昨日、児童会役員選挙の開票作業を選挙管理委員の児童によって行い、結果を今朝、児童会の掲示板と、朝の会の時間に選挙管理委員長より放送で報告しました。
　結果は、児童会長に服田(芽)さん、
　　　　　　副会長に伊藤(友)君と石黒(諒)君、
　　　　　　書記に山本(翔)君と木戸(柊)さん
　です。
　５人の役員の子どもたちを中心に児童会活動が活発に進められていくことを期待します。よろしくお願いします。

　

　市の写生会の巡回展が始まりました。
　１学期に行った写生会の作品の各学校の代表作品を集めた巡回展です。
　市の作品展は夏休み中に一宮市博物館と三岸節子記念美術館で行われましたが、その作品を数校ずつのグループに分けて巡回展として、今、行われています。
　１時間目、早速、４年２組が鑑賞にきていました。
　どんな点に気をつけて鑑賞するのか、先生から指導を受けてから鑑賞をしていました。

今日も４年生のチョボラ隊のメンバーがナスやピーマンの収穫をしました。短い時間ですがみんなで協力して、たくさん収穫することができました。
大根の成長にもびっくりしました。

　３、４時間目に図工で箱の工作をしました。持ってきた箱を段ボールの上に並べて、構想をたてました。そして、それを絵にかきました。来週は接着剤をつけて実際に作ります。
　５時間目は算数テストでした。入学して半年、「テスト」にも随分慣れてきました。

　今日の５時間目に後期児童会役員選挙の立会演説会と投票を行いました。
　役員選挙に参加するのは、４年生以上の児童です。
　立会演説会では、会長の立候補者から順に、一人ひとり、丹陽南小学校を明るく、楽しい学校、あいさつ運動に取り組んで元気な学校にしたい、廊下歩行が悪いから廊下を走らないようにする運動に取り組みたいなど、立候補した子どもたちがしっかりと演説をしてくれていました。
　開票は、今日の授業後に選挙管理委員を中心に行い、結果を明日発表する予定です。

　今日の昼放課、１年生〜３年生の子どもたちがかわるがわる職員室に来て、詩の暗唱にチャレンジの節目の級の検定に来ていました。
　今週の月曜日に詩の暗唱をがんばっている子の紹介をしたところ、低学年の子どもたちは、「自分も」とがんばってくれるようになってきました。
　しかしながら、高学年はなかなか進まないようで・・・。
　ぜひ、ご家庭でも「どこまで覚えた？」とお尋ねいただき、刺激をしてやっていただければと願っています。

　ＰＴＡの皆さんのご協力でトイレの入り口にかけるのれん作りの２日目です。
　今日も保護者の方々に集まっていただき作っていただきました。
　予定通り、今日の２時間で完成し、できあがったのれんを各階のトイレにかけました。
（３枚目の写真は、２階の東のトイレです。写真のようにかけました）

　保護者の皆さんのご協力に感謝します。

　今日の朝の２年３組の様子です。
　朝の健康観察を保健係の児童が行い、その後は朝読書です。
　朝読書はそれぞれが用意した本や学級文庫の本、図書館で借りた本をよんだり、現在チャレンジしている詩の暗唱をしていました。
　１０分間の朝読書の時間が終わると、日直が出て朝の会をしていきます。
　その間、保健係が健康観察の報告を職員室に運んだり、整頓係が学級文庫の整頓をしたりして、子どもたちは自分の役割をきちんと果たしながら朝の時間が進んでいきます。
　

　１０月６日（木）に秋の遠足があります。１，２年合同で名古屋港水族館へバスに乗って行きます。屋運で遠足の日程や１，２年のペアで行う見学などの話を聞きました。ペアの子の名前やどのバスに乗るかなど覚えました。楽しみな遠足になりそうです。１年生のバスは２台なので、今回は２組が２つにわかれることになりました。

　修学旅行まであと２週間になりました。
　今日の６時間目は、修学旅行の班に分かれて、見学先の班行動の計画や夕食後のレクリエーションについて相談をしていました。
　班を決めることは子どもたちにとってはとても負荷のかかることで、好きな子同士でとはなかなかいかないものです。今日に至るまでに子どもたち同士、また担任の先生と相談をしながら決めてきたようです。
　子どもたちの中には、まだ少し引っ掛かりのある子もいることと思います。これからの２週間でよりいい仲間づくりをして、修学旅行がとても楽しい思い出になるように。そんなことを願っています。

　写真にもあるように多く子どもたちが後期の児童会役員選挙に立候補してくれています。どの子もこの丹陽南小学校が好きで、丹南小をさらによくしていこうと立候補してくれています。明日の立会演説会で、立候補した子どもたちがそれぞれに思いを聞かせてくれると思います。
　とても楽しみです。

　今朝、８月の出校日に種まきをしたニンジンの芽の間引きをしました。
　写真にもあるように、しっかりと新芽が伸び、このままだとニンジンが大きく成長できません。
　ゲストティチャーの河合さんと橋本さんに教えていただきながら間引きをしました。
　間引いた新芽は、担任の先生がおひたしにして給食の時間に食べました。

