今日の５−１は、昼の５限に算数のテストをしました。どの子も真剣な顔で取り組んでいました。みんなの良い点を楽しみにしています。もう１枚の写真は下校の様子です。ろうかを２列で静かに歩いて昇降口に向かっています。

　今日の４時間目、１組も２組も家庭科の授業をしていました。
　家庭科のオリエンテーションで、教科書ではこれから学習する家庭生活に関するクイズが載っていて、普段の生活を思い出しながら問題に答えていました。
　５年生までは３クラスに分かれていましたが、引越しされた子がいて児童数が減り、この６年生から２クラスになってしまいました。教室に入る人数が増えた上に、体も大きくなって教室に空間が少なくなったなあと感じるとともに、隣りの子との距離感も縮まったように見え、楽しそうに学習を進めていました。

　今日、１時間目が始まる前に学級写真を撮りました。
　３クラスとも欠席がなかったので、撮影することができました。後日、写真の注文を取りますので、必要な方はお申し込みください。
　上の写真は、撮影後に一クラスずつ、にこっと笑ったものもと撮影しました。

　今日の１年生、１時間目が始まる前の時間に学級写真を撮影しました。今日欠席のあったクラスは２２日の金曜日に全員がそろっていれば撮影することになっています。
　写真は、３組。写真屋さんにはきちんとしたものを取っていただき、終わったところで「ハイ　チーズ」とにっこり笑った写真を撮りました。
　３時間目は、３クラスが一緒になって体育をしました。最初に、整列の仕方、腰を下ろして休めの仕方、回れ右の仕方の練習をしました。それから、５０ｍの練習をしました。

　今年入学した１年生と６年生がペアの確認をし、楽しくゲームを行いました。
６年生は１年生の子の目線に合わせて自己紹介をするなど、優しいお兄さん、お姉さんらしさが感じられる会でした。

　今日の花は、スターチス、黄金くわです。黒い花器にスターチスのピンクや黄色の花が映えます。

　今朝早く学校に来てみると食育のゲストティーチャーの河合義尊さんがトラクターに乗って「みなみっこランド」の畑に来てみえました。
　先週、ナスを植える場所に肥料やわらをまいて準備をしましたが、それが土としっかりとなじむようにトラクターで土をおこしてくださっていました。本当なら子どもたちの手でしなければならないと思いますが、野菜を作るには子どもたちが学校にいる時間だけではできないことが多く、こうやってゲストティーチャーに助けていただいているからできていくわけです。感謝しなければならないと思うと同時に、自分たちで育てる野菜ですから可能な限り、子どもたちの手で世話をさせていきたいと思います。

　下の写真は、学校の敷地内に咲いていた花です。花の名前は・・・。

　土曜日の午後、運動場では本校の子どもたちでサッカースクールに所属している子どもたちが元気に練習をしています。
　午前中には、軟式野球の子どもたちが、午後にはサッカーの子どもたちが。午前も午後も子どもたちの大きな声が運動場に響いています。この子どもたちの指導は、地域の方々、保護者の方々を中心にすすめられています。
　最近の子どもたちの練習する姿を見ていて、「パスをくれ」と叫ぶ声、「こっちに動け」とポジションを作る声など、試合やゲームを作る意味のある大きな声が出ていることに感心します。これも、訓練の賜物だと日々指導をしてくださっている方々に感謝の気持ちでいっぱいです。

　新学年が始まって1週間、5年生の子供たちも慣れてきたようです。
　今日は図工の時間でポスターを描きました。歯の衛生週間ポスターをいろいろなデザインを考えて描きました。また体育の時間には、体力テストの練習ということで、反復横跳びの練習をしました。どの子も感覚を掴んだようです。
　また、今日は児童会の「ようこそ1年生の会」でペアを組む学年の子と初顔合わせをしました。どの子も「よろしくね」と元気に声を掛け合っていたのが印象的でした。

