図書館の本館とおとぎの部屋に新しい本がたくさん入りました。
９月５日から開館します。
ぜひたくさんの本を読んでくださいね！！

　台風12号が近づいています。気象情報に気をつけてください。
　登校については丹陽小ホームページの左側メニュー「緊急連絡」の「台風の時には」をご覧ください。

　今日は、注意報や警報の確認の仕方について２つの方法を紹介します。

　下の１枚目の写真は、パソコンで気象庁の台風情報のページを表示させたものです。気象庁のホームページには、各地の注意報や警報がいち早く掲載されます。(「気象庁の台風情報のページ」をクリックすると気象庁のページが表示されます)

　２枚目の写真は、ＮＨＫテレビをご覧の時に、リモコンの「ｄデータ」のボタンを押すと出てくる画面です。ここの上にある「気象情報」から一宮市に出されている注意報や警報を調べることができます。他の放送局でも「ｄデータ」のボタンから同様の情報が得られます。デジタル放送になっての恩恵です。

　３枚目の写真は、ＮＨＫテレビの気象情報です。通常の番組を観ながら天気予報等を調べることができます。

　まだ、デジタルテレビのデータ放送をお使いになったことのない方は、一度「ｄデータ」ボタンから、気象情報をご覧になってみてください。

　今回は、修学旅行で宿泊するホテルの隣にある、有名なお寺の紹介です。
このお寺は、愛知県にもゆかりのある、ある戦国武将が部下に裏切られ、自害したお寺として有名です。
　さて、問題です。このお寺の名前は何でしょう？また、なくなった戦国武将とは？？

　学校に咲いているアサガオも、葉っぱが少しずつ枯れ始め、実ができてきています。あと二日で二学期が始まります。新しい教科書も届いています。９月１日に、元気に登校できるよう、「心と体」、両方の準備をしておきましょう。

　今回は、「東大寺南大門」を紹介します。この門には、運慶・快慶の2人が作った有名な像が建てられています。きっと丹陽小学校のみんなも、この2体の像の迫力には驚くことでしょう。
　さて、問題です。（難問！調べてみてください）この2体の像の名前は何でしょう？

校内には、さまざまな草花が咲いています。
ご覧ください。

夏休みもあと３日間となりました。８月の下旬からは曇りがちの天気が続き、暑さも和らぎました。９月は、どうでしょうか。今はがらんとしている教室も、子どもたちの元気な声が帰ってきます。充実した２学期にしたいと思います。

黄色に熟したツルレイシの実がはじけて，真っ赤な種たちが顔を出していました。来年のためにも種をたくさん集めておこうと思います。

１学期の思い出。運動会です。
みんなで力を合わせて、応援しました。
イチミンも応援に着てくれました。
３・４年生の表現も元気に踊りました。

　本校には、２つの表札があります。
　１つは、もちろん正門にある表札です。
　もう一つは、昭和５８年に現在地に移転される前の表札です。現在は、遊園地の入り口に設置されています。

　今日は、いい天気ですね。午前中は、どんより曇っていて、蒸し暑かったけれど、午後からは、日差しも出てきて、風も吹いていい気候になりました。
　本日は、防火シャッターや防犯システムや非常サイレンなどの点検が行われました。新学期にむけて、丹陽小学校のみなさんが安全に生活できるように、こういったところでも夏休みに点検準備するのですね。

１学期の思い出。運動会です。
カラーガード部と鼓笛部は発表しました。
１・２年生の表現を楽しそうでした。

　夏休みの暑い中、工事の方たちのがんばりでトイレ工事ももう完了まじかです。
　新しいトイレたちも、新学期の子どもたちとの出会いを待っています。

1学期の思い出。運動会を紹介します。
５・６年生の組立体操です。

夏休みと同時に始まったトイレ工事、いよいよ完成に近づいてきました。男子はブルー・女子はピンク、かわいいトイレになりそうです。

校内には、さまざまな草花が咲いています。
ご覧ください。

　昨日は午後から、先生方が廊下の白線を塗り直していただきました。２学期始業式の日、真っ白な中央線が子どもたちを迎えてくれることでしょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１年生の学年出校日で、はじめにプールで水泳検定を行いました。気温２９度、水温２８度です。昨夜の大雨も上がり、天気もよくなってきました。
がんばって泳ぎました。なかには、２５メートルを泳ぐ子もいます。

今日は、あじさい学級の出校日です。あと夏休みも８日間です。２学期のよいスタートをきるためにも、学校の生活に少しずつ慣れていきます。
今日は水泳検定を行います。最初に準備体操をしっかり行いました。

今日は、学年出校日です。久しぶりに、元気なみんなの顔を見ることができました。夏休みの課題の作品を見てもらったり、作品を集めました。また、夏休みに楽しかったことをみんなに発表していました。