サケにマヨネーズかけて焼くの？　どうしよう？
しか〜し、これがおいしくて、これからは、マヨネーズ迷んね〜っす

アメリカから体験入学の友達が来ました。さっそく「これは何ですか？」と聞くと、他の子が「パン」と元気よく答えました。しかし、その子は「？？？」でした。しばらくすると「ブレッド」となめらかな言葉が返ってきました。お〜ほんまもんや〜

とてつもなく元気な声がしてきたので、教室に行くと、
のりのりの先生と子供たちが、「おれおれおれ！」

「鎖」ってどういう意味でしょうか？もし、どこかの鎖が切れたら・・・生き物はみな滅んでしまうでしょうね。でも、その鎖を切るものがいます。いったい？

２年生２クラスとも、リズムうちの練習をしていました。リズムに乗るって、楽しいことですね。ところで、タンバリンの持ち方知っていますか？詳しくは２年生に。

ピースをしているということは、自信ありありですか。

「しっかり洗い流します、でも、どうしてですか？」
「汚れを落とすため。」「洗剤もです。」　そういえば、洗濯機も、洗い流しの時間結構ありますよね。

「下校の時に流したいです。」「朝食の時に流したいです。」「気持ちのいい曲だからです。」話がつながっていましたね。ちなみにペールギュント作曲「朝の気分」でした。

「１分２４秒は何秒ですか？」大きな時計で、実際に動かしてみると、う〜ん、これは分かりやすい。

「アとクを結んで・・・さてこれは？」「ひしがた」　先生の話をきちんと聞いていると、ばっちりですね。

久しぶりのいいお天気、プールでは４年生が「パッ」の呼吸練習をしていました。

図書委員会からのお知らせです。
「いちばん本を読んだクラスは、６年１組です。なんと、３８７冊も読んだんです。」
すごいな〜。

５年生の廊下にある水槽の中にメダカが入りました。気持ちよさそうに泳いでいます。

7月4日（月）
朝の読書タイムを利用して、第2回目の小ぽんたさん（図書委員）による読み聞かせが行われました。
小ぽんたさんたちは、本の向きや読み方に苦戦しながらも、下級生が楽しめるようにくふうしていました。
すてきな時間をありがとう。

月曜日の1・2年合同の体育の様子です。
みんな素敵な笑顔でプールを楽しんでいました。

ほ〜ら〜　♪　揚げだし豆腐、もひと〜つ〜　♪　あなたにあげだし。　

よく見てね。ご飯の中に「わかめ」が入っているんですよ。え〜わかんめ〜な〜

メダカの赤ちゃんが生まれました。さて、どこにいるでしょうか？

玉止めの学習です。針が小さくてよく分からないということで、割り箸とテープを使ってみました。すばらしいアイディアで、「できた〜」の連発でした。

今日は手に注目です。しっかり雑巾に手を広げていますね。本当にすばらしい！みんなありがとね。