最新更新日:2024/11/12 | |
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はじめて習ったよ! (3年 3/8)
算数は、今日から4日間「そろばん」の授業です。主にたし算とひき算を行います。
ほとんどの子がそろばんを使って計算するのは初めてです。 子どもたちの感想。 「難しいと思っていたが、意外と簡単だった。」 「やっていて、ドキドキした。」 「指使いが少し難しかった。」 「全く知らなかったけど、楽しかった。」 「そろばんを使うのは初めてだったけど、おもしろかった。」 もうすぐ卒業(3月7日の6年生)
今日は6年生を送る会がありました。
各学年が様々な出し物を披露して、お祝いしてくれました。 2年生からは、首飾りをかけてもらい恥ずかしくもあり、うれしくもあるといった表情でした。担任の先生からは6年生の思い出写真CDをもらいました。 3/7 1年 6年生を送る会
今日、1年生を送る会が行われ、歌と呼びかけをし、手紙を渡しました。この1年、1年生は6年生にとてもお世話になりました。いろいろ教えてもらい、かわいがってもらいました。1年生は6年生のお兄さん・お姉さんのことが大好きです。みんな真剣にがんばっていました。1年間のありがとうの気持ちがしっかり伝わったと思います。
6年生を送る会(5年 3/7)
1時間目に、お世話になった6年生に感謝の気持ちを伝える「6年生を送る会」がありました。
5年生は、2つの贈りもので感謝の気持ちを伝えました。 1つ目は、応援団のエールのような「フレフレコール」と「3・3・7拍子」を送りました。 2つ目は、「流れゆく雲を見つめて」を合唱しました。 2つの贈りものの間には、代表の子の呼びかけもあり、高学年らしく、堂々とした態度で取り組むことができました。 感動!6年生を送る会、大成功! 3月7日
児童会や各学年が協力し合って、手作り感のある「6年生を送る会」が行われました。
学年の出し物は「歌」や「呼びかけ」が中心でしたが、その他として4年生の「寸劇」や「楽器演奏」ならびに5年生の「エール」などがありました。短期間の練習でしたが、どの学年も心温まる出し物を披露してくれました。1年から5年の「感謝の気持ち」は、きっと6年生の心に届いたことでしょう。 どうしてこうなるのかな? (3年 3/7)
今、理科では、じしゃくの単元のまとめとして「じしゃくのおもちゃ作り」をしています。
今日は、「ころころじしゃく」「うきうきじしゃく」「ふわふわじしゃく」「クルクルハムスター」を作りました。 どうしてこうなるのか、理由も考えながら作って遊びました。 感謝の気持ちを込めて (3年 3/7)
今日(7日)1限目に「6年生を送る会」がありました。お世話になった6年生に感謝と卒業を祝う気持ちを込めて行いました。
3年生の児童たちも、心を込めて行うことができました。 各学年、歌や呼びかけなどがあり、すばらしい送る会になりました。 3月5日一宮市総合体育館オープニングイベント長縄とび大会(6年生)
3月5日(土)一宮市総合体育館オープニングイベント小学生長縄とび大会に6年生が参加しました。チーム全員が5分間で跳んだ合計回数で順位が決定されます。入賞はできませんでしたが。ベスト記録が出せました。みんな心を一つにしてがんばったね。
うさぎがもらわれていきました(うさぎ 3月4日)
前回のホームページを見ていただいた方からさっそく問い合わせがあり、うさぎが何羽かもらわれていくことになりました。
……と思ったら、また新たに生まれているようです。 最近は、母親似の子(1枚目の写真)と父親似の子(2枚目の写真)が混じっており、飼育小屋の中は個性豊かなうさぎでいっぱいで、とてもにぎやかです。 (耳の長さや毛の長さが違います) 今回はあきらめたけど「やっぱりほしい!」という人は、まだまだうさぎはいますので、ぜひまたご連絡ください。 3月4日(金)の6年生
今日は卒業式の舞台に飾る、自分の分身となる鳥を作りました。