　今日の１時間目に国語の研究授業がありました。
　勉強したのは、新美南吉作の有名な「ごんぎつね」です。
　今日学習したのは第１場面。２,３日雨が降り続いて外に出れなかったごんが、雨が上がって久しぶりに外に。小川の堤を歩いていると、まだ水かさが増して流れが速い川の中で魚を取る兵十を見つけます。いたずら好きのごんは、兵十が川を離れたすきに、兵十のびくに入れた魚を逃がしてしまいます。
　からだが弱くなった母親にうなぎでも食べさせてやりたいと、兵十が大変な思いをして捕まえたうなぎをごんが逃がしてしまう場面です。
　子どもたちは、兵十やごんの気持ちや行動がわかる言葉に気をつけながら物語を読み取りをしていました。

　朝、学校に出勤すると食育のゲストティチャーの河合さんと橋本さんが、先日種をまいたカブやダイコン、ハクサイの新芽に向かって作業をしてみえました。
　お話を聞くと、しん食い虫が発生したので一匹ずつ、くしで取り除いているということでした。ほっておくと、しん食い虫に新芽を食べられてしまい成長しなくなってしまうそうです。
　子どもたちがせっかく蒔いた種、きちんと収穫できるようにと世話をしてくださっています。いつものことながら、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

『しん食い虫』
　シンクイムシと呼ばれる虫の数は多いそうです。中でも秋野菜のハクサイ、ダイコン、キャベツ、カブ、菜っぱ等、アブラナ科野菜につくのが、写真の虫。普通ダイコンシンクイムシと呼ばれますが、正確にはハイマダラノメイガの幼虫だそうです。
　主に生育初期の葉の裏に卵が産みつけられ、孵化した幼虫は中心の葉を綴じ合わせた中にいて芯部を食べてしまいます。

　６年生は家庭科でナップザックづくりを行っています。今日は他の用事で学校に見えた保護者の方にお願いして、ナップザックづくりを手伝ってもらいました。ミシンの針に一回で糸を通したり、手際良くミシンの糸の調子を直したりする様子を見て、子どもたちは拍手をしたり、感心したりしていました。自分たちでミシンを使うことで、大変さや面白さを実感していましたが、今日の保護者の方の様子を見て、さらにミシンに興味を持ったことでしょう。ご協力ありがとうございました。

　「くつあらい」というお話を読みました。主人公のすすむが自分の仕事であるくつあらいをしている途中に、外から楽しそうな声が聞こえてきます。くつあらいを続けるか、遊びにいくか心の揺れるお話です。
　みんなで主人公のすすむくんのきもちを考えました。もし自分がすすむくんだったら、と主人公に自分の気持ちを置き換えた意見がたくさんでました。お手伝い大好きな一年三組のみんななので、授業のおわりには「自分の仕事をがんばると気持ちがいいよ。」、「お手伝いをしてお母さんがほめてくれるとうれしいな。」という意見を発表することができました。
　これからますますお手伝いや、学校での仕事を率先してできるようになればと願っています。

　今日遠足（校外学習）についての事前説明がありました。
３年生は、【みつい食品】【ニッケ】【東部浄化センター】に行きます。
　社会科の学習を通して、「どんな質問をしようかな。」「どんなことを気をつけて見学しようかな。」と一人一人校外学習に向けて課題を立てていきます。

　ＰＴＡの皆さんのご協力でトイレの入り口にかけるのれん作りをはじめています。
　これまでに家で使わなくなった布を届けてくださったり、今日と水曜日に学校に集まって作る会には参加できない方で、自宅で作ってくださったのれんを届けてくださったりしています。
　水曜日にできたもので、すべてのトイレの入り口にのれんがかけられそうです。
　ありがとうございます。
　１０月２日からは、校舎の北にある観察池周辺の整備と遊具のペンキ塗りを予定しています。何人かのお父さんお母さんのご協力で進められそうです。
　完成しましたら、また、ＨＰでお知らせします。

　今日の２時間目に算数の研究授業がありました。
　勉強したのは「ながさくらべ」です。
　ものさしを勉強していない１年生の子どもたちが、二つの長さの違いをどうやって比べて、長い・短いを調べるのかを勉強しました。
　鉛筆は、平らな机の上にくっつけておいて長さを比べます。くるくると巻いている紐は、端をそろえてまっすぐに伸ばして比べます。一枚のはがきの縦と横の長さは、はがきを折って比べます。
　子どもたちの気づきやついぶやきがいっぱいの授業でとても楽しい時間でした。

　学校支援ボランティアのお花の吉田先生が、今朝、玄関の花を活けてくださいました。
　夏の間は、ドライフラワーを使って玄関を飾ってくださっていましたが、今日は生きた花です。
　学校で飾った花と先生が用意してくださった花を一緒にして玄関を飾ってくださいました。