最新更新日:2025/01/31 | |
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今年度、最後の読み聞かせ (H23.3.9)
今年度、最後の読み聞かせがありました。
6月の第1回の会から9回にわたり、PTA文化広報委員の保護者のみなさんと読み聞かせボランティアの方々の協力で、毎月1回の読み聞かせを行っていただきました。 朝読書の時間を使って、絵本や紙芝居を中心に読んでいただきました。低学年が喜びそうな楽しいお話、低学年のときに自分で読んだ懐かしいお話など、子どもたちは毎回この会を楽しみにしています。 今日が最後ということで、ボランティアの方々に子どもたちからの感謝状を贈り、お礼をしました。 今日の6−2(H23.3.8)
送る会も終わり卒業式の練習が本格的になってきました。今日は屋運で卒業証書授与の一連の動作の練習と、呼びかけ、歌の練習を行いました。卒業証書の練習は今日が初めてで、慣れない動きに混乱している児童も見られましたが、そこは6年生。同じミスを繰り返さないように友達の動きを自分に置き換えて学んでいました。
歌の練習では、音楽の森先生に指導していただきました。CDからピアノと指揮に変わり、本格化してきました。毎日卒業式の練習は続いていきます。毎日進化していってほしいと思います。 卒業式の練習がスタートしました。(H23.3.8)その中で、在校生代表の4年生と5年生の練習、卒業生する6年生の練習とが今は別々に進んでいます。 1回1階の練習を重ねていくうちに、1日1日卒業式が近づくにつれ、子どもたちの気持ちは高まり、心に残るすばらしい卒業式を作っていくんだと。 今日の4−1 (H23.3.8)
今日の1時間目、時間割変更で図工をしました。
苦労して、苦労して仕上げた版画の作品の鑑賞をしました。初めて彫刻刀を使ってみて、初めて木版画をやってみて、がんばったこと、くろうしたこと、一生懸命に表現したことなどをまとめていきました。また、友達の作品すばらしいと感じたところ、自分の作品に取り入れることができることなどをまとめました。 その後、今、名古屋で開催されているゴッホ展から、ゴッホの「ひまわり」と「糸杉」の模写をしました。色使いに気をつけて模写をしていくと、どのこの作品もゴッホの作品と変わらないすばらしいものが出来上がってきていました。 かぜやインフルエンザで欠席する子が (H23.3.7)特に今日は特定の学年や学級にかたよることなく、どのクラスも2から3人の欠席があり、多いクラスで5名の欠席でした。いずれも、かぜやインフルエンザ、それによる発熱や腹痛が原因のようです。 先週の6年生を送る会もかぜが広がることがないようできるだけマスクを着用して参加するよう指導をしましたが・・・。そんなことで今朝の集会は中止をしました。かぜが広がらないように、学校では十分に注意をしていきますが、ご家庭でもご注意をいただき予防に努めていただきますようお願いいたします。 写真は、今日の一斉下校の様子です。今朝の集会でできなかった読書郵便コンクールや体育表彰の伝達も一斉下校の場で行いました。 今日の3年生 (H23.3.7)
3年生の5時間目の様子です。
卒業式まであと2週間、終了式まであと20日ほど、どの学年もどのクラスも学年のまとめの学習をしています。 1組では、ローマ字の練習をしていました。先生から配られたプリントで復習をしてから、自分の好きな言葉、好きなものの名前をローマ字で書いていました。男の子の中には大きな画用紙いっぱいにポケモンの名前をローマ字にして、特大のカードを作っている子もいました。 2組は、算数です。復習プリントをしていました。長谷川先生が熱のこもった解説をしながらみんなで学習したことの理解をしっかりとさせていました。 畑の手入れ (H23.3.6)学校運営協議会で (H23.3.6)
3月4日(金)の9時から本校の学校運営協議会を行いました。
今回の主な議題は、保護者の皆さんからいただいた学校評価の結果、児童の学校生活アンケートについて、また、先日ご協力をいただきました子育てに関するアンケートについて、結果の報告と今後の保護者の皆さんへの報告の内容とその方法についてご示唆やご意見をいただきました。そして、平成23年度の学校経営方針について、校長先生より説明をし、お認めをいただきました。 その後、学校運営委員の方々に6年生を送る会にも参加をいただきました。子どもたちが自分たちで運営をし、各学年ごとに心温まる発表を見ていただき、委員の方々からは子どもたちが温かく健やかに成長している姿にお褒めの言葉をいただきました。 小学生長なわとび大会(H23.3.5)本番では5分間に跳んだ合計回数を競いあいました。 結果は、1回目は6年男女で挑戦し、125回、二回目は6年女子、5年女子で挑戦し、129回という記録を出すことができました。 短い練習期間でしたが、集中して取り組み、成果をあげることができ、子どもたちは達成感でいっぱいの顔をしていました。 応援にきてくださった保護者の方々ありがとうございました。 長なわとび大会に出発(H23.3.5)がんばれ!! 丹南っ子!! 今日の1−1(H23.3.4)まず、ペアのお兄さんやお姉さんにおめでとうカードを渡しました。次に、鍵盤ハーモニカとトライアングルなどの打楽器で「きらきらぼし」の演奏をしました。最後に、「心のファンファーレ」という曲を呼びかけをまじえて歌いました。少し、演奏が速くなったりしましたが、1年生の気持ちを届られたと思います。本当に6年生の皆さん、ありがとうございました。 6年生を送る会 その5 (H23.3.4)
