健康になっていくことでしょう。ぜひ、ご家庭におかれましても実践していただければと存じます。

　算数の時間です。音声計算で「あまりのあるわり算」名人を目指しています。回を重ねるごとに、すらすら言えるようになってきました。（1枚目）
　音楽の時間に、「大門遊び」という曲に合わせて、楽しくリズム遊びをしました。みんな、体を動かすのが大好き！笑顔がこぼれます。（2枚目）
　人権週間に向けて、「勇気あるホタルと　とべないホタル」のビデオを見ました。ビデオを通して人権について考え、自分の思いを作文に書きました。（3枚目）

＜１枚目の写真＞
　体育の授業で、１組と２組のバレーボール・親善試合をしました。チームごとに協力し合って、たくさんラリーを続けていました。楽しく試合ができました。

＜２枚目の写真＞
　算数の授業では、実物投影機を使って平行四辺形の面積の求め方を学習しました。仲間と話し合って様々な面積の求め方を知ることができました。

＜３枚目の写真＞
理科の授業の様子です。電磁石の実験をするためにロボット作製を始めました。じっくりと説明書を見ながら、ペアで協力し合って進めることができました。
　

今日は、「跳び箱」の最後の授業を行いました。
「台上前転」や「かかえこみ跳び」などのまとめを行いました。
多くの子がコツをつかみ、上手に跳べるようになりました。

今日は、１学期から育ててきた稲の稲刈りを行いました。
乾燥がうまくいけば、公開週の１５日（火）に脱穀を行います。

子どもたちの感想を聞いてみると「バケツ稲を育てることで、食べ物を作ることの大変さを少しは知ることができました。」と言っていました。
３学期には、このお米でおにぎりを作る予定です。

　秋祭りのリハーサルをしました。「みこし」をかつぎ「しし」をつらねて、「たいこ」や「かね」をたたきながら、にぎやかに大きな声でワッショイと体育館を回りました。「みこし」や「しし」が大きくてびっくりしていました。秋祭りの当日にも上手にできるといいですね。

【１枚目】２組と３組で、ふれあいタイムをかねてソフトバレーボール親善試合をおこないました。勝ち負けにこだわらず楽しく参加できていました。１、２組の親善試合は９日（水）に実施予定です。
【２枚目】理科の時間です。実験に使う電磁石を作っています。グループで協力しながら、鋭意製作中です。
【３枚目】音楽では合奏に取り組んでいます。「ゴジラ」をやります。家に「ゴジラ」の映画などがあれば、お子さんにぜひ見せていただけないでしょうか。

　今日は、消防署の方に来ていただき、防火についてのお話を聞きました。
空気が乾燥すると火事が起こりやすいので、気をつけていきたいですね。
　5時間目に、2組と3組が合同で体育の学習をしました。ドッジボールでは、どの子も楽しんでボールを投げていました。

１４日（月）〜１８日（金）まで「あいさつ運動」を行います。児童会、代表委員会、生活委員会であいさつ運動実行委員会を結成し、一週間をかけて準備をします。今日は、カード作成（あいさつカード、あいさつビンゴカード）と児童集会の企画等の役割分担を決め、早速、準備に取りかかりました。
【１枚目の写真】カード作成をしています。
【２、３枚目の写真】児童集会の内容について話し合っています。

今日は、図工の授業で「ワンダーランドへようこそ」を行いました。
扉を開くと驚きの世界が・・・
子どもたちは、扉を開くとどんな世界が出てくるか考えながら作品を仕上げていました。