５月１０日は１年生にとって初めての遠足です。今日は２年生と一緒に遠足の話を聞いて、並び方の練習をしました。その後、ペアになった２年生のお兄さん、お姉さんと一緒に仲良く遊びました。みんな遠足が待ち遠しいようです。

　今日のこんだて
　　ごはん　ぶたじる　ひじきのいために
　　たくあん　牛乳

　連休明けの楽しい会食ができました。
　ひじきのいためにも　大喜びで食べていました。

　１１月１８日（金）の芸術鑑賞会にユズリン（中山譲さん）が来ます。今年は今月の歌でユズリンの歌を練習しています。今日は４月に練習してきた「笑顔がかさなれば」を児童集会で歌いました。

　今日の児童集会は、最初に緑の募金結果の報告がありました。その後、今月の歌「笑顔がかさなれば」を全校で元気よく歌いました。

　『大人は５月の風になれ』　今日の中日新聞の社説の見出しです。そして、社説は「廃墟の空に、こいのぼりが泳いでいます。無数の夢が泳いでいます。その夢をかなえるために、大人は５月の風になれ。こいのぼりを導く風になれ。」と、始まります。
　
　子どもの夢をかなえるための風があちらこちらで吹くことを願って・・・。

4年生の社会科では、「くらしの安全を守る」人々の働きを学習しています。
そこに、「施設」と「設備」という言葉が出てきます。

一般に，消防や交通安全にかかわる施設・設備については，公共の道路や空間等に設置されたものを「施設」，学校，集合住宅，オフィスビルや商業施設等の建造物等に付属して備えられたものを「設備」と教科書では表記してあります。
これは，関連の法令が概してこのような使い分けをしていることに準じています。

このことを意識して、街にあるものを見てみてはどうでしょう。

算数の教科書では、容積の「リットル」を「Ｌ」で表記するようになりました。

これは、世界的に採用されている国際単位系（ＳＩ）に準拠した措置で、小文字の「ｌ」は数字の１と混同しやすいため「Ｌ」を推奨するということです。
「デシリットル」などは小文字と大文字の混在で「dL」のように表します。

早速近くにあった目薬などを調べてみると、「mL」と表記されていました。

かいわれ大根の種を、４月２８日に水に浸しました。
３日の間に根と芽がたくさん出ていました。
芽が出ている様子を、見つけカードに書きました。

　今日のこんだて
　　ごはん　わかめス−プ　ポテトコロッケ
　　ちまき　牛乳

　連休の谷間で、久しぶりの会食をみんな楽しんでいました。
　ちまきは、みんな大喜びでした。　

雨の日曜日

希望の泉には、睡蓮の花が咲き始めました。

これから初夏にかけて、睡蓮や菖蒲、布袋葵などが、彩りを増してきます。