新着記事

  • 【2年生】生活

    野菜の苗がどれだけ大きくなったかな〜と観察をしています。観察名人になるために、さまざまな項目やついて調べています。ものさしで葉の大きさを測っている子もいました。タブレットで写真を撮って、気づいたことを...

    2025/05/16

    2年生

  • 【1年生】生活

    あさがお  の芽が出てきたので、葉の形や色、さわった感じなどを観察し、まとめました。

    2025/05/16

    1年生

  • 【4年生】書写

    「花」という漢字を書いています。はらいやまがりに気をつけて、丁寧に練習をしました。

    2025/05/16

    4年生

  • 【2年生】算数

    はがきの縦の長さを測ろうと思ったら、あれっ!めもりが合わない!そこで、30センチものさしを使って測りました。まずはしくみから、ものさしを見て気がついたことを伝え合いました。

    2025/05/16

    2年生

  • 【6年生】算数

    文字を使った式を見て、どんな数量を表しているのかを考えました。この学習を中学校以降の数学の学習にうまくつなげていきたいですね。がんばれ6年生!

    2025/05/16

    6年生

  • 【四年生】図工 えのぐでゆめもよう

    図工「えのぐでゆめもよう」では、筆ではない道具での表現に挑戦しました。思った通りにいかなかったことが、かえって作品に魅力を生み出すことも。子どもたちも楽しげな姿を多く見せてくれました。

    2025/05/16

    4年生

  • 3・5年生 ペア交流

     今日は初めてのペア交流をしました。5年生が中心となって会を進めてくれました。名刺交換をしたり一緒に遊んだり、とても楽しい時間を過ごすことができました。1年間、たくさん交流してなかよくしていきましょう...

    2025/05/16

    今日のできごと

  • 【4年生】音楽

    「さくら さくら」を琴で演奏する場面です。日本の楽器に触れて、素敵な音色を響かせていました。タブレット端末でも練習していました。

    2025/05/15

    4年生

  • 【3年生】社会

    「わたしたちのまち いわくら」の学校の周りの様子にの地図に書かれた地図記号を見て、なぜ、このように表されているのかを学習していました。消防署のマークは、昔、火事が起きた時は…こうしていたからなんだよ!...

    2025/05/15

    3年生

  • 【3年生】図画工作

    手のひらの中に、将来の夢や今興味のあることを描いています。みんな、チャンスをつかめ!

    2025/05/15

    3年生

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