連日、暑い日が続いていますが、みなさんお元気ですか？

　きっと、夏休みでしか味わうことができないことを経験したり、夏休みの課題（絵画や工作、自由研究）に取り組んだりして過ごしているのでしょうね。

　学校は、今、神奈川県の心優しい方から送っていただいた「ヒマワリ」が大きく生長し、花が開きつつあります。ヒマワリの茎（くき）はとても太く、先生がやっとつかめる位までになりました。ぜひ、機会があったら、学校に来てさわってみてください。


　夏休みを楽しんでいるみなさんにお願いがあります。
　それは、交通事故にあわないように気をつけて欲しいことです。
１　道路を横断するときは、信号が変わったからといって直ぐに飛び出すのではなく、左右をもう一度確認してから渡りましょう。
２　自転車に乗るときは、歩いているとき以上に気をつけることがあります。
　○　交差点では、必ず止まって安全を確認します。
　○　後ろからくる自動車に気をつけて運転します。
　○　友達と２列になって自転車に運転してはいけません。
　○　スピードの出し過ぎは事故の元です。歩いている人にけがをさせることがあることを忘れないようにしましょう。
　○　できるだけヘルメットをかぶり、自分の安全を守りましょう。

　先生方の願いは、みなさんが元気に過ごしてくれることです。自分の命を自分で守れるようにして欲しいことです。
　明るい笑顔のみなさんの顔を思い浮かべながら、楽しい夏休みになることを願っています。　

　７月２９日（金）、本来ならば３月３１日に行われるはずだった離任式が行われました。震災からの混乱期を乗り越え、子どもたちが落ち着いて学校生活が送れるようになるまでの４ヶ月間をともに過ごした先生方とお別れするのは、例年以上に耐え難い思いがつのりました。また、年度の途中で担任の先生が替わるクラスの子どもたちの表情には、隠しきれない不安の色が感じられました。

　子どもたちは精一杯のお別れをしました。

　先生方の話をしっかりと受け止めようと真剣な眼差しを向ける子どもたち
　先生方と歌うことができる最後の校歌を力一杯歌う子どもたち
　花道を通る先生方に感謝の言葉を述べながらお見送りする子どもたち

　教わったことをしっかり受け止め、芳山らしさを引き継いでいきます

　６８日間の１学期が無事に終わりました。子どもたちは、震災を経て、不安な気持ちを抱えながらの日々であったかも知れません。しかし、すばらしい仲間とともに過ごす中で、いつもの輝く笑顔を取りもどすことができました。これも、保護者のみなさまのご協力の賜物だと感謝いたします。

　先日お楽しみ会を行いました。１組では、「夏祭り」です。それぞれにコーナーを作り、みんなでお店やさんごっこをして楽しみました。
２組では、「係発表会」です。手品など、自分たちの係の出し物をして、みんなで楽しみました。両組とも、まさに笑顔いっぱいのすばらしい会になりました！

　みなさん、３５日間の夏休みを思う存分楽しんでくださいね！！

　1学期68日間の中で5年生の子どもたちは，次のようなことを感じ取ったと思います。

１　目標に向かって，自分の力で乗り越えることの大切さ
　（学級の当番活動，学校のための委員会活動，特設クラブの練習場面で）

２　つらいとき苦しいときに，仲間と励まし合うことの大切さ
　（日々の学習や活動，休み時間の場面で）

３　目標を達成できたときの喜び，満足感
　（授業の中で「わかった」「できた」と感じる場面で）

４　家族の温かい励まし・やさしい応援に気づき，感謝する心
　（毎日の食事やお弁当，授業参観の時の応援を感じた場面）
　
　このような成長があったのも子どもたち自身の努力があったからです。そして，それを支えてくださるご家族の温かさがあったからだと担任として感謝しております。夏休みはご家庭が「学びの場」になります。夏休みだからこそできる体験をたっぷりとして，元気な笑顔で教室に戻ってきて欲しいと思います。思い出話を楽しみに待っています。

