５年生による読み聞かせの様子です。３組では「へんてこマンション」、「お月さまはきつねがすき？」、４組では「たこやきようちえん」、「１１ぴきのへんなねこ」、「私のおばあちゃん」を読んでくれました。高学年の子どもが低学年の子どもたちに読み聞かせをすることはとてもよいことです。今後も続けていきたいと考えています。

家庭科では、ミシンを使って
ミシンへの糸のかけ方、縫い方を練習しました。

子どもたちは、一つ一つ真剣に取り組んでいました。

各班ごとに、主人公と簡単なお話の内容を決め、
物語を作っていきました。

班で順番にお話を書いていくことで、思いがけない話に
なり、子どもたちはその変化を楽しんでいました。

感想では、「とても楽しかった」「また、やってみたい」
「他の班のお話もおもしろかった」など
楽しく活動し、班で協力して取り組むこともできました。

２５日（月）から、「どんぐり読書週間」が始まりました。今日は５年生の図書委員が２年生の教室へ行って読み聞かせを行いました。１組では「ゴリララくんのおぼうさん」、２組では「はじめてのもり」「ようかい横町」を読んでくれました。２年生の子どもたちは、お兄さんやお姉さんの読み聞かせに聞き入っていました。

稲の観察に行きました。
苗はもうずいぶん色づいてきました。

来週の水曜日は待ちにまった稲刈りです。
とても楽しみですね。

５年生の体育の授業でハンドボールをしています。パス回しの練習の後、試合を行いました。パス、ドリブル、シュート。シュートが決まると歓声があがりました。チームワークを忘れず、ハンドボールを楽しんでいます。

　図工の時間に、粘土でケーキを作り始めました。まず、作りたいケーキの絵を描きました。次に、紙粘土に色をつけて、ケーキの部品を作りました。どんなケーキができるのでしょうか。楽しみです。

　国語の授業で、「お手紙」を勉強しています。お手紙を待つ、「がまくん」と「かえるくん」のお話です。写真は、「かえるくん」、「がまくん」や地の文の役割を分担して、音読の練習をしている様子です。グループでの音読の発表が楽しみです。

算数の時間の様子です。２年生は九九の勉強が始まりました。授業では、５の段を覚え、練習している様子です。フラッシュカードを使い、九九を唱えています。これから毎時間九九の勉強をします。大事な九九ですので、しっかり勉強していきたいですね。

「はい、手を出して。」漢字の勉強の時間です。「親」「顔」「長」などの漢字を勉強しました。２年生も２学期になり、難しい漢字も習うようになりました。「空書き」した後、漢字ドリルに書きます。書き順に注意して丁寧に書くことで、確実に覚えたいものです。

　２年生では、安田先生の食育の授業が行われました。食べ物をよくかむ大切さを知り、味わって食べる習慣を身につけ、健康な生活づくりをめざす授業でした。「食べ物をよくかんで食べましょう」をいう呼びかけに対して、子どもたちは大きな声で「はい」と応えることができました。

　どんぐり読書週間２日目の今日は、高学年の「たんぽぽ読み聞かせ」がありました。
　６年生の１・２組では「０（オー）じいさんのチェロ」、３・４組では「ことろのばんば」という絵本の読み聞かせがありました。
　どの子も耳を傾け、真剣に聞いていました。
　たんぽぽさん、ありがとうございました。

　今日の朝礼では、児童会役員、学級委員、代表委員、委員会の委員長の任命式がありました。クラスや委員会の代表として任命された子たちは、壇上から名前を呼ばれると、胸を張って、姿勢を正す姿が見られました。
　また、作文やスポーツ活動での表彰も行われました。代表としての使命を与えられた子、努力が評価され表彰を受けた子に向けて、校長先生からは「実るほど、頭をさげる稲穂かな」という言葉が送られました。

「たんぽぽ」さんの読み聞かせの様子です。３組の絵本の題名は「びゅんびゅんこまがまわったら」、４組の絵本の題名は「おとうさんのちず」でした。子どもたちは真剣に聞いていました。たんぽぽのみなさん、ありがとうございました。

昼放課に、たんぽぽさんによる読み聞かせが行われました。１組の絵本の題名は「やまなしもぎ」、２組の絵本の題名は「だいじょうぶだよ、ゾウさん」でした。「たんぽぽ」のお母さんたちが一生懸命絵本を読まれました。

先週の１組のブックトークの様子です。みんな楽しく読み聞かせを聞くことができました。
図工の工作をしています。みんな段ボールを一生懸命に切っています。

今日は、たんぽぽさんに「たべられたやまんば」「でんせつの、きょだいあんまんをはこべ」「ざぼんじいさんのかきのき」を読んでもらいました。
とても面白いお話でした。ありがとうございました。

　今日は、後期学級委員の任命式が行われました。各クラス４人ずつ、１２人の子がクラスのリーダーとして、３年生のリーダーとして頑張ってくれます。みんなから、温かい拍手をもらい少し照れくさそうでした。応援しています。一緒にすてきなクラス、学年をつくっていきましょうね。これからよろしくお願いします。

放課に鉄棒を見ると、1年生が大勢練習していました。
みんなどんどん難しい技に挑戦しているようです。
「とけいまわり」や「こうもり」できたかな？

小道具を使うと劇の雰囲気が出て、みんな一層やる気満々です。