ふるさと学級で、お飾りづくりをしました。
最初にお手本を見ましたが、あまりにも難しくて、だれも分かりませんでした。
でも徐々に慣れ、和気あいあいと楽しい時間を過ごせました。
郷友会のみなさん　ありがとうございました。
すばらしい新年を迎えることができます。

おきを作って、イモを置いて、わらや葉っぱをかぶせて・・・おいしくできました。

「炭の上に置くんですよ、スミに置くとイ〜モんできないよ。」
「えっ？」
けむに巻かれた一日でもありました。

休み時間に地震が起きたということで訓練をしました。
運動場にいる子は、中央にスムーズに集まりました。
校舎の中にいる子も、黙って安全な場所に避難できました。

おでんに　とっても似ていました。
だって煮ているもん

衣服の着方を学習中の6年生。
先日、自分たちで考えた「あたたかさを確かめる実験」に取り組みました。
風を通さないかどうかの実験や衣服の中の温度の実験、お湯を使った保温性の実験…。
自分たちで調べ、知ることの楽しさを体験することができました。

6年生は人数が少ないので、教室で全員が書ける場所を確保できます。
新しい年、新しい学校に向け、まさに「立志の春」です。

書き初めの練習をしました。筆は押さえが大切。
新しい年も、最初の押さえが大切ですね。

新年の番組で見かける風景です。体育館で広々と　のびのびと

児童会の子どもたちの呼びかけて、募金を始めました。ご協力をお願いいたします。

「吐いた空気は二酸化炭素が多いよ。」
「でも酸素も結構残ってて、びっくりしちゃった。」
「狭くて人がいっぱいる山小屋でも、酸素が残っているかな。」
「もちろん　だってサンソウだもん。」

苦労して作ったお豆腐。自分たちで作ったお豆腐は、ひと味違います。よい経験ができました。
「とうふ　とうふ・・・」と何回も言ってたら　お湯がフットウしちゃって　
あわが出てきてあわてちゃったよね。

どんな空をイメージしましたか？
そら〜　真っ青の空っすよ。

ほっ　ほっ　ほっ
リズムを刻んで
すばらしい。

本当に本はいいね。ほんまやね〜

紙を指で切っていくって難しいですよね。
でも、いい作品になるよ。

タッタッタター　　見事なまでの　ぞうきんがけです。

細かく刻んであったので
とり肉トリニクかった？

明日の豆腐作りのために、大豆の準備です。
「あと２つぶ入れてみようか？」
細かい調整をしていました。

今日の放課後から、5，6年生が合同で合唱の練習を始めました。
来週みなさんにも披露したいと思っています。
お楽しみに。

三島市のジャガイモを使ったコロッケです。サクサクしておいしかったですよ。
それと、ウサギパンが出ました。ウサギに見えますか？