「自分だけ卒業できずに落ちてしまわないように、両面テープをしっかりと貼っといてね。」 もうすぐ小学校から飛び立ってしまう65名。 あと、2週間で卒業。 時の流れはとても早いです。 【写真1枚目】クラスの子のお母さんに読み聞かせしていただき、うきうきな一日のスタート!! ひなたぼっこの方々、ありがとうございました。 【写真2・3枚目】自分の分身の鳥たち ☆☆完成☆☆ 6年生を送る会の練習(4年生 3月4日)
今日は屋運で6年生を送る会の練習をしました。
呼びかけ・歌・劇、すべてを合わせたのは今日が初めてでしたが、とても上手にできていました。 6年生に感謝の気持ちが届くよう、月曜日の本番もがんばりましょう! 雨ニモマケズ…… (3年 3/4)
7日(月)の6年生を送る会で行う「雨ニモマケズ」の詩の群読と呼びかけの練習をしているところです。詩は覚えるのが大変でしたが、全員が暗唱できました。
回数を重ねるごとに、声も大きく気持ちもこもってきました。 完成!正八角形の模様作り(3/3 5年)
算数で「正多角形」についての学習を進めました。まとめとして、正八角形をベースに自分のアイデアを生かしながらの「模様作り」に挑戦しました。色つけまで含めて15分間くらいで仕上げていました。各自、熱心に取り組むことができました。最後に作品にタイトルをつけてもらったところ、「カラフルダイヤモンド」「万華鏡」「クモの巣」などと、こちらを「なるほど」と思わせるような名前が数多く見られました。
3月3日(木)の6年生
女子「今日は3月3日ひなまつりだよね。」
女子「ひなまつりって女の子のための日だよね。」 女子「給食にひなあられが出るらしいよ。」 女子「男の子は、なくていいんじゃない?」 男子「えーっ!!」 【写真1、2枚目】国語の「海のいのち」のポスターセッション中。 【写真3枚目】卒業生を送る会の練習風景。 3月3日(木)中間放課の図書館
写真ではあまり人影が見えませんが,図書委員の子たちは責任を持ってカウンター当番をしています。図書委員の子の話によると,今日は普段より利用する子が少ないそうです。晴れていたので外へ遊びに行く人が多かったのかもしれませんね。
思い出新聞に載せる写真を印刷しよう(4年生 3月3日)
いよいよ学年をしめくくる大事な月に入りました。
4年生は、国語の授業で「一年間の思い出新聞」の作成をしています。今日の授業では、新聞に載せる写真をパソコンで印刷する方法を勉強しました。 いつもみんなが授業で使っている「ジャストスマイル」(小学生用パソコン学習ソフト)を使用し、一年分の写真の中から自分の記事にしたい写真を選んでいきました。 やや複雑な作業もありましたが、一度覚えた作業をあっという間にスムーズにできるようになりました。 一年間の楽しかったことや思い出に残っていることなど、いろいろと心に浮かべながら作業に励むことができました。 3月2日(火)の6年生
今日は、4時間目に学年で長縄とびの練習をしました。
全員が、決められた時間内にどのくらいたくさん跳べるか挑戦しました。本番まで、あと3日となりました。 ぜひ応援にいらしてください。 3枚目の写真は、英語活動の様子です。 小さな春見つけた 3月2日
美化・緑化委員の子たちが屋運東の花壇に苗を植えたのは、11月の終わりごろでした。寒かった冬を葉っぱのままじっと耐えてきました。その苗からやっと花が咲き始めました。2枚目の写真からも分かるように、まだ全部は花が咲いていませんが、春は間近です。
ついでに、最後の写真は、西昇降口近くの側溝にけなげに咲いたヒメジオン(?)です。 皆さんもぜひ小さな春を見つけてみてください。 6年生を送る会の練習 3/1
今日は6年生を送る会の練習をしました。
1年生はお兄さん、お姉さんのために歌のプレゼントします。練習は感謝の気持ちを込めて、一生懸命取り組みました。 3月1日(火)の6年生
【写真左】算数の拡大と縮小の図を描いているところです。二人で重ね合わせて、合っているか確認中。
【写真右】理科で「月と地球と太陽の関係」を調べました。 |
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