　素敵な夏休みをお過ごしください！！

　第１学期のゴールを迎えました。６８日間の子どもたちのがんばりに大きな！大きな！拍手です。
　今日の終業式では，「１学期楽しかったこと！がんばったこと！」のテーマで，３年生の学習や生活の様子を，全校生に発表することができました。楽しい発表をすることができました。
　保護者の皆様の温かいご支援，ご協力に，心より感謝申し上げます。第１学期６８日間，本当にどうもありがとうございました。

本日６８日間の１学期が終わりました。入学してから、日々成長がみられる１学期だったのではないかと思います。勉強では、友達の話をよく聞き一緒に学ぶ姿がみられました。係り活動や、当番活動にも自分から進んで取り組む姿、お掃除にも隅々までていねいにきれいにしようとする姿が見られました。１学期は、ここには書ききれないほどのすばらしい姿がありました。
また、２学期に子どもたちがさらに成長した姿を見るのが楽しみです。それでは、よい夏休みを・・・

　今年度初めてのプールに7月19日行ってきました。屋内プールでの活動でしたので、学校のプールとはちょっと雰囲気が違いましたが、子どもたちは、プールに入ると気持ちよさそうに泳いでいました。夏はやはりプールが一番ですね。
　2学期にもう一度行く予定です。卒業までに全員が25m泳げるようになるといいですね。

　たくさんの思い出を胸に、６年生が帰校しました。

　現地では、仕事をしている人にインタビューをしながら、仕事に対する意識を高めてくることができたようです。この経験をしっかりとまとめ、今後の学習に生かしていって欲しいと思います。

　７月１５日（金）ＡＭ５：３０　６年生　千葉県舞浜に向けて元気に出発しました。

　今回の修学旅行は、働いている人にインタビューしたり、表情や仕事ぶりを観察したりすることを第１の目標とし、友達との和を深めることも大きな目標としています。
　
　存分に楽しんで、充実した１日を送ってきて欲しいと思います。

　校長先生は「理科がすき」　
　
　芳山小学校の子どもたちはみんな知っています。
　それは、全校生みんなが見ている前で実験を行ったり（スクリーンに実験の様子を映し出しました）、理科の授業で使う草花を採ってきたり、実験道具を作ってきたりしてくれているからです。

　今日は、突然、２校時の休み時間に、児童昇降口で理科教室が行われました。
　子どもたちは、この教室で、校長先生が作った簡単なおもちゃで遊びながら、動くおもちゃの楽しさを味わいました。もしかすると、縁日のような気分だったかもしれません。

　きっと、校長先生は、「夏休み中に、おもちゃの作り方を自分で調べ、試行錯誤しながら作って遊ぶきっかけになればいいなあ」と考えていたのかもしれません。

　昇降口にいつでも手に取ることができるようにおもちゃが展示されています。どうぞ、実際に遊んで、おもちゃの仕組みに驚いてください。

郷土を学ぶ体験学習に行ってきました。
ふれあい科学館では，南極の氷贈呈式に参列し，南極の氷に触れることができました。
氷の冷たさを感じたり，氷の融ける音を聞いたりしました。
午後には，河内クリーンセンターで，ごみを処理する施設を見学してきました。

　７月１０日（日）福島県吹奏楽コンクール県南支部大会が、須賀川市文化センターで行われました。

　今年、合奏部が課題曲として演奏したのは、レハール作曲の「メリーウィドウ・セレクション」。華やかであり、しっとりと聞かせながら、ユーモラスな部分で最後をしめるコンクールでは、よく演奏される曲です。

　３月１１日の震災の影響が大きく、活動もなかなか思うようにできないことがありましたが、短期間で曲を演奏することができるようになりました。これは、この曲の魅力であり、子どもたちが演奏することを楽しむことができたからです。

　なかなか手強い曲で、十分魅力を伝えるためには、もう少し時間がかかりそうですが、みんなでの演奏を楽しんでいきます。

全校集会で４年生の発表を行いました。協力と勇気をテーマにアンパンマンの劇とダンスを発表しました。子どもたちは一人ひとりの役を十分に発揮して表現することができ，たくたんの拍手をいただきました。