送る会には先生方からのサプライズプレゼントがありました。「世界にひとつだけの花」をみんなで歌いました。また、大野先生と小田先生によるギターの演奏もありました。予想外の出来事に6年生を始め全校の児童は大盛り上がりでした。
6年生を送る会 その4 (H23.3.4)
6年生は全員で「マイバラード」を歌いました。また、この会を参観していただいたゲストティーチャーの方々に6年間食育を教えていただいたお礼を伝えました。
送る会の中で今までの記憶が思い出されたのか、感極まっている児童もいました。卒業式までもう数えるほどになってきました。すばらしい卒業式になるように、これからの練習も頑張ってほしいと思います。 6年生を送る会 その3 (H23.3.4)
6年生を送る会では準備や司会進行に児童会役員と代表委員が活躍しました。委員会の時間から原稿を覚えたり、アーチや退場の先導などさまざまな役割を務めたりしました。
彼らのがんばりがあったからこそスムーズな会の進行ができました。後期の児童会・代表委員の大きな活動はこれで終わりですが、この経験を糧にして、さらに成長してほしいと思います。 6年生を送る会 その2 (H23.3.4)
6年生を送る会 その2
2年生の後は、3年生。3年生は「負けないで」という曲の合唱です。運動会に使った黄色い手袋を使って、こぶしを高く突き上げながら6年生へのメッセージを贈っていました。 そして、4年生。全員による呼びかけと合唱です。 詩は、「扉を開けて」 扉を開けて、中へおはいり 扉を開けて 過去をのぞいて 扉を開けて 未来をごらん 世界は素敵なワンダーランド 小さな手には のらないおもちゃ箱 知らないことは たくさんあるけれど 知らないことは うれしいこと これからいっぱい お楽しみがあるんだからね 扉を開けて 扉を開けて 知らない世界へ出かけよう 歌は、「グッデイー グバイ」です。 5年生は、6年生が入学してからこれまでのスライドショー。「星笛」という曲をリコーダーで演奏しながらスライドを6年生に贈りました。スライドに出る1年生の幼いころの写真を見ながら大歓声。遠足へ行ったこと、食育で収穫した春大根、キャンプ、修学旅行などなど、写真が進むにつれて6年生の子どもたちの中に当時を振り返って・・・。 6年生を送る会 その1 (H23.3.4)
今日の4時間目、児童会、代表委員会の取り回しで6年生を送る会がありました。
最初に6年生の入場です。一人一人の名前が呼ばれ、体育館の中央に用意されたアーチをくぐりながらの入場です。 その後、6年生とペアを組んでいた1年生の子どもたちからお礼の手紙が贈られました。そして1年生は「きらきら星」の演奏と「心のファンファーレ」の歌を歌いました。 次は2年生、学習発表会で練習してきた「ブレーメンの音楽隊」と「音楽の贈りもの」の歌を全員で合唱しました。 防災倉庫の点検がありました。(H23.3.3)
学校の防災倉庫がどこにあるかご存知でしょうか?
校舎の北の駐車場、体育館の入り口のところにコンテナが設置してあります。これが、非常時に使う備品や機材が入った防災倉庫です。 今日、市の危機管理室の方、二人が防災倉庫の中の点検と使用期限が迫った物品の入れ替えにみえました。普段開けることのない倉庫ですからのぞいてみると、折りたたみ式のリアカー、段差をなくすスロープ、発電機、トイレットペーパー、毛布などなど。コンテナの中に隙間がないほどぎっしりと備品や機材がつめられていました。 PTA全体委員会がありました。(H23.3.3)議題は、3学期に行いました読み聞かせや交通安全指導、土曜あそび教室や親子料理教室、資源回収などの反省と改善するといい点について、三つの部会に分かれて話し合いをしていただきました。また、見守り隊感謝の会や学校評価の意見の中にあった子どもたちの登下校の安全を確保するための見守り活動や登校指導をどうするといいか、来年度に向けた話し合いをしていただきました。 この1年間を振り返ると、PTA役員の皆さん、委員の皆さん、ボランティアの皆さんのご協力で、多くの活動ができました。本当にありがとうございました。 給食のひなあられ (H23.3.3)
今日の給食にひなあられが出ました。
子どもたちは、ご飯やおかずを食べ終わった後、出されたひなあられをうれしそうに食べていました。 給食に出されたひなあられの袋の後ろを見るとこんなことが書いてありました。 「ひな祭りは子どもたちの健やかな成長を願いお祝いします。ひなあられは日本伝統のお菓子で、白いお菓子は雪解けの大地、桃色は桃の花、緑は草木を表し、災いや病気を追い払う願いをこめて食べます。」 学校の玄関には、今週はじめに桃の花が飾られました。学校支援ボランティアのお花の先生、吉田先生が飾ってくださいました。 今日の5年生 (H23.3.3)
今日の5時間目の5年生の教室です。
1組と3組は算数を学習です。2クラスとも円を書き、分度器と定規、コンパスを使ってその中に正六角形や正八角形を書いていました。円が360度あることから、正六角形を作るには、正八角形を作るにはと考えながら書いていました。 2組は総合的な学習の時間。アクリルたわしを作っています。作り方は、牛乳パックのはじをかぎ方に切り取り、そこに糸をかけて編みながらたわしを作っていきます。 |
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