相談週間３日目です。今日も各担任は、子どもたち一人一人と面談をしています。一方、教室では、それ以外の子どもたちが黙々と課題に取り組んでいました。

　明日は待ちに待った遠足です。が、お天気が少々心配です。今日１日頑張って勉強しました。お天気も頑張ったみんなに、ほうびをくれるといいのですが。
＜１時間目＞
　算数のテストでした。一生懸命勉強した成果を発揮できるといいですね。
＜２時間目＞
　作品展に出す書写の練習をしました。難しい字ですが、作品展までには、上手に書けるよう練習します。

　１０月に入り、朝晩はぐっと涼しくなりました。日中もたいへん過ごしやすくなり、“読書”にはもってこいの季節です。今朝は、月に一度のボランティアの方による読み聞かせの時間です。絵本、物語、紙芝居・・・ボランティアの方々は学年に応じた本を準備して、それぞれの教室で読んでくださいます。今日も本好きの子どもがまた一人、二人と増えたことと思います。今月末には、校内読書週間も予定されています。

２時間目は英語活動の授業でした。ＤＶＤを見て発音を確認し，ＡＬＴのヨランダ先生について，繰り返し練習しました。１〜１２までの数をしっかり覚えました。ゲームなどにも進んで取り組みました。

以前の朝礼で詩の暗唱をがんばっている子の紹介をしました。そうしたところ低学年の子どもたちを中心に暗唱をがんばってくれている子が増えてきました。競争をしながら刺激し合って覚えている子たちもいるようです。
　写真は、今日の中間放課に検定に来てくれた子どもたちです。３時間目が体育なんでしょう、体操服に着替えてからあわてて検定に来てくれました。
　その子たちのカードを見ると、家の方のサインがきちんとしてあります。ご家庭でのご協力や、励ましで子どもたちががんばれているんだと思いました。
　高学年の子どもたちの中でも、少しずつではありますが広がっていることをうれしく感じています。がんばってくれている子の紹介を工夫するなど、子どもたちが盛り上がっていくように、また継続していくように少し工夫をして、がんばらせたいと思います。

　今週と来週にかけて大きな行事が続きます。
　明日は子どもたちが楽しみにしている遠足です。各学年の授業につながる見学や活動、仲間づくりなどを目的に、それぞれバスで出かけて行きます。少し天候が心配ですが、天気の回復が早まれば、子どもたちが目的地につくころには天気もよくなるのではと思います。
　金曜日には、全校で芋ほりをします。昨日のツルの片づけで出来具合を見てみるとなかなかで、子どもたちの喜ぶ顔が浮かんできます。
　来週は、６年生が修学旅行に出かけます。目的地は奈良と京都、奈良では法隆寺と東大寺・奈良公園、京都では嵐山、金閣寺、清水寺を見学します。
　秋のとても気候のいい時期、子どもたちにとって心に残る行事になることを願っています。
（写真は、昨年の芋ほり、遠足から）

　今日の５時間目に４の１が、６時間目に４の２が跳び箱の授業を行いました。
　４年生は、開脚とびとかかえこみとび、台上前転に挑戦します。
　開脚とびは、４年生全員ができています。中には７段の高さまでできている子もいます。
　台上前転は、これからです。マットの前転ができるのでこれも全員ができるようになると思います。問題は、かかえこみとびです。しっかりと腕で体重を支え、からだを跳び箱から突き放す動作ができるかどうかにかかっています。あと４時間ほどでできるようにしなければならないのでがんばらなければいけません。

　

　今日は、２年１組の子たちを教室に招いて、国語の「わたしたちの学校行事」の発表をしました。
　みんなで発表に使う絵を描いたり、道具を作ったり、発表の役割を相談して準備をしてきました。そして、何度もグループで練習をしたり、クラスでリハーサルをして今日を迎えました。
　緊張をしている様子でしたが、どのグループもしっかりと、そして2年生の子たちが分かるようにがんばって発表をしていました。

　今日の給食後から昼放課にかけて、６年生の男子がサツマイモのつるを片付けてくれました。
　天気がよければ、１０月７日の午前中に全校でサツマイモほりをすることになっています。６年生は１年生と、５年生は丹陽南保育園の園児と一緒にサツマイモほりをします。
　昨日の午前中に食育のゲストティチャーの皆さんがサツマイモのつるを鎌で刈ってくださり、運び出せるばかりにしてくださっていたので、６年生の男子に手伝ってもらい金曜日に向けて準備をしました。
　刈った後の土の中をのぞくと大きなサツマイモもちらほら見えています。金曜日のサツマイモほりがとても楽しみです。子どもたちでサツマイモを分けて持ち帰りますので、ぜひお家でおいしく食べていただければと思います。

　昨日も紹介しましたが、今は相談週間の期間中です。
　写真は、１年生の様子です。
　３人の担任が教室の廊下にいすを出し、一人一人とじっくりと面談していきました。
　

　今日の５−１は、ＡＬＴによる英語の授業がありました。ＤＶＤを見てゼスチャーを覚えたり、食べ物に関する英単語を発音したりしました。子ども達は意欲的に挙手し、どんどん英単語を発表することができました。

　写真は、６年生が田植えをした「もち米」の今日の様子です。
　もち米がずいぶんと膨らみ、重そうに穂が下に垂れるようになってきました。
　まだ、稲刈りの日は決まっていませんが、もう間近に迫ってきました。
　昨年は、害虫や日照りでずいぶんと田に隙間がありましたが、今年の出来具合はすばらしいです。きっとたくさんのもち米が収穫できると思います。
　収穫した後は、６年生が餅つきをして、きな粉もちやあんころもちにして全校の子どもたちに食べてもらったり、花餅作りをしたりする予定です。

　新田の押しボタン信号機の位置が現在ある場所から少し南に移動する予定で現在工事が進んでいます。
　今朝の様子では、信号機の設置が終了し、信号機移動の案内表示がされていました。移行の時期については、まだ連絡を受けていませんが、いずれにしても近日中のことと思います。
　（１枚目の写真が現在の押しボタン信号機です。
　　２枚目の写真が、工事中の信号機です。）　
　新田の多くの子どもたちが利用する信号ですので、再度指導をして安全に登下校ができるようにしていきたいと思います。

　今日の５時間目、跳び箱の授業で初めて「台上前転」に挑戦しました。
　準備運動で両手を床について足を跳ね上げて足打ちの練習を最初にしました。それから床の上で静かに前転をする練習をしました。手の近くにつま先を寄せ、おしりをあげていくと自然にからだが前に回転して行きます。
　準備運動を終え、最初は１段で台上前転をしました。
　静かに回ることに気をつけて練習をしました。
　コツがつかめると、あとは繰り返しの練習です。うまくできるようになった子たちは、２段の高さにも挑戦していきました。
今日から来ていただいた小島かおり先生にも教えていただきました。

　作品展に向けて、書写の作品作りを始めました。
　「木材」「竹笛」を自分で選択し書きます。みんな真剣に練習に取り組んでいました。

　学期に１回ずつですが、相談週間を設けて、担任とクラスの子ども一人一人と面談をしてきます。
　相談時間は一人５分程度ですが、全員の児童と面談をします。学習のこと、友だち関係のこと、通学班のこと、部活動のことなど、一人一人に合わせて担任が話を聞いて行きます。面談時間が短いので、面談で出てきたことでさらに聞いておかなければならない場合には、別に時間を作って話を聞くようにしています。

　８月末にチョボラ隊のみんなで種まきをした葉牡丹がずいぶんと大きく育ちました。
　種をまき、大きなポットに植え替えてからは、食育のゲストティチャーの河合さんのビニルハウスに置いていただいてきました。
　天候も安定し、また、葉牡丹の成長もずいぶんと進み、しっかりとしてきたので学校まで運んでいただきました。
　約２０００鉢のポットがあることと、水やりのことを考え、プールの更衣室の前の床にざら板を並べ、その上に置きました。
　これからは、チョボラ隊で世話をしていきます。
　この葉牡丹は、１０月３０日の「丹陽ウォーク大会」に参加された方への参加賞として、また、１１月１９日の「丹南っ子展」に来てくださった方へのプレゼントとして配る予定です。

　今日はＡＬＴのヨランダ先生の英語の授業がありました。
　今日の学習は「What　is　this？」の問いに、からだの部位を英語で答えていく勉強でした。最初は、英語の歌に合わせて、からだの部位を指で指しながら覚えていきました。何度も歌う内に、自然と声に出して部位を答えられるようになりました。

　国語の「わたしたちの学校行事」のまとめです。
　これまで行ってきた学校行事を分かりやすく友だちや家族、地域の方々に説明するにはどんな準備をしなければならないかを学習しました。
　どのグループも「なすの栽培」についてまとめました。
　グループで協力して、説明のためにナスの絵を描いたり、発表用のポスターを描いたり、発表の原稿を書いたり、グループになった５〜６人で相談して作成してきました。
　明日は、２年生の皆さんを教室に招待して、グループの発表を聞いてもらいます。
　写真は、発表のリハーサルの様子です。

　今日から新しい先生をお迎えしました。
　１０月中が、主に、３年３組の体育の時間の指導に当たっていただきます。
　お名前は、小島かおり　先生です。