【写真１枚目】「材料ものがたり」製作中。
【写真２枚目】理科の学習。
【写真３枚目】水泳の練習。４年生の目標１５ｍ。

【１枚目】図工の時間です。タワーの鑑賞会を行いました。
【２枚目】家庭科の時間です。フェルトを使って、小物作りをしました。
【３枚目】チャレンジタイムの時間です。みんな真剣に取り組んでいます。

今日は朝から天気も良く、絶好のプール日和。
２時間連続の授業ということで、子どもたちも元気いっぱい水泳を楽しみました。

　屋運の体育は、ソフトバレーボールを行っています。

　今日は、「レシーブ、トス、アタック」の３段攻撃の感じをつかむことを目標に、簡単なルールで試合をしました。
　

【１枚目】国語の授業です。これまで、百年後のふるさとを守るという浜口儀兵衛の伝記を読んできました。これからは自分たちで人物を選び伝記を読み、その人物の業績についてまとめていきます。
【２枚目】図工の授業です。針金で作ったタワーの鑑賞を行いました。
【３枚目】総合の時間です。各班でスタンツをどうするかの話し合いをしました。

　今日はとっても暑い一日でした。
【写真１枚目】総合環境新聞づくり。
【写真２、３枚目】コロコロコロガラート完成。
はい、チーズ！！
友だちの迷路に挑戦している子もいました。

待ちに待った水泳の授業が始まりました。
お日様も照っていて、プール日和でした。
【写真１、２枚目】水泳の授業風景。
【写真３枚目】英語のコミュニケーション中。

【１枚目】体育の授業です。体育館でバスケをやっています。今日は急に気温が上がり、体育館にも扇風機が設置されました。
【２枚目】算数の授業です。どのように考えて立式したのかを説明しています。
【３枚目】歯磨きの風景です。虫歯や歯周病のないきれいな歯にするために毎日取り組んでいます。それに加えて、水曜日にはフッ素洗口もあります。

　体育では、ポートボールに挑戦しています。初めはぎこちなかったドリブルやパスも次第に上達し、チームで声をかけ合ってパスを回せるようになってきました。（１・２枚目）
　学期末となり、各教科のテストが続いています。暑い中ですが、しっかり　１学期のまとめをしていきましょう！

　雨続きでなかなかプールの授業ができませんでしたが、今日やっと２年生の祈りが天に通じました。青空からは夏を思わせるような熱い日差しが降り注ぐ中、気持ちよさそうに泳いだりもぐったりする姿を見ることができました。今回のプールの授業では体慣らしのために、早めに切り上げましたが、来週の授業からはたっぷりと時間を取って、水泳を楽しんでもらう予定です。

【写真１、２枚目】シェリー先生の英語の授業。
今日は「どんなスポーツが好きですか？」という英語表現を練習しました。
【写真３枚目】国語の「読書生活を考えよう」で、自分たちが興味を持ったことをみんなにアンケートして、報告書を発表しているところです。

　ナップサック作りが始まりました。

　今日は、布にしるしをつけ、その横にしつけをしました。

　児童は、たま止め・たま結び、まち針のさし方など、久しぶりの裁縫で、５年生の学習を思い出しながら、作業を進めている様子でした。

　来週は、ミシン縫いが始まります。

　ボランティアの保護者の方にお手伝いしてもらいながら、がんばって作業をしてほしいと思います。

今日は、朝から教室の中は、二つの話題で持ちきりでした。一つは、昨日に続いてのトンボの変身！次々と飛び立っていきました。そして、もう一つは、浅井中小学校での初プールです。天気は、曇り空・・・暗雲立ち込めて、スコールのような雨・・・だれもが、今日のプールは、ないかもしれないと思っていました。ところが、子どもたちの願いは、天に通じたようです。お日様も味方をしてくれました。暑いくらいのよい天気です。十分に体を動かした後には、待ちに待った給食タイムです。大きな口を開けて、ハムカツバーガーやコーンクリームスープをおいしそうに食べていました。今度は、今週の金曜日にプールの時間があります。子どもたちの楽しみは、まだまだ続きます。

いよいよ５年生も水泳の授業が始まりました。
最初は、水中じゃんけんをしたり、手をつないで浮いて花を咲かせたりして水に慣れる活動をしました。そして、後半は各自の技量にあわせて泳ぎました。
しばらく体育は水泳を行いますので、お家でも体調の確認をよろしくお願いします。

　浅井町内の小中学校と地域が手を携えて、より健やかな生徒・児童の育成を図るために、各校区から学校運営協議会委員が本校に集まり、情報交換や意見交換を行いました。地域代表の方や保護者代表の方の貴重なご意見を参考にさせていただきながら、様々な教育活動をより有意義なものにすべく、全力を尽くしていきますので、今後とも益々のご支援・ご協力を宜しくお願いいたします。

　６月のプール清掃時に『ヤゴ救出作戦』で、４年生から３０匹ほどヤゴをプレゼントしてもらいました。子どもたちは、「何を食べるんだろう？」「水はどのくらい？」「いつ、トンボになるのかなあ？」などと、つぶやいていました。なるべく、１匹ずつ飼うことにするため、ペットボトルをすみかに大改造しました。えさは、生きたものをあたえるために、校内のひょうたん池から水ごと入れました。そして、今日の朝方、４匹のトンボに変身！羽を休めているトンボを見て、「飛ぶ準備をしているよ。」「なかなか、飛ばないね。ここの教室がすきなのかなあ？」「この殻は、ヤゴ？ここから生まれたの？」と、またまた子どもたちの、思いは膨らんでいきました。

　１週間ごとに学校の水道や電気の使用量を調べています。
「暑くなって電気の使用量が増えたよ。」
「水泳が始まったから、水道の使用量が増えたんじゃない？」
使用量から一週間の変化について考えたり、どのようにすると使用量が減らせられるかを考えたりしています。

【１枚目】朝の児童集会のようすです。保健委員会の人たちが前々から準備してきた発表を行いました。今週一週間、「身だしなみを整えよう」という週目標のもと保健委員会で名札、ツメの長さ、ハンカチ、ティッシュをチェックしていきますので、お家でも声かけや確認をよろしくお願いします。
【２、３枚目】シェリー先生による英語の授業がありました。Do you like〜？という英語を使ってシェリー先生や、隣の子が何が好きかを聞きました。みんな新しい発見があったみたいです。

　６月です。雨の日の過ごし方を話し合って、上手に過ごしている１年生です。今日は、授業の様子をお知らせしたいと思います。
　国語「なんて言ったら、いいのかな。」何をして、どんな話をしているかを話し合いました。（１枚目）
　生活科「あさがおを育てよう！」本葉をよく見て、気付いた！比べた！○○みたい！のキーワードを使って発表しました。（２枚目）
　生活科「やごを育てよう！」やごのえさを調べ、発表しました。（３枚目）

【1枚目の写真】チラシやインターネットを使って，食料品の産地調べをしました。今回はICT支援員にもお手伝いいただき，パソコンの操作で困ったときの解決法を教えていただきました。
【2，3枚目の写真】家庭科の時間です。ボタンつけの練習をしました。みんな集中して取り組み，仕上がりも上手でした。