「○○さん言ってくれない。」
葉に日光が当たると、デンプンができるのかという問題でした。みんなの前で発表するって緊張しますよね。がんばれ！

いつもいつも、みごとなふきっぷりで、見とれてしまいます。ありがとうね。

「児童会からの連絡です。みんなで元気よく挨拶をしましょう。」ということで、
ＡＣからＤＶＤを借りて挨拶キャンパーンを展開します。ご家庭でもご協力をお願いいたします。

ミネストローネを食べて、ミエステヨーネ

「おはようございます。」さっそくあいさつに来てくれた元気な子供たちを紹介します。

「深良地区には田んぼがたくさんあるよ。」「じゃ〜田んぼに必要なのは？」
「水です。」「土です。」　社会と理科のコラボレーション授業

楽しい楽しい音楽の時間です。今日も新しい歌をグループになって踊ってゲームをして、楽しみながら学んでいました。

体育館では内緒で、キャンプファイヤーの練習をしていました。
合言葉は「ぎょ！」

カツオの角煮はいいけど、小松菜はコマツタナ〜

朝、窓からいきなり顔がのぞきました。元気な笑顔に、こちらまでにっこり。

練習の成果を見てもらっています。一歩一歩着実にですね。

「直列と並列、どっちが電流が大きいの？」　それは・・・

「何秒立っていられるかな、それにしても１分てけっこう長いよね。」
バランス感覚と算数のコラボレーションでした。

「お願い、あたって〜」祈るような気持ちいっぱいでした。

今朝は、教師（役者）による読み聞かせです。クラスを変えて、読んだため、子供たちにとって新鮮でした。

「見て見て、こんなに大きくなったよ。」とっても嬉しそうに教えてくれました。今年の夏は、グリーンカーテンが人気とか。

ただ今、保健委員会の皆さんが、歯みがきタイムに合わせて各クラスに歯みがき指導に来てくれています。
新しいはみがきの順番を、パネルと巨大歯形模型を使ってやさしく、ていねいに教えてくれました。
最後に、歯みがきパネルをもらったので、委員会の人が来なくても新しい歯みがきができそうですね。

６月１３日（月）
今年度第２回目の代表委員会が行われました。
今回は、前回の提案を受けてクラスで話し合った結果をもとに、今年度の児童会の活動テーマ「あいさつができる学校」についての説明がありました。
委員会の委員長からも提案や議題の提示もあり、話し合い活動も一歩レベルの高いものになったように感じます。
みんなでいい学校にしよう、という気持ちがあふれていた話し合いでした。

４年２組の朝のフリートークでは、学校のいいところ、先生のいいところをテーマに行いました。
学校のいいところをたくさん見つけられてにっこり。
参観している先生のいいところを見つけてにっこり。
いいところを見つけてもらって、先生方もにっこり。

今回も、校内テレビを使って紹介をしました。
休み時間に低学年・中学年の教室にも来てくれて、とてもフレンドリーな先生です。