本日は，１９日（土）の学習発表会の代休日です。安全で健康な生活を送ってほしいと思います。
　

　昨日の「丹南っ子展」には、激しく雨が降る中、大変に多くの方に来校いただきました。受付で係の子どもたちが数えた数では「1026人」の方に子どもたちの作品を鑑賞していただきました。実際には、小さなお子さんをつれてみえた方、玄関や南の入り口から入っていただいた方もあり、ご来校いただいた方は本当に多く、感謝をしています。ありがとうございました。
　子どもたちの作品はもちろんのこと、予想外に皆さんが止まって見られたのが、スローガンの周りに飾った子どもたち一人ひとりの似顔絵でした。お子さんやお孫さんの似顔絵を見つけると「あった、あった」「見つけたよ」という声があちこちで聞かれ、さながら丹陽南版「ウ○○リーをさがせ！」のような状態でした。　
　

午後の会場の様子です。
　子どもたちは午前中で授業を終えて下校しましたので、午後はたくさん親子で、家族で来校していただきました。
　お父さんやお母さん、おばあちゃんやおじいちゃんと一緒に鑑賞に来た子どもたちは、とても自慢げに自分の作品、学年の作品を紹介しているところを、あちらこちらで見ることができました。
　今回の「丹南っ子展」が、親子で、家族で一緒に過ごしていただく機会になったのではないかと思っています。
　ありがとうございます。

今日の午前中の会場の様子です。
４年生、５年生、６年生のブースです。

　今日は、土曜日に加え、天候も雨でしたが、２年２組のみんなは元気に登校してきました。子どもたちは、集中して授業にのぞむことができ、たくさん挙手する場面が見えました。
　最近では、時間になったらすぐに授業を行うことができるように、「放課の間に次の準備をしておくこと」「１分前着席」を心がけています。少しずつですが、自分たちから次の準備をする子や１分前になったら、周りの子に呼び掛けてくれる子などが多くなり、授業にスムーズに入ることが出来るようになってきました。

今日の午前中の会場の様子です。
　午前中は教室で普段どおり子どもたちは授業をしていますので、保護者の方々、地域の方々に鑑賞をしていただいています。
　多くの保護者、地域の方々から、子どもたちのがんばりをほめていただいています。
　足元の悪い中、多くご来校いただいていますこと、ありがとうございます。

　「丹南っ子展」を開催しています。
　たくさんの方々のご来場をお待ちしています。
　あいにくの天気ですが、よろしくお願いします。

　読書をした後、体育館で作品の鑑賞を行いました。
体育館に入ったら、「わぁ！ぼくの」「わたしの！」と自分の作品を見てとても嬉しそうな表情でした。
　他の学年の作品もじっくり作品を見て、メモを書きながら静かに鑑賞をすることができました。

各学年のブースを紹介します。
　１枚目は、４年生。
　２枚目は、５年生です。
　３枚目は、６年生です。

　各学年のブースを紹介します。
　１枚目は、１年生。
　２枚目は、２年生です。
　３枚目は、３年生です。

　「丹南っ子展」の会場が整いました。
　入り口（１枚目）、入り口からのぞいた会場右側（２枚目）、左側（３枚目）と紹介します。

　今日の６時間目は、明日の「丹南っ子展」に向けた清掃、会場準備、作品展示の修正をしました。６年生の子どもたちが残って一生懸命に行ってくれました。
　約１時間の作業でほぼ完成、明日を向かえるばかりになりました。
　
　６年生の今回の作品づくりを見ながら、また一回りも二回りもたくましくなったように感じています。明日、６年生の作品を鑑賞していただくと、そのたくましさを少しは感じていただけるのではないかと思います。
　「フレー！フレー！６年生」です。

　今朝、展示の修正をして、作品の展示はすべて完了しました。
　１時間目から、２学年ずつに分かれて、作品の鑑賞をしました。
　子どもたちは、まず自分の作品がどこにあるか、どんな風に飾られたかを確認していました。そして、友だちの作品を探し、見比べ・・・。そして、他の学年の作品を鑑賞していました。
　子どもたちからは、「かっこよく展示できてよかった」とか「通学班の子の作品がおもしろかった」などの感想が聞かれました。

　今週の月曜日に初めて高学年の１級に合格者が出たことをお知らせしましたが、今日の中間放課に、二人目の合格者が出ました。
　合格したのは、４年生の牛田君です。
　４５４人の全校児童の２番目の合格者。
　拍手！拍手！拍手!です。
　他の子のがんばりが待ち遠しいです。

　写真の１枚目は、「めざせ！暗唱名人」の１級合格者を紹介した掲示板です。
　「全校児童が・・・」とは言えませんが、毎日こつこつと１級をめざしてがんばっている子がいます。
　今日も、掲示板の合格者の名札を掲示しました。
　学校中がいま、「丹南っ子展」にむけて必死なときですので、なかなか詩の暗唱までといったところもあります。しかし、今日の学校だより「もりもり通信」でも書きましたように、もう一度、全校でがんばってみたいと思っています。
　月曜日の集会で合格者の紹介と表彰をするとともに、１２月末までもう一度がんばろうと声かけをしたいと思っています。

　今日の下校の様子です。
　子どもたちはとても元気な顔で、そして大きな声で「さようなら」のあいさつをしながら下校をしていきました。
　子どもたちを送り出した先生方は、明日の鑑賞会に向けて立体作品の展示をしました。

　「丹南っ子展」まであと２日になりました。
　昨日までのところで子どもたちの絵や習字の平面作品の展示が終了し、立体作品の展示スペースづくりをしました。
　今日は、どの学年も工作や粘土の立体作品を展示します。
　この展示が終了すれば、ほぼ会場は完成します。
　明日は、子どもたちが１時間ずつ時間をとって、自分の作品や友だちの作品、他の学年の子どもたちの作品の鑑賞会をします。
　最後に、掃除や展示学年の看板の設置をしたりして、１９日を向かえる予定です。

　写真は、今朝の体育館の様子です。

　今日は、月に一度の移動図書館「ほたる号」がやって来る日です。
　給食を食べ終えた後、学年そろって本を借りに行きました。我先にと本を借りに行きたいところですが、そこは、さすが２年生。学級ごとに順番を守って借りることができました。先に借りた子どもたちは、教室に帰るのも忘れて、その場に座り込んで本を読んでいました。
　丹陽南小学校では、先日、校内読書週間が終わったばかりですが、その取り組みを通して子どもたちには“読書習慣”が身についてきているようです。ご家庭でも、ぜひ、お子さんといっしょに本を読んでいただき、親子で感想などを話していただけたらと思います。

　今日の５、６時間目に家庭科の調理実習をしました。
　今日の実習では、ごはんをお鍋で炊き、豆腐とあげの入ったみそ汁を作りました。
　ごはんはガラスのお鍋で炊いたので、ご飯が炊き上がっていく途中の様子に注目しました。また、みそ汁は、にぼしでだしをとって作りましたので、とてもおいしいみそ汁になりました。
　ごはんを一人１合ずつ炊きましたので、残った分はおにぎりにしました。

　２年生は、いま、国語の授業で「主語と述語」を勉強しています。
　「だれが（は）」「何が（は）」に当たる言ことばを「主語」、「どうした（どうする）」に当たることばを述語ということを勉強しています。
　文を読むとき、文を作るときに「主語」と「述語」に気をつけて読んだり、気をつけて書いたりすることで、書いてあることがよく分かり、したことが分かりやすく書くことができるようになることを勉強しています。