みんな真剣です。

防犯関係や警察関係の方のご協力のもと、防犯教室を行いました。「不審者にどう対応するか」ということを視点に、劇を見たり大きな声を出す練習や防犯笛を吹く練習をしたりしました。真剣に取り組めたので、褒めていただきました。みんな、がんばったね。

４年生の理科の学習で使っています。これは、何に使うの？どうしてまわりに紙がついているの？どうやって使うの？

１年生の教室への出入り口には、子どもたちが作った「手作りのすだれ？」が飾ってあります。色とりどりで、とてもきれいです。教室へ入るのが楽しくなりそうです。

この苗は何の苗でしようか？ちょっとヒントが見えていますね。

２年生が育てている野菜です。少しずつ大きくなってきました。さて、いったい何の苗でしょうか。

６年生は、来月に予定されている「交通安全を語る会」の準備をしています。「交通事故をゼロにするためにはどうすればよいのか？」ということをみんなで考えています。いかにわかりやすく教えるかがポイントです。当日が楽しみです。

５年生の理科は、「発芽」の学習です。発芽するためには、どんな条件が必要なの？いろいろなパターンで実験をしています。うまく調べられるといいですね。

今日の４年生の国語の学習では、「たがめ」について考えました。「たがめ」って何？いろいろな意見が出ました。もちろん国語辞典には載っていませんでした。どうやって調べましょうか？

３年生は、理科の学習でホウセンカとオクラを育てます。今日は、ホウセンカの芽が出たので、観察しました。まだまだ、かわいいですね。

１年生の育てているアサガオです。温かくなってきたので、芽も大きくなってきました。何色の花が咲くのか、楽しみです。

６年生です。

５年生です。

４年生です。

３年生です。

２年生です。楽しい紙芝居です。

今年度、第１回の読み聞かせがありました。どの教室でも、子どもたちが夢中になっている様子がうかがわれました。ボランティアの皆様、本当にありがとうございます。

見事？なできばえです。

皮をむくのは、なかなか大変です。

５年生の家庭科で「ゆでたまご」を作りました。各ク゜ループごとに協力できました。