写真をたくさん撮りましたので，もう少し写真を公開します。

「１年生を迎える会」を行いました。児童会の役員や各クラス（４年生以上）の代表委員が企画し，今日の５時間目に全校児童で行いました。緊張した面持ちで入場した１年生でしたが，楽しい活動を行い笑顔で１時間を過ごすことができました。この１年間ペアで活動することが多くありますが，ペアの相手を見つけることも今日の目的のひとつです。１年生とペアになるのは６年生です。すぐに顔を覚えられたか心配ですが，ペアの相手は決まりました。

　今日は、河合さんのナスハウスに見学にいきました。ナスハウスのひみつをたくさん見つけました。はちがどうして飛んでいるかとか、換気扇はなぜあるかなどたくさん質問できました。とてもたくさん質問でき、たのしく学習しました。

　５年生と６年生の算数は、どのクラスも二つのグループに分かれて勉強を進めていきます。半分は担任の先生が、もう半分は松原先生が指導します。部屋もそれぞれの教室と４階の少人数教室に分けて行います。少人数で行うことで、一人ひとりのつまずきを解消し、よりきめ細かな指導をめざしています。

　３時間目の授業の様子です。
　入学して１週間、もうすっかりと１年生になっています。
もう「ひらがな」や「かず」の勉強も始まり、学習カードやドリル、プリントを使って、先生の指示を聞きながら進めることができています。
　１年生の最初は、４５分間の授業に他ごとをしない、姿勢が崩れない、話をきちんと聞くなど学習ルールをしっかりと身に付けるよう指導をしていきます。

　２年生は、ミニトマトの種まきをしました。
　食育のゲストティーチャーの橋本等さんから説明を聞き、集まってくださったゲストティーチャーの方々にも手伝っていただき、小さな種をピンセットで一粒一粒つまんで、ポットにまいていきました。
　今後は、連休明けに一人ひとりの植木鉢に植えて、それぞれが責任を持って夏まで育てていく予定です。
　今回植えたミニトマトは「千果」という種類です。

　今朝早くから食育ゲストティーチャーの皆さんが集まってくださり、なすの栽培を始める準備をしてくださいました。特に、これまで支柱だけになっていたハウスにビニルをかける作業をしてくださいました。
　予定では、２２日（金）に「はすの苗」を植える予定で、いよいよ今年度の食育がスタートしていきます。

　今日の総合の時間は、東日本大震災関連の新聞記事を集めました。
その記事を読み、「助けてあげたい。」「喜ばせたい。」「早く笑顔をとりもどしてほしい。」「勇気と希望を与えたい。」「心が痛む。」などの感想を発表することができました。
６年生の今年の総合学習は、この震災について考えていきたいと思います。

　今日の一斉下校では、雨が降って運動場が使用できないときの一斉下校の隊形練習をしました。雨が降って運動場が使用できない時には、校舎南のアスファルトに通学班ごとに並びます。アスファルト部分は狭いため、傘をさして班で並ぶのはとても大変です。少しでも混乱が起きないように、低学年の児童が自分の整列場所がわからないということにならないように練習をしました。
　ところで、現在、班長、副班長への指導を繰り返し行っているところです。特に低学年の子どもたちを安全に連れてくるために、班長を先頭に班員を２列に並べてくること、班長旗を広げて持つこと、横断歩道の誘導の仕方など、繰り返し指導をしています。登校指導をしながら仕事ぶりを見ていますが、十分でないところがまだまだあります。昨年から登下校については状態が悪いということをよく聞いていますので、粘り強く指導をしていきたいと思っています。

　今日の午前、ＰＴＡの役員会、全体委員会を行いました。
　今年度初の委員会で、役員会・委員会の組織づくり、各委員会の２３年度の行事計画、当面の委員会としての仕事や委員会の日程などを決めました。
　本校のＰＴＡ活動は、役員さんを中心に各委員会がいろいろな活動を計画し、年間を通して活発に活動が進められています。
　２１日のＰＴＡ総会で役員や議題が承認されると、今年度のＰＴＡの活動が始まります。
　どうか、みなさん、ＰＴＡの活動に積極的にご参加ください。
　

生活科の勉強をしました。春の植物（花）の観察記録をまとめました。菜の花，チューリップなど，たくさんの花が学校では咲いています。しっかりと観察し，記録にまとめていく活動を通して，いろいろなことを身につけたり，学んだりしていきます。