今日の児童集会は、児童会役員の皆さんと代議員の皆さんが進めてくれました。
ジャンケンで勝ったチームは、みんなで喜びました。ペア学年のペアの子と、いっそう仲よくなれました。

丹陽町連区運動会が、丹陽中学校の運動場で開催されています。
町内ごとのプラカードを持って、元気に入場しました。開会式の後、準備体操を行いました。はじめの種目「徒競走」では、幼児の皆さんの次に小学生の皆さんが、学年ごとに競争をしていきました。真剣に走り抜けて、ゴールの後で楽しい参加賞をもらっていました。大喜びで、参加賞を見せてくれました。

本日２時に丹陽公民館において，第３回丹陽中学校区学校運営協議会が行われました。４小中学校区の保護者，地域，学校の代表者が集まり，子どもたちの健全育成に向けて熱心に話し合いがされました。今回協議された内容は，９月25日発行の「愛する丹陽ゆめ通信」をご覧ください。

キンギョソウが花の盛りを終えたので，中庭で育てていたサルビアを花壇に移植しました。正門の鉢植えもペチュニアを減らして，サルビアとベゴニアに入れ替えました。一度気にして見てくださいね。

　今日は楽しかった宿泊学習の翌日。思い出の写真を見て、順番に行事を振り返りながらアルバムに写真を入れて、楽しく語らいました。廊下に飾る掲示物もつくりました。写真を見て、コメントを考え、ていねいに書きこみました。みんなで協力して楽しい掲示ができました。

校庭を回ってみると、校舎の保健室前の側溝にもアサガオが咲いています。
きっと緑のカーテンのアサガオの種が、側溝に落ちて自然に大きくなったのでしょう。
種子の力には驚きです。

体育の授業で、障害物リレーの練習をしました。４つのグループに分かれて、バトンを持って走ります。障害物を回って、次の子にバトンを渡していきました。一生懸命に走って、友達の応援をしました。

朝の会で、みんなでリコーダーを演奏した。
みんなでいっしょに演奏して曲をあわせると、心もいっしょに合わさっていきます。
仲良しの友だちと楽しく演奏していました。

あじさい学級のみなさんは、一宮市内の小学校のみなさんといっしょに、７日・８日の２日間で旭高原少年自然の家に、宿泊学習に出かけてきました。
旭高原では、トンボが舞い、一足早い秋の季節を感じる気候でした。
あじさい学級のみなさんは、他の小学校のみなさんとすぐ友達ができ、キャンドルサービスや散策などの行事を、元気いっぱいに参加して、楽しい思い出をたくさんつくることができました。

9月22日（木）午前10時から、丹陽小学校図書館（南舎３階）にて、「読み聞かせ研修会」を開催することにしました。「読み聞かせってどうやったらいいの」「家でこどもに本を読んであげたい」「読み聞かせをしたいが、どんな本を選んだらよいかわからない」「2学期の読み聞かせボランティアにはぜひ参加したい」などとお考えの皆様、お誘いあわせのうえ、ぜひ多数ご参加ください。また、ご家族、ご近所の方で興味がおありの方にもぜひお声かけをお願いします。

参加希望の方は、配布文書の申し込み用を担任まで提出してください。

社会科の学習では、織田信長・豊臣秀吉・徳川家康3人の武将の復習をしました。3人の武将それぞれのすごさに興味を持ち、ノートにまとめています。理由もしっかりと添えて書くことができました。面白い意見ですね。

算数の授業で「時間と長さ」を学習しました。時間を考えていくために、２年生の復習をしながら、実際の時計の針を使って確認していきました。

２学期のはじめにあたり、めあてカードを作成して掲示しました。「ぼく・わたしのちょう戦」で、学習と生活のめあてを書きました。字をきれいに書く。ちゃんと早起きをする。あいさつを大きくして低学年のおてほんとなる。など、それぞれがきちんとめあてを書いています。目標達成に向けて、がんばりましょう。

中庭では、ムクゲの花がまだ咲き誇っています。
蝶が、おいしそうに蜜を吸いに来ています。

社会科で歴史について学習しています。「戦国の世から江戸の世へ」の子ども達に関心が強い時代です。織田信長、豊臣秀吉、徳川家康について、学習しています。
先生の説明で、「戦国時代を手で表現すると、ゆらゆらの状態ですね。手で表現してみましょう。」という指示で、みんなでゆらゆらを手で楽しく表現していました。

学年園では、まだ少し夏野菜が実っています。
去った夏の季節を惜しむように、彩りを残しています。

算数の少人数授業を行いました。「今までの学習をふく習しよう」で計算の復習や何倍ですかの復習をしていきました。先生に見てもらいながら、確認して進められました。
みんなの前で、しっかり自分の考えを発表できました。

算数の授業では、「２０までのかず」を学習しています。１０より大きい数を数図ブロックを使って、数えていきました。教科書の「らいおん、うさぎ、ねこ、いぬ」の絵の上にブロックを置いて、順にマスにあてはめていきました。教科書を黒板に大きく写して、分かりやすく進められていきました。

理科の授業で、「生命のつながり」を学習しています。胎児の大きさを表とグラフにまとめていきました。胎児の大きさを感じていきます。いのちの大切さを知ります。

音楽の時間には、夏休みの課題曲であった「メヌエット」の練習とテストを行っています。6年生にもなると、指の押さえ方もとても難しくなっています。