最新更新日:2024/10/10
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

読み聞かせ 6月3日

今日は、1〜3年は読書タイムに、読み聞かせがありました。最後は、読んでくださった人に「ありがとうございました。」と言いました。
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末広小スキルタイム 6月2日

木曜日の5時間目後は、全校「スキルタイム」の時間。今は漢字の書き取りを行っています。7月には、総まとめのテストを行います。80点以上が合格です。
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たのしい給食(2年生)(2) 6月2日

みんなで会話をしながらの給食。たのしいですね。
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たのしい給食(2年生)(1) 6月2日

今日のこんだては、チキンのハーブやき、ブロッコリーのドレッシングあえ、ポークビーンズ、クロワッサン、牛乳です。
みんなで、おいしくいただきました。
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よかった本のしょうかい(4年) 6月2日

あじさい読書週間は明日まで。この週間中に読んだ本でよかった本をしょうかいするポスターを作成しています。
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算数の授業(4年) 6月2日

少人数授業の様子です。一人一人の学習の状況を確かめて授業を進めています。
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算数の授業(5年) 6月2日

少人数授業をしています。今日は、「小数のわり算の計算の仕方」を勉強しました。みんなで意見を出し合って考えています。
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たのしい給食(1年生)(2) 6月1日

グループでの会食。楽しい会話もはずんんでいます。
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たのしい給食 6月1日

グループで会話を楽しみながらの給食。配ぜんもみんなで協力してとても上手にできます。
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ひらがな(1年生)  6月1日

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「ぬ」や「ゆ」は形を整えて書くのがむずかしいね。
書けたら先生に見てもらっています。

ミニバス部 5月31日

ミニバス部も夏の大会に向けて気持ちの入った練習をしています。
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金管バンド部 5月31日

金管バンド部は、5年生が入部し、今は七夕パレードに向けて練習に励んでいます。
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分数のかけ算(6年算数) 5月30日

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分数のかけ算の練習問題をしています。約分や帯分数の計算が正確にできるようにがんばっています。

ひっ算(2年)  5月30日

算数では、ひっ算の勉強をしています。くり返し練習して、くり上がりある計算の仕方をしっかりと身につけましょう。
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さなぎになったよ(3年)  5月30日

今日の朝、モンシロチョウのよう虫が、さなぎになっていました。
これからどう変化していくのかな?
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電池のはたらき(4年理科)  5月30日

電池の向きや直列つなぎ、へい列つなぎのちがいなどを、実験教材を使って一人一人が自分で調べています。実験をすることで科学への興味・関心が高まりますし、知識・理解もより確かなものなります。
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授業の様子(5年生) 5月29日

どの学級もとても落ち着いて、そして意欲的に授業に取り組んでいます。
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あじさい読書週間  5月29日

 昨日、今日と雨が降り続いています。気象庁は、27日午前、「関東甲信と東海が梅雨入りしたとみられる」と発表しました。東海の梅雨入りは、平年より12日、去年より17日早くなっています。
 外で運動したり遊んだりできない分、本をたくさん読み、読書の楽しさを味わってください。
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福祉実践教室(5年) 5月28日

 「今日は車いすのきちょうな体験をさせていただいてありがとうございました。足の不自由な方々がどれだけ苦労しているのかがよくわかりました。ぼくは、車いすに乗ってみて、自分の体を大切にしなければならないと思いました。健康な体で生まれてこれたことにとても感謝しています。こらからは、どこかで車いすに乗っている方を見つけたら何かお手伝いが出来たらよいと思います。」(5年男子) 

 「今日は車いすのことを教えてくださりありがとうございました。二人で使った時も一人で使った時も、段差のところや回る時が大変でした。車いすをそうさするのはとてもむずかしいなと思いました。でも、そんな車いすを使いこなしている先生を見て上手だなと思いびっくりしました。電車に乗る時などは大変かもしれませんが、これからもお体に気をつけてがんばってください。」(5年女子)
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福祉実践教室(6年) 5月28日

 「今日は、私たちのために手話や耳が不自由だとどんなに大変な事かを教えていただいてありがとうございました。私は耳が不自由ではないので、最初は耳が不自由な人の気持ちがわかりませんでしたが、今日のお話を聞いて、どんなにつらいことかわかりました。みんなの声が聞こえないのは私もつらいです。だから、私たちにできることがあればがんばってやりたいです。今日は本当にありがとうございました。」(6年女子)

 「今日は手話を教えてくださってありがとうございました。ぼくは、手話で名前を言えなかったけど、村上さんたちに教えてもらって、自分の名前を手話で表すことができるようになりました。ありがとうございました。手話を覚えるのはすごく難しいことがわかりました。今日はいろいろなことを学び、体験したのですごく楽しかったです。いそがしいなか末広小学校にきてくださって本当にありがとうございました。」(6年男子)
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