京セラケミカル株式会社にお世話になり，環境出前講座を行いました。光電池について，製造工程や使われ方をお聞きしたり，実際に太陽光パネルに触れたり，光電池のおもちゃで遊んだりと環境にやさしい資源について知識を深めました。

　５月から育てていたカブトムシの幼虫が成虫になりました！！のっそりのっそりとペットボトル容器の中を歩くカブちゃんを見た子どもたちからは、「かっこいい！！」「僕の班のカブトムシも早く出てこないかな」などと大騒ぎ。長生きできるようにみんなで力を合わせて育てていきたいと思います！！

　６月３０日（木）の４校時目に，音楽科「リコーダー講習会」が行われました。講師の先生のお話をよく聞いて，楽しく真剣にリコーダーに親しむ時間になりました。はじめは上手に音が出せなかったのですが，お話を聞いて練習するうちに，「音がだんだん（自分でも）上手に出せるようになってきた！！」と大喜びする３年生の素直さいっぱいの子どもたちでした。これからも，満足のいく音が出せるように，練習していきたいと思います。応援をどうぞよろしくお願いいたします。

　６月２５日（土）第２回の「ちりとり隊」の活動が行われました。この「ちりとり隊」のメンバーは、本校の保護者によって結成された、除染作業を目的とするボランティアの皆様です。

　普段の清掃ではなかなか手の回らないところを、丹念に時間をかけて水拭きしてくださいました。校舎が綺麗になったのは言うまでもなく、線量を測定してみると、低い値がより低くなっていることに驚きます。

　次回は、体育館の拭き掃除を予定しているようです。「ちりとり隊」に参加したいという声が聞こえてきますので、全家庭に案内を差し上げます。ご協力お願いします。

入学してもうすぐ３ヶ月がたちます。１年生は学校でいろいろなことに取り組んできました。今日は、そのうちの一つ・・・清掃活動のお話をしたいと思います。
子どもたちは、「お話をしない」を目標に清掃に取り組んでいます。１年生ながらに努力していますよ。清掃が始まると、教室や廊下のお掃除です。隅々まで丁寧に掃いたり、拭いたりします。ほうきや雑巾もうまく使えるようになってきました。
できることがどんどん増えて、かっこいいですね！

　理科の学習で，観察を続けてきたチョウが「成虫」になり，元気にとび立っていきました。モンシロチョウやアゲハチョウが次々・・・「成虫」になり，新鮮な感動が続きました。「なかまとなかよくね！！」と笑顔で手を振り，見送る子どもたちの瞳が輝いていました。
　歯科衛生士さんをお招きして，「歯磨き指導」の講習会がありました。子どもたちは，あらためて歯磨きの大切さを実感することができたように思います。これからこそ，今まで以上の「歯磨きチャレンジ」の姿を期待していきたいと思います。ご家庭での温かい応援をどうぞよろしくお願いいたします。

　６月２４日（金）２年１組　国語科「お話を読んで感想を書こう」教材名＜スイミー＞の研究授業が行われました。

講師として、
　慶應義塾大学教　鹿毛雅治先
　福島大学人間発達文化学類　吉永紀子先生
　福島大学人間発達文化学類　佐藤光男先生
の３名の先生方がいらしてくださいました。本当に、贅沢な授業研究会です。

　教師は、この単元では「感想を書くこと」を言語活動中核として構成し、指導に取り組んできました。子どもたちは、「感想語」の根拠となる叙述をもとに自分の考えを発表したり、友達の意見を聞いたりしながら、スイミーが自分と同じ赤い魚に出会って、何とか一緒に遊ぼうと考えている場面の感想をもつことができました。

　「ぼくは、そんなふうに思わなかったけれど、スイミーってすごい魚だな」
　「スイミーって、かっこいいよ」

　ここでは、子どもたちがどのようにして感想を抱くことができたのか記述できないのが残念です。