ＰＴＡの健康保健委員会を図書館で開催しました。和気あいあいとした会となっています。
今日は、これから予定されている健康保健委員会の行事「学校保健委員会」と「給食試食会」と「グランドゴルフ大会」の運営について、話し合いが持たれました。
これからみなさまにご案内を差し上げます。多数のみなさまのご参加をお願いいたします。

算数の授業では、四角形の面性を工夫して求めよう」を学習しました。
四角形に対角線を引いて、面積を求めていきます。子ども達は、すごい集中力で考えています。

国語の研究授業を行ないました。今日の授業は、「音読劇をしよう」お手紙でした。
がまくんとかえるくんが二人でお手紙を待つ場面を読み取っていきました。がまくん役とかえるくん役に分かれて、役割演技をしました。上手に二人の気持ちを発表していきました。二人の気持ちと同じように、幸せそうに発表できました。

国語「大造じいさんとガン」の朗読発表会をしました。プロのＣＤのように読む子もいました。聞いている人は、友達の発表のよいところをノートに書きました。全員分しっかりと書けている子もいて感心しました。

今日から１１月です。
朝は冷え込むものの、昼間は、順調に気温上昇しています。１１月は、やわらかな日差しとともにスタートしました。
校庭の木々の葉も、少しずつ色づき始めています。秋の終わりを感じます。

体育の授業は、遊園地で行いました。授業の後半で、遊園地の遊具での遊び方を確認してもらい、遊具で遊びました。好きな場所で楽しく遊びました。登り棒では、一番上まで登って「見て！見て！」と手を振る子もいます。

社会科の授業で、地元丹陽町のなす栽培について学習しています。
ハウス栽培のナスの作り方にはどんな工夫があるのかを考えていきました。収穫時の工夫などを教えてもらいました。

学校にある車いすに乗ったり、乗った人を介助したりしました。段差を越えるのにステッピングバーを使いましたが、なかなかうまく乗り越えられないグループもあり、段差があると困ることがわかりました。坂道も体験し、怖さを感じた子もいました。

５年生の学年集会を行いました。５年生として、これからみんなで努力していく目標について、お話を聞きました。
「５ヵ月後には、最上級生となります。当たり前のことが当たり前にできるようにしていきましょう。みんなの努力は、たし算。みんなの協力は、かけ算。９４人×９４人で８８３６人の力になります。これから、みんなで協力して、大きな力にしていきましょう。」
みなさんの協力で、さらによい丹陽小学校にしていってください。

国語の研究授業を行いました。教科書の「お手紙」を読み、がまくんとかえるくんの気持ちを考えていきました。ふたりの気持ちが書いてある部分を見つけて、自分の気持ちを書いていきました。積極的に自分の考えを発表していきました。

国語の授業で、教科書の「ちいちゃんのかげおくり」を読み込んでいきます。
授業の中では、ハンドサインが活躍しています。子ども達は、自分の意見を発表して、「〜です。どうですか？」と問いかけると、全員がハンドサインで自分の考えを表現しています。落ち着いた雰囲気で、内容も深まっていきます。

今朝の児童集会では、図書委員会の皆さんが、明日から始まる「あかとんぼ読書月間」について発表してくれました。
また、後半では、詠み聞かせを全校の皆さんに行ってくれました。今日は、ポケットのなかで」という本を読んでくれました。スクリーンに本を大きく映して、ていねいに読んくれました。みんなで真剣にお話を聞きました。なお、この本は本校の図書館においてありますので、また呼んでみてくださいね。

受付時には雨が降り、天気が心配されましたが、出発式には雨もあがりました。暑くもなく、寒くもない絶好のウォーク大会となりました。丹陽小学校からは、約５０名参加しました。秋の景色を楽しみながら、７ｋｍの道を歩きました。健康的な半日を過ごしました。

昨日，パソコンの授業がありました。学習指導要領の改訂で，従来は５年生で学習していた「47都道府県の名称と位置」が４年生で扱われることになりました。画面に出た県名の位置をマウスを使ってクリックするゲームをしました。4年生の間に全員がマスターできるようにしていきたいと思います。

今５年生は，総合的な学習の時間に福祉の勉強をしています。昨日は，視力や聴力を制限し，足にはおもりをつけて，お年寄りが階段を上り下りする時の苦労を実際に体験しました。授業後の感想では，「お年寄りを見かけたら，進んで手助けの声かけをしたい」という声も多く聞かれました。

　後期委員会の飼育当番の仕事がしっかりできました。当番でない日にも世話をし、何度もうさぎと触れ合っているので、うさぎも、安心して近づいてきますね。えさやりと水かえができました。　

今日は雲もなく天気がとてもいいです。理科の「影のでき方と太陽の動き」の実験を、中庭で行っています。太陽の動きを影のでき方で観察しています。みんな自分の観測板をしっかり見て、「１０分で、もうこんなに動いてる！」と驚いていました。

図工の授業では、版画を作成しています。
「１ぱん多色木はんで」の授業では、先ず木版画の板に好きな絵を細かく彫っていきました。その後、版画板にいろいろな色を順番に塗っていき、用紙にばれんでこすって色をつけていきました。一色ずつ色をつけていくので、ていねいに色を重ねていきました。

算数の授業で、「がい数」の学習をしています。教科書の「たしかめ道場」で、がい数のまとめをしていきました。売り上げが約何万円になったのかの求め方を、２つのしかたで求めていくことを考えていきました。

現在、「かめさん歩行」運動を行っています。特に、「だんぬかし０作戦」も目標にしてがんばっています。
机の上には、達成カードを貼って色塗りをして行っています。毎日のふり返りをすることで、子ども達の意識も高